Du học - cơ hội và thách thức của giới trẻ Việt Nam

12 746 2
Du học - cơ hội và thách thức của giới trẻ Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bao đời nay người Việt Nam vẫn băn khoăn toan tính: dân tộc ta sẽ đi lên như thế nào?

Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Lời nói đầu Bao đời nay ngời Việt Nam vẫn băn khoăn toan tính: dân tộc ta sẽ đi lên nh thế nào? Vị thế chúng ta sẽ ở đâu trong thế giới này? Lời Bác Hồ trong buổi khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà năm 1946 đã nói " non sông Việt Nam trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam đợc vẻ vang sánh vai các cờng quốc năm châu hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu " Đó không chỉ là câu hỏi của Việt Nam. Đó là câu hỏi của tất cả các dân tộc trên thế giới. Ngày nay, tất cả đang chung một câu trả lời :Tri thức. Chỉ điều câu trả lời đó, đối với mỗi dân tộc lại mang một sức nặng khác nhau. Với đất nớc ta hiện nay cũng vậy, nhất là trong bối cảnh Việt Nam đã gia nhập tổ chức thơng mại thế giới WTO, sẽ rất nhiều hội mở ra với nền kinh tế cũng nh các lĩnh vực khác. Để đáp ứng nhu cầu phát triển củahội đòi hỏi chúng ta phải một trình độ tơng xứng, phù hợp với một đất nớc đang ngày ngày đi lên. Trớc những thách thức nh vậy, Đảng nhà nớc ta đã rất chú trọng đến trình độ giáo dục - đào tạo. Vấn đề du học cũng là một khía cạnh quan trọng của nền giáo dục nớc nhà. Thông qua bài tiểu luận triết học dới đây, em xin đợc trình bày một số vấn đề liên quan đến việc du học mà nhiều ngời rất quan tâm bằng cách vận dụng cặp phạm trù triết học Khả năng - Hiện thực để nói lên tình hình "Du học -hội thách thức của giới trẻ Việt Nam" 1 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 I. Trào lu du học hiện nay khả năng du học của giới trẻ Việt Nam Vận dụng cặp phạm trù Khả năng - Hiện thực chúng ta sẽ đi sâu vào để phân tích tình hình du học hiện nay trong giới trẻ Việt Nam. Theo quan điểm Chủ nghĩa duy vật biện chứng: - Khả năng là những cái cha xuất hiện, đang còn tiềm ẩn trong sự vật, hiện t- ợng, nhng khi điều kiện thích hợp thì sẽ xuất hiện, trở thành hiện thực. - Hiện tợng là những cái đã xuất hiện, đang tồn tại thực sự trong thc tế Khả năng hiện thực luôn quan hệ thống nhất biện chứng với nhau. Trong những điều kiện nhất định, khả năng sẽ chuyển thành hiện thực ngợc lại trong hiện thực mới cũng sẽ xuất hiện khả năng mới. Trong một sự vật, hiện tợng, tồn tại nhiều loại khả năng, trong đó khả năng nào đủ điều kiện sẽ thể biến thành hiện thực. Nếu không điều kiện thích hợp thì khả năng không thành hiện thực. Nếu nhận thấy một loại khả năng nào đó biến thành hiện thực sẽ đa lại lợi ích thì phải chủ động tạo điều kiện cho khả năng sớm thành hiện thực. Không nhầm lẫn giữa điều kiện biến khả năng thành hiện thực với tính quy luật khách quan của quá trình biến khả năng thành hiện thực. Nếu nhận thấy một loại khả năng nào đó khi biến thành hiện thực sẽ bất lợi thì loại bỏ điều kiện để không xuất hiện hiện thực xấu. Đối với con ngời, việc dự báo trớc, phát hiện trớc các khả năng gây hậu quả xấu là rất quan trọng. Vận dụng vào thực tế cặp phạm trù này ta thấy đợc: 1. Trào lu du học hiện nay Trong thời đại ngày nay, khi xã hội ngày một phát triển, đòi hỏi con ngời phải một trình độ cao hơn, tiến bộ hơn. Bằng cách này hay cách khác, chúng ta cũng luôn đặt mục đích tri thức là hàng đầu. Hiện nay, hình thức du 2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 học đã là một hiện tợng, một trào lu đang đợc rất nhiều ngời quan tâm. Trớc đây khi nền kinh tế còn đang bao cấp, việc đi du học nớc ngoài còn là một diều mới mẻ, lạ lẫm mà hầu hết chỉ những ngời thuộc diện đợc bao cấp của nhà nớc mới thể đi học ở nớc ngoài. Nhng trong những năm gần đây, khi nền kinh tế Việt Nam đang ngày một phát triển, nhất là sau khi VN chính thức trở thành thành viên WTO, thị trờng du học VN đã trở nên nhộn nhịp hơn. Hàng loạt hội thảo, triển lãm du học nối tiếp nhau tổ chức. Theo báo lao động cho thấy: " chơng trình du học theo hình thức giao lu văn hoá Việt Mỹ đến tháng 8-2007 mới bắt đầu nhận DHS nhng đến cuối tháng 11-2006, hội nghị Việt Mỹ đã gần 100 học sinh đăng ký, tăng hơn 50% so với năm 2005. L- ợng DHS sang Mỹ năm 2006 so với năm 2003 tăng hơn 30%. Năm 2003: 80 hồ sơ đợc cấp visa, năm 2004: 130 hồ sơ, năm 2005: 200 hồ sơ, đến tháng 11-2006 đã 250 hồ sơ. Hay nh theo thống kê từ hội đồng Anh, từ năm 2002-2006 DHS VN tại Anh tăng đến 43%. Năm 2000 chỉ 300 hồ sơ đợc cấp visa thì năm 2005 là 1300 hồ sơ đến tháng 10-2006 1200 hồ sơ đợc cấp." Mới nhìn một cách khái quát về tình hình du học hiện nay chúng ta cũng đã nhận thấy đợc trào lu này đang phát triển mạnh nh thế nào. nhiều câu hỏi đợc đặt ra: "Vậy thì trào lu này phải là "mốt" không?"Có thể nói rằng với sự phát triển nh ngày nay, việc đi du học nớc ngoài không phải là mốt nữa. Đó là cách mà giới trẻ VN đang muốn đợc khám phá, thử sức để không bị tụt lại phía sau. Tuy nhiên, không phải cứ đi du học mới thể trình độ cao hơn. Du học - cũng những vấn đề mà chúng ta phải quan tâm. 2. Khả năng trong việc đi du học a/. Về tài chính: Nhiều bạn trẻ rất muốn hội đợc ra nớc ngoài học tập, tìm hiểu. Nhng để đi du học thì vấn đề tài chính là một vấn đề khá quan trọng. Khả năng tài 3 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 chính của mỗi gia đình là khác nhau, cho nên không phải ai muốn là cũng thể đi học ở nớc ngoài đợc. Trừ khi ngời đó đợc nhận học bổng toàn phần khi gia đình không đủ kinh phí thì mới thể đi học. Bên cạnh đó việc đầu tiên khi muốn đi du học là phải tìm hiểu xem trờng học đó nh thế nào? Nếu đi học thì tài chính sã phải mất bao nhiêu? Phải xét xem hoàn cảnh gia đình đủ điều kiện để sang nớc đó học không? Hầu hết giới trẻ VN bây giờ đều cân nhắc khi lựa chọn cho mình một ngôi trờng học mới khi đi du học. Rất nhiều trong số đó đã tìm tòi, phát hiện đợc rất nhiều phần học bổng giá trị, làm giảm một phần lớn chi phí khi sang học ở các nớc bạn. b/. Về học tập: Hiện nay ở VN, tiếng Anh đã trở nên phổ biến, thông dụng. Hầu hết trong giới trẻ đều nắm chắc ngôn ngữ này cho nên họ rất tự tin để đăng ký học tập ở nớc ngoài. Tuy nhiên phải tất cả mọi ngời trong số họ đều đủ trình độ để đi du học không? Một thực tế cho thấy, nhiều bạn SVVN ra nớc ngoài du học, do trình độ còn hạn chế, không hiểu đợc rằng đi du học là cả một vấn đề lớn. Nhiều du học sinh khi sang học, do trình độ hiểu biết kém, không bắt kịp tốc độ học tập của SV nớc bạn nên sinh ra chán nản, tệ hơn nữa là ngời bỏ học, ngời thì bị trờng trả về nớc. Nhẹ nhất thì cũng ngời học một khoá học là 3,4 năm nhng phải 6,7 năm mới ra trờng. Chẳng hạn nh Nguyễn Thị Mai Thảo là 1 DHS đang theo học chơng trình cử nhân tại trờng JCU, Singapore. Năm nay Thảo đã 24 tuổi, bạn bè ở VN đều đã ra trờng, đi làm trên 2 năm kinh nghiệm. Trong khi đó Thảo vẫn lẹt đẹt ở năm thứ nhất còn phải học 2 năm nữa. Với sự nuông chiều từ nhỏ, Thảo không phải động tay vào bất cứ việc gì nên lúc nào cũng với tính thụ động đó, học hành chẳng đến đâu, khoá học 8 môn mà đã thi hỏng đến 4 4 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 môn. Hay Trơng Quốc Việt cũng là một trờng hợp tơng tự. Thi trong nớc 2 năm liền không đậu, Việt đợc cha me cho sang Singapore học 1 trờng dân lập. Điều kiện học rất dễ dàng, thế nhng 2 năm ở Sing, Việt vẫn cha qua nổi kỳ thi đầu vào môn tiếng Anh. Sau khi nộp đơn tuyển thử nhiều trờng, cuối cùng Việt cũng đợc 1 trờng đang thiếu SV chấp nhận. Thay vì chuyên tâm học hành, suốt ngày Việt chỉ biết chơi game online, tán gẫu cùng bạn bè, tối đi chơi đến tận sáng mới về rồi ngủ li bì cả ngày. Hậu quả là năm 27 tuổi, Việt chỉ mới bớc vào môn học đầu tiên của chơng trình ĐH 3 năm. Còn rất nhiều trờng hợp DHS nh Thảo Việt đang long đong chuyện học tại trờng nớc ngoài. Nhng bên cạnh những DHS nh vậy cũng không ít ngời đã nhận thấy du học nớc ngoài là hội tốt để cho họ học tập tốt hơn, nâng cao tầm hiểu biết, cách nhìn nhận sâu sắc hơn để từ đó cố gắng phấn đấu học tập rèn luyện đem kiến thức của mình về phục vụ nớc nhà. 3. Thực tế cuộc sống Sinh viên ở nớc ngoài Đi du học đã là một vấn đề, nhng cuộc sống ở nớc ngoài còn là một vấn đề không nhỏ. Nhiều du học sinh VN cho biết, cuộc sống sau khi sang học ở nớc ngoài thật không đơn giản nh họ vẫn thờng nghĩ. Hầu hết giới trẻ bây giờ đi du học bằng con đờng tự túc nên gặp không ít những khó khăn. - Tiền thuê nhà - Tiền ăn uống - Tiền sách vở - Chi phí sinh hoạt Những DHS đi học theo diện đào tạo của nhà nớc thì không khỏi lo lắng về tiền sinh hoạt phí: thấp chậm.Với sự trợt giá của đồng đôla Mỹ hiện nay ( là đồng tiền thanh toán chính) tháng 7/2004, chính phủ đã một lần duy nhất điều chỉnh mức mức sinh hoạt phí. Tuy nhiên ngay tại thời điểm điều 5 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 chỉnh, mức SHP cấp cho DHS theo học tại các nớc đều thấp hơn rất nhiều lần mức mà chính phủ các nớc này quy định với DHS VN ( thờng chỉ bằng 50- 70% mức quy định tuỳ nớc), trong khi đó giá cả ngày càng leo thang. Theo một DHS tại Uc, với các khoản tiền phải trả, họ chỉ còn đủ ăn một bữa tối duy nhất trong ngày, ăn sáng ăn tra chỉ thể là bánh mỳ, mì tôm, hay cơm nguội mới đủ để đảm bảo cuộc sống. Họ cũng không đợc cấp tiền mua thêm sách, mà luật của các nớc không cho phép photocopy quá 10% của cuốn sách chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu, tiền photocopy lại rất đắt. Bên cạnh chi phí cho sinh hoạt, đời sống SV ở nớc ngoài rất phức tạp. Theo báo chí truyền hình mới đa tin vụ xử trắng án cho tên tội phạm đã giết SVVN Nguyễn Anh Tuấn tại Nga đã gây bất bình sâu sắc không chỉ với nhân dân VN mà còn với cả nhân dân Nga. Hay mới đây, " Giấc mơ đợc đi Anh du học của một thanh niên Hà Nội đã biến thành bi kịch sau khi anh rơi vào đờng tàu điện ngầm ở Luân Đôn ". Vậy sự thật đó là nh thế nào? Đoạn trích dới đây đợc trích trên tờ The Times, mà trang web www.dântri.com đã đa tin: Lớn lên ở Hà Nội từ lâu Vũ Hoàng Quang Tú luôn mơ ớc một ngày nào đó sẽ đợc đặt chân đến đất Anh. Thế nhng ớc mơ tơi đẹp của ngời thanh niên Hà Nội, sinh viên khoa kiến trúc trờng ĐH Kingston đã chấm dứt sau cú ngã định mệnh tr- ớc đà lao tới của chiếc tàu điện ngầm ở ga Earl's Court vào chiều 23/11. Đứng cạnh anh là một nhóm cầu thủ trẻ của câu lạc bộ bóng đá Queens Park Rangers. Qua hình ảnh thu đợc tại camera ở sân ga, nhóm cầu thủ này dấu hiệu xô xát nhau. Một ngời trong số đó đã ngã từ trên vai 1 ngời trong nhóm vào đờng ray, kéo theo Tú. Trong cầu thủ trẻ bị thơng nặng ở đầu chân, Tú đã chết ngay tại chỗ. Thế nhng phải mất đến 2 ngày sau đó tin dữ mới về trên quê hơng anh " Còn rất nhiều, rất nhiều những khó khăn, những trở ngại mà du học sinh VN gặp phải khi đi du học. Trên đây chỉ là 1 số những thực tế đã đợc mọi ngời 6 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 biết đến, cho chúng ta cách nhìn nhận hiện thực hơn về cuộc sống của giới trẻ sinh viên VN . II. Cơ hội thách thức của việc đi du học. 1. hội. Bạn học đợc gì khi đi du học? Câu trả lời chung của mọi ngời là: " Nó sẽ làm thay đổi cuộc đời tôi. Tôi sẽ trở thành một ngời hoàn toàn mới khi quay về! ".Hầu hết tất cả những DHS đều trả lời nh vậy khi đợc phỏng vấn, đi du học nghĩa là DHS đó đợc đến một môi trờng học mới, một đất nớc mới với nền kinh tế, chính trị, xã hội khác hẳn với nớc nhà. Họ sẽ tiếp thu đợc rất nhiều cái mới mà từ trớc đến giờ họ chỉ biết qua sách vở, báo chí, truyền hình. Tất cả những cái mới đó làm cho họ một cách nhìn nhận khác hơn, sẽ trởng thành hơn so với trớc rất nhiều. Với DHS Việt Nam cũng vậy, hội mà họ nắm bắt đợc khi đi du học là những kiến thức ban đầu giúp họ sẽ trở nên thành công hơn trong con đờng sự nghiệp. Theo kết quả khảo sát mới đây về vấn đề nêu trên của Viện nghiên cứu giáo dục sinh viên quốc tế (IES) trên 3400 sinh viên quốc tế đang theo học tại Mỹ, các bạn đợc phỏng vấn đã nhìn nhận đáng để chúng ta tham khảo ghi nhớ. Tóm lại, theo các nhà nghiên cứu, hội mà những DHS đạt đợc khi đi du học là chính bản thân DHS đó sẽ cảm thấy trở nên lạc quan hơn, ngời học xác định đợc đào tạo bản thân mình trở thành ngời đầu óc mang tầm vĩ mô, làm việc hăng say hơn, hiệu quả hơn. Tạo một sự thay đổi tích cực, sự hấp thu những kiến thức tiên tiến, xác lập nghề nghiệp trong tơng lai, giao thoa với nền văn hoá, tích luỹ thêm vốn sống cho mình. 7 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 2. Thách thức. Bên cạnh những hội đợc khi đi du học , các DHS Việt Nam cũng gặp không ít những khó khăn, thách thức Hiện nay, khi tình trạng khủng bố đang đe doạ toàn cầu, DHS Việt Nam không khỏi lo lắng khi lựa chọn đất nớc mà mình sẽ theo học. Tình hình khủng ngày một gia tăng, vì vậy áp lực trớc những mối đe doạ thể xẩy ra với DHS cũng là một thách thức lớn. Đi học mà lúc nào cũng suy nghĩ xem 8 Phẩm chất Tỷ lệ đồng ý Phát triển bản thân -Thêm tự tin hơn so với truớc đây 96% -Điều kiện lý tởng để gia tăng sự trởng thành của bản thân 97% -Sự tác động hữu hiệu của môi trờng sống để mở rộng tầm nhìn ra với thế giới 96% Hoà nhập nhanh vào môi trờng học tập -Có điều kiên tốt để phát triển sở thích nghiên cứu, học tập của mình. 80% -Học hỏi tốt hơn từ những kinh nghiệm của nền giáo dục tiên tiến 87% -Hoàn thiện hơn khả năng ngoai ngữ của mình ở nớc sở tại 86% Phát triển thêm kiến thức về nền văn hoá đa chủng tộc -Giúp hiểu rõ hơn về giá trị văn hoá của mình các nền văn hoá khác. 98% -Cơ hội tốt đẻ kết thêm bạn bè đến từ các nơi trên thế giới. 90% -Hiểu sâu hơn, học hỏi nhiều hơn cách giao tiếp với mọi ngời ở các nền văn hoá khác nhau. 94% Phát triển nghề nghiệp. -Những kỹ năng đợc học tại trờng, những tác động bên ngoài xã hội, ảnh hởng đến định hớng nghề nghiệp tơng lai. 76% -Nhen nhóm khát vọng lập nghiệp riêng sau quá trình đi làm việc thêm ngoài giờ. 62% Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 cuộc sống đợc bảo đảm không? bị đe doạ không? đã làm ảnh hởng không nhỏ đến tinh thần cũng nh quá trình học tập của các DHS. Cũng DHS gặp hoàn cảnh khó khăn, phải đi làm thêm để trang trải một phần chi phí sinh hoạt. DHS thì cha đủ trình độ ngoại ngữ đã đi du học, vì thế đã gặp trở ngại trong quá trình giao tiếp, lắng nghe bài giảng. ở một số n- ớc phơng pháp học của họ là lắng nghe đa ra ý kiến trong lúc giáo viên giảng bài, còn phần bài giảng học sinh phải tự tìm hiểu nghiên cứu ở trang web của trờng, khác hẳn với phơng pháp giảng dạy trong nớc. Vì vậy nhiều bạn DHS khi mới sang học tập, đã không hiểu đợc cách thức dạy của nớc bạn, chỉ chuyên tâm ngồi ghi, chép lại lời giảng của thầy cô, dẫn đến không nghe đợc bài học, không nắm đợc trọng tâm bài, từ đó không theo kịp nhịp học của những sinh viên khác. Một số DHS khác lại thấy công việc làm thêm đem lại cho họ nhiều tiền hơn, mà bỏ bê, không chú trọng đến việc học mới chính là mục đích quan trọng của họ. Chỉ lo làm thêm để kiếm tiền, dẫn đến bỏ học, bị đuổi học là điều không tránh khỏi. Những DHS nh vậy sẽ mất đi hội học tập, tích luỹ kiến thức cho mai sau, chỉ mải mê với lợi ích trớc mắt mà không nghĩ đến hậu quả sau này. hội thì ắt hẳn sẽ đi song song với thách thức, giới trẻ trong chúng ta sẽ cần phải biết tận dụng nắm bắt hội, phải trải qua những khó khăn, thử thách thì mới đạt đợc thành công. Ngày nay, khi Việt Nam đang tiến vào một sân chơi rộng lớn WTO, đòi hỏi chúng ta phải kiến thức thật chắc, hiểu biết tình hình biến động của thế giới để đứng vững trong sân chơi không dễ dàng ấy. Muốn vậy thế hệ trẻ Việt Nam phải không ngừng học tập, rèn luyện phấn đấu để góp phần thúc đẩy sự phát triển của đất nớc. Kết luận 9 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Qua việc nêu lên những thực trạng trong vấn đề du học ngày nay. Du học đang sẽ là hội thử thách cho giới trẻ Việt Nam. hội thử thách sẽ còn nhiều hơn nữa khi Việt Nam trở thành thành viên WTO, vì vậy mà giới trẻ Việt Nam bằng cách này hay cách khác đều phải phấn đấu học tập rèn luyện. Thế hệ trẻ hôm nay là nền tảng vững chắc cho đất nớc mai sau, để xã hội ngày một tiến bộ hơn, hoà nhập với nhịp sống hiện đại của thế giới. Chính vì vậy, Đảng nhà nớc ta cần tạo điều kiện cho thế hệ trẻ học tập hơn nữa không chỉ ở trong nớc mà còn ở nớc ngoài, bất kỳ ở đâu mà thế hệ trẻ thể phát triển khả năng của mình. Trên đây là sự trình bày của em về vấn đề du học của giới trẻ Việt Nam. Do hiểu biết hạn sự hạn chế về tài liệu tham khảo nên bài viết khó tránh khỏi khuyết điểm, sai sót về cả hình thức nội dung. Em rất mong đợc sự góp ý phê bình của thầy giáo. Qua đây em cũng xin chân thành cảm ơn giáo Nguyễn Thị Mỹ Nhung đã tận tình hớng dẫn em hoàn thành bài tiểu luận này. 10 [...]... Nội dung 2 I Trào lu du học hiện nay khả năng du học của giới trẻ Việt Nam 1 Trào lu du học hiện nay 2 2 2 Khả năng trong việc đi du học 3 3 Thực tế cuộc sống sinh viên ở nớc ngoài II Cơ hội thách thức của việc đi du học 5 7 1 hội 7 2 Thách thức 8 Phần III Kết luận chung 10 Tài liệu tham khảo 11 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 1 Giáo trình triết học Mác -. .. luận chung 10 Tài liệu tham khảo 11 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 1 Giáo trình triết học Mác - Lênin trờng ĐH kinh doanh công nghệ Hà Nội 2 Các trang Web: - VietNamnet.com.vn - Dantri.com - Google Duhoc 12 . trong vấn đề du học ngày nay. Du học đang và sẽ là cơ hội và thử thách cho giới trẻ Việt Nam. Cơ hội và thử thách sẽ còn nhiều hơn nữa khi Việt Nam trở thành. sống của giới trẻ sinh viên VN . II. Cơ hội và thách thức của việc đi du học. 1. Cơ hội. Bạn học đợc gì khi đi du học? Câu trả lời chung của mọi

Ngày đăng: 05/04/2013, 14:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan