Tiết 45: Ôn tập chương II (sử dụng bản đồ tư duy đã chỉnh sửa)

9 437 0
Tiết 45: Ôn tập chương II (sử dụng bản đồ tư duy đã chỉnh sửa)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TrờngTHCSLêVănThiêm-ĐứcThọHàTĩnh Giáoviên:PhanThịHoa Tiết 45 Ôn tập ch ơng II I.¤ntËplýthuyÕt: Bài1: Trongcáctamgiáccóđộdài3cạnhsauđây, tamgiácnàocóthểlàtamgiácvuông? a)6cm,9cm,14cm b)6cm,8cm,10cm. Bạn An đã làm nh sau: a) Vì 6 2 + 9 2 =36 + 81 = 117 còn 14 2 = 196. Do đó: Nên tam giác ở câu a) không phải là tam giác vuông. b) Vì 6 2 + 10 2 = 36 + 100 = 136 còn 8 2 = 64 => 6 2 + 10 2 8 2 Do đó: tam giác ở câu b) cũng không phải là tam giác vuông. Em hãy cho biết ý kiến của mình về bài làm của bạn 2 2 2 6 9 14+ II.Bàitập Bµi2: Bé 3 sè ®o nµo sau ®©y lµ sè ®o cña 3 gãc trong tam gi¸c c©n? A. 120 0 , 35 0 , 35 0 B. 40 0 , 40 0 , 110 0 D. 55 0 , 55 0 , 55 0 C. 90 0 , 45 0 , 45 0 II.BµitËp Bµi3: Cho tam gi¸c MNP, ®iÒu kh¼ng ®Þnh nµo sau ®©y lµ kh«ng ®óng? A. Tam gi¸c MNP lµ tam gi¸c ®Òu nÕu 3 c¹nh cña nã b»ng nhau. B. Tam gi¸c MNP lµ tam gi¸c ®Òu nÕu 3 gãc cña nã b»ng nhau. C. Tam gi¸c MNP lµ tam gi¸c ®Òu nÕu cã mét gãc b»ng 60 0 vµ 2 c¹nh b»ng nhau. II.BµitËp D. Tam gi¸c MNP lµ tam gi¸c ®Òu nÕu cã mét gãc b»ng 60 0 . Bài4: Cho tam giác ABC, cân ở A. Trên tia đối của tia BC lấy điểm M, Trên tia đối của tia CB lấy điểm N, sao cho BM = CN. a) Chứng minh tam giác AMN là tam giác cân. b) Kẻ AH BC ( H BC). Tính AH biết cạnh AB = 9cm, BC = 12cm. ABC (AB=AC), BM=CN AH BC, H BC ,AB = 9 cm, BC = 12 cm a) AMN cân` b) Tính AH GT KL A N M B H C II.Bàitập A N M B H C Chứng minh b) Xét ABH và ACH có + (do AH BC tại H) + AH chung + AB = AC (Do tam giác ABC cân tại A) => ABH = ACH (Cạnh huyền, cạnh góc vuông) => BH = CH (Hai cạnh t ơng ứng) => H là trung điểm của BC (H thuộc BC) => - Do ABH vuông tại H => AB 2 = AH 2 + BH 2 (Đ/l Pitago) => AH 2 = AB 2 BH 2 = 9 2 6 2 = 81- 36 = 45 => ABC (AB=AC), BM=CN AH BC, H BC a) AMN cân b) Tính AH, biết AB=9cm, BC=12cm. ã ã 0 AHB AHC 90 = = 1 1 BH BC .12 6(cm) 2 2 = = = ã 0 (AHB 90 )= AH = 45 6,708(cm) } GT KL Hớngdẫnvềnhà: - Ôn tập: Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tam giác đặc biệt. - Ôn tập các tr ờng hợp bằng nhau của tam giác, tr ờng hợp bằng nhau đặc biệt của tam giác vuông. . tam giác ở câu a) không phải là tam giác vuông. b) Vì 6 2 + 10 2 = 36 + 100 = 136 còn 8 2 = 64 => 6 2 + 10 2 8 2 Do đó: tam giác ở câu b) cũng không phải là tam giác vuông. Em hãy cho biết. TrờngTHCSLêVănThiêm-ĐứcThọHàTĩnh Giáoviên:PhanThịHoa Tiết 45 Ôn tập ch ơng II I.¤ntËplýthuyÕt: Bài1: Trongcáctamgiáccóđộdài3cạnhsauđây, tamgiácnàocóthểlàtamgiácvuông? a)6cm,9cm,14cm b)6cm,8cm,10cm. Bạn. Hớngdẫnvềnhà: - Ôn tập: Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tam giác đặc biệt. - Ôn tập các tr ờng hợp bằng nhau của tam giác, tr ờng hợp bằng nhau đặc biệt của tam giác vuông.

Ngày đăng: 30/04/2015, 14:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Chứng minh b) Xét ABH và ACH có + (do AH BC tại H) + AH chung + AB = AC (Do tam giác ABC cân tại A) => ABH = ACH (Cạnh huyền, cạnh góc vuông) => BH = CH (Hai cạnh tương ứng) => H là trung điểm của BC (H thuộc BC) => - Do ABH vuông tại H => AB2= AH2 + BH2 (Đ/l Pitago) => AH2 = AB2 BH2 = 92 62 = 81- 36 = 45 =>

  • Hướng dẫn về nhà: - Ôn tập: Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tam giác đặc biệt. - Ôn tập các trường hợp bằng nhau của tam giác, trường hợp bằng nhau đặc biệt của tam giác vuông.

  • Slide 9

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan