Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 TUN 24 Ngy son: Ngy 20 thỏng 02 nm 2011 Ngy ging: Th hai ngy 21 thỏng 02 nm 2011 Mụn: Toỏn Bi: LUYN TP I.Mc tiờu: Giỳp hc sinh 1.Kin thc: Bit c, vit, so sỏnh cỏc s trũn chc. Bc u nhn bit cu to ca cỏc s trũn chc t 10 n 90 ( 40 gm bn chc v 0 n v) 2.K nng: Rốn cho HS c , vit, so sỏnh cỏc s trũn chc thnh tho *Ghi chỳ: Lm bi tp 1,2,3,4 II.Chun b: Cỏc s trũn chc t 10 n 90. B dựng toỏn 1. III.Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS 1.KTBC: Hi tờn bi hc. Giỏo viờn nờu yờu cu cho vic KTBC: Hai chc cũn gi l bao nhiờu? Hóy vit cỏc s trũn chc t 2 chc n 9 chc. So sỏnh cỏc s sau: 40 80 , 80 40 Nhn xột v kim tra bi c. 2.Bi mi :Gii thiu trc tip, ghi ta. 3. Hng dn hc sinh lm cỏc bi tp Bi 1: Hc sinh nờu yờu cu ca bi. T chc cho cỏc em thi ua ni nhanh, ni ỳng. Treo lờn bng lp 2 bng ph v nờu yờu cu cn thc hin i vi bi tp ny. Bi 2: Gi nờu yờu cu ca bi: Hc sinh t quan sỏt bi mu v rỳt ra nhn xột v lm bi tp. Gi hc sinh nờu kt qu. Bi 3: Gi nờu yờu cu ca bi: Cho hc sinh lm VBT v nờu kt qu. Bi 4: Gi nờu yờu cu ca bi: 3 hc sinh thc hin cỏc bi tp: Hc sinh nờu: Hai chc gi l hai mi. 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90. 40 < 80 , 80 > 40 Hc sinh nhc ta. Hai nhúm thi ua nhau, mi nhúm 5 hc sinh chi tip sc hon thnh bi tp ca nhúm mỡnh. S 40 gm 4 chc v 0 n v. S 70 gm 7 chc v 0 n v. S 50 gm 5 chc v 0 n v. S 80 gm 8 chc v 0 n v. Hc sinh khoanh vo cỏc s Cõu a: S bộ nht l: 20 Cõu b: S ln nht l: 90 Hc sinh vit : Lê Thị Thu Hà. Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 Giỏo viờn gi ý hc sinh vit cỏc s trũn chc da theo mụ hỡnh cỏc vt mu. 4.Cng c, dn dũ: Hi tờn bi. Nhn xột tit hc, tuyờn dng. Lm li cỏc bi tp, chun b tit sau. Cõu a: 20, 50, 70, 80, 90 Cõu b: 10, 30, 40, 60, 80 Lm li cỏc bi lm sai nh Mụn: Hc vn BI : UN UYấN I.Mc tiờu: 1.Kin thc: c c:uõn, uyờn, mựa xuõn, búng chuyn, t v on th ng dng ; Vit c uõn, uyờn, mựa xuõn, búng chuyn Luyn núi 2- 4 cõu theo ch : Em thớch c truyn 2.K nng: Rốn cho HS c , vit thnh tho ting , t cú cha vn uõn, uyờn 3.Thỏi : Giỏo dc HS tớnh cn thn. II.Chun b: Tranh minh ho t khúa, tranh minh ho cõu v on ng dng. Tranh minh ho luyn núi. B ghộp vn ca GV v hc sinh. III.Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS 1.KTBC : Hi bi trc. c sỏch kt hp bng con. Vit bng con. 2.Bi mi: GV gii thiu tranh rỳt ra vn uõn, ghi bng. Gi 1 HS phõn tớch vn uõn. Lp ci vn uõn. GV nhn xột. HD ỏnh vn vn uõn. u õ n uõn . Cú uõn, mun cú ting xuõn ta lm th no? Ci ting xuõn. Gi phõn tớch ting xuõn. GV hng dn ỏnh vn ting xuõn Dựng tranh gii thiu t mựa xuõn. Hi: Trong t cú ting no mang vn mi hc. Gi ỏnh vn ting xuõn., c trn t mựa xuõn. Gi c s trờn bng. Vn 2 : vn uyờn (dy tng t ) So sỏnh 2 vn c li 2 ct vn. Gi hc sinh c ton bng. c)Vit: Vit mu , hng dn cỏch vit Hc sinh nờu tờn bi trc. HS cỏ nhõn 6 -> 8 em N1 : hu tay; N2 :ờm khuya. HS phõn tớch, cỏ nhõn 1 em Ci bng ci. CN 4 em, c trn 4 em, nhúm. Thờm õm x ng trc vn uõn. Ton lp. CN 1 em. CN 4 em, c trn 4 em, 2 nhúm T. Ting xuõn. CN 4 em, c trn 4 em, nhúm. CN 2 em Ging nhau : kt thỳc bng n. Khỏc nhau : uyờn bt u bng uyờ. 3 em 1 em. Ton lp theo dừi giỏo viờn vit mu Lê Thị Thu Hà. Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 Nhn xột , sa sai c v hiu ngha t ng dng. Gi thiu t, gii ngha, rỳt t ghi bng: Huõn chng, tun l, chim khuyờn, k chuyn. Gi ỏnh vn cỏc ting cú cha vn mi hc v c trn cỏc t trờn. c s 2. Gi c ton bng. 3.Cng c tit 1: Hi vn mi hc. c bi. Tỡm ting mang vn mi hc. NX tit 1 Tit 2 *Luyn c bng lp : c vn, ting, t ln xn Luyn c cõu v on ng dng: GT tranh rỳt cõu, on ghi bng: Giỏo viờn c mu, cho hc sinh ch vo ch theo li c ca giỏo viờn. GV nhn xột v sa sai. *Luyn vit v TV. GV thu v mt s em chm im. Nhn xột cỏch vit. *Luyn núi: Ch : Em thớch c truyn. GV treo tranh v gi ý bng h thng cõu hi, giỳp hc sinh núi tt theo ch Em thớch c truyn. Em ó xem nhng cun truyn gỡ? Trong s cỏc truyn ó xem, em thớch nht truyn no? Vỡ sao? GV giỏo dc TTTcm. 4.Cng c : Gi c bi. 5.Nhn xột, dn dũ: Hc bi, xem bi nh, t tỡm t mang vn va hc. Vit nh hỡnh. Vit bng con Hc sinh quan sỏt v gii ngha t cựng GV. HS ỏnh vn, c trn t, CN vi em. CN 2 em. CN 2 em, ng thanh. Vn uõn, uyờn. CN 2 em i din 2 nhúm. CN 6 -> 7 em, lp ng thanh. HS ch vo ch theo li c ca GV Thi c c on gia cỏc nhúm (chỳ ý ngt, ngh hi khi gp du cõu) Lp vit vo v tp vit Hc sinh núi theo hng dn ca Giỏo viờn. Hc sinh k tờn nhng cun truyn ó xem v nờu cm ngh vỡ sao thớch. Hc sinh khỏc nhn xột. CN 1 em Thc hin tt bi nh Ngy son: Ngy 20 thỏng 02 nm 2011 Ngy ging: Th ba ngy 22 thỏng 02 nm 2011 Hc vn BI : UT UYấT I.Mc tiờu: Lê Thị Thu Hà. Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 1.Kin thc: c c:uõt, uyờt, sn xut, duyt binh, t v on th ng dng; Vit c uõt, uyờt, sn xut, duyt binh. Luyn núi 2- 4 cõu theo ch : t nc ta tuyt p 2.K nng: Rốn cho HS c , vit thnh tho ting , t cú cha vn uõt, uyờt 3.Thỏi : Giỏo dc HS tớnh cn thn. II.Chun b: Tranh minh ho t khúa, tranh minh ho cõu v on ng dng. Tranh minh ho luyn núi: t nc ta tuyt p. III.Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS 1.KTBC : Hi bi trc. c sỏch kt hp bng con. Vit bng con. 2.Bi mi: GV gii thiu tranh rỳt ra vn uõt, ghi bng. Gi 1 HS phõn tớch vn uõt. Lp ci vn uõt. HD ỏnh vn vn uõt: u õ t uõt . Cú uõn, mun cú ting xut ta lm th no? Ci ting xut. Gi phõn tớch ting xut. GV hng dn ỏnh vn ting xut Dựng tranh gii thiu t sn xut. Trong t cú ting no mang vn mi hc. Gi ỏnh vn ting xut. c trn t sn xut. Gi c s trờn bng. Vn 2 : vn uyờt (dy tng t ) So sỏnh 2 vn c li 2 ct vn. Gi hc sinh c ton bng. Hng dn vit bng con: uõt, uyờt, sn xut, duyt binh. c)Vit: Vit mu , hng dn cỏch vit GV nhn xột v sa sai. c v hiu ngha t ng dng. Gii thiu t ng dng, gii ngha t ,rỳt t ghi bng: lut giao thụng,bng tuyt ngh thut, duyt binh Gi ỏnh vn cỏc ting cú cha vn mi hc v c trn cỏc t trờn. Hc sinh nờu tờn bi trc. HS cỏ nhõn 6 -> 8 em N1 : huõn chng; N2 :búng chuyn. HS phõn tớch, cỏ nhõn 1 em Ci bng ci. CN 4 em, c trn 4 em, nhúm. Thờm õm x ng trc vn uõt, thanh sc t trờn uõt. Ton lp. CN 1 em. CN 4 em, c trn 4 em, 2 nhúm T. Ting xut. CN 4 em, c trn 4 em, nhúm. CN 2 em 3 em 1 em. Ton lp theo dừi giỏo viờn vit mu Vit nh hỡnh. Vit bng con Hc sinh quan sỏt v gii ngha t cựng GV. HS ỏnh vn, c trn t, CN vi em. Lê Thị Thu Hà. Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc tồn bảng. 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. Tiết 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, đoạn ghi bảng: Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên. GV nhận xét và sửa sai. *Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhận xét cách viết. Luyện nói: Chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Đất nước ta tuyệt đẹp”. Nước ta có tên là gì? Em nhận ra cảnh đẹp nào trên tranh ảnh em đã xem? Q hương em có những cảnh đẹp nào? Nói về một cảnh đẹp mà em biết. GV giáo dục TTTcảm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vần n, un. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên. Thi đọc cả đoạn giữa các nhóm . Lớp viết vào vở tập viết Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo viên. Nước ta có tên nước Việt Nam HS kể theo vốn hiểu biết suối La La, Biển Cửa Tùng , Trằm Trà Lộc,…. CN 1 em Thực hiện tốt bài ở nhà Môn : Đạo đức: BÀI : ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) I.Chuẩn bò: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. -Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ. II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Liên hệ về việc mình đã đi bộ từ nhà đến trường như thế nào? 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. 3 HS .Vài HS nhắc lại. Lª ThÞ Thu Hµ. Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 Hoạt động 1 : Làm bài tập 4. HD phân tích từng bức tranh bài tập 4 để nối đúng các tranh và đánh dấu + đúng vào các ô trống. Giáo viên tổng kết: Khen các em thực hiện đi lại đúng các tranh 1, 2, 3, 4, 6 , nhắc nhở các em thực hiện sai. Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi bài tập 3: Nội dung thảo luận: + Các bạn nào đi đúng quy đònh? Những bại nào đi sai quy đònh? Vì sao? + Những bạn đi dưới lòng đường có thể gặp điều nguy hiểm gì? + Nếu thấ bạn mình đi như thế, các em sẽ nói gì với các bạn? + Gọi học sinh trình bày ý kiến trước lớp. GV kết luận. Hoạt động 3: Tham gia trò chơi theo BT 5: Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc các câu thơ cuối bài. 3.Củng cố: Hỏi tên bài. 4.Dặn dò: Học bài, chuẩn bò bà Hoạt động cá nhân quan sát tranh và phân tích để nối và điền dấu thích hợp .Trình bày trước lớp ý kiến của mình. Học sinh lắng nghe và nhắc lại. Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận. Theo từng tranh học sinh trình bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với nhau. Học sinh nhắc lại. Thực hành trò chơi theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh đọc các câu thơ cuối bài. Học sinh nêu tên bài học và trình bày quy đònh về đi bộ trên đường đến trường Mơn: Luyện giải tốn Bài: CÁC SỐ TRỊN CHỤC I.Mục tiêu: HS nắm được các số tròn chục , biết đọc viết các số tròn chục - Luyện tập giải tốn thành thạo II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài mới: GT trực tiếp: Ghi tựa “ơn luyện” HD làm các bài tập : Bài 1 : Nối theo mẫu GV hướng dẫn HS làm bài GV nhận xét ghi điểm Bài 2: Viết theo mẫu GV hướng dẫn HS làm bài HS làm bài và đọc các số Lớp nhận xét bổ sung HS làm bài đọc các số Lª ThÞ Thu Hµ. Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 Số 50 gồm có 5chục và 0 đơn vị GV chấm chữa bài. Bài 3 : Khoanh tròn số lớn nhất và số bé nhất GV gợi ý cho HS làm bài GV chấm chữa bài Bài 4 : Viết số theo thứ tự Gv hướng dẫn HS làm bài GV nhận xét ghi điểm Bài 5 : Điền số tròn chục Gv hướng dẫn HS điền số tròn chục vào ơ trống Củng cố - Dặn dò: xem bài mới. HS làm bài đọc các số HS làm bài và chữa bài HS làm bài nêu kết quả Lớp nhận xét bổ sung Giáo án chiều  Môn : Toán nâng cao BÀI : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN. I.Mục tiêu : Sau bài học, học sinh được nâng cao về: -Thực hiện giải các bài toán có lời văn và các số tròn chục. II .Yêu cầu cần đđạt : Thực hiện được các BT GV đưa ra III Đồ dùng dạy học: Mô hình bài tập biên soạn, vở HS IV.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC: HS làm một số phép tính bảng cộng không nhớ trong phạm vi 90 2.Bài mới: Hướng dẫn học sinh làm BT Bài 1: Có hai rổ cam, rổ thứ nhất đựng 5 chục quả cam , rổ thứ hai đựng 2 chục quả cam. Hỏi cả 2 rổ đựng tất cả bao nhiêu quả cam. Gọi HS đọc đề toán và nêu tóm tắt . Hỏi: Muốn tính cả hai rổ đựng bao nhiêu quả cam ta làm thế nào? Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài: Gọi học sinh đọc đề toán. 3 HS Lớp bảng con, 3 HS làm bảng lớp. 2 học sinh đọc đề toán, gọi 1 học sinh nêu tóm tắt bài toán trên bảng. Tóm tắt: Rổ thứ nhất : 5 chục quả cam Rổ thứ hai : 2 chục quả cam Cả hai rổ : … quả cam? Cho học sinh tự giải và nêu kết quả. a)Khoanh vào số lớn nhất. 60, 50, 70, 20, 90, 10 Lª ThÞ Thu Hµ. Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 Bài 3 Gọi nêu yêu cầu của bài. 50 <….< 70 30 <….< 50 10<…< 30 70 <….< 90 3.Củng cố – dặn dò: Nhận xét, tuyên dương. Học bài, xem bài mới. b)Khoanh vào số bé nhất. 40, 70, 60, 20, 80, 10 Điền số tròn chục. Học sinh tự nêu cách làm và làm bài. Dành cho HS TB, khá, giỏi Thực hiện vở toán và nêu kết quả. Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nhà. Mơn: THỦ CƠNG Bài: CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (TIẾT 1) I.Mục tiêu: HS kẻ , cắt , dán được hình chữ nhật. Cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. - Đường cắt tương đối thẳng , phẳng - HS cẩn thận, sáng tạo khi thực hành. II.Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị tờ giấy màu hình chữ nhật dán trên nền tờ giấy trắng có kẻ ơ. 1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn. Học sinh: Giấy màu có kẻ ơ, bút chì, vở thủ cơng, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 2.KTBC: Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. * Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Đính hình vẽ mẫu lên bảng. + Định hướng cho học sinh quan sát hình chữ nhật mẫu (H1) + Hình chữ nhật có mấy cạnh? + Độ dài các cạnh như thế nào? - Hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau.  Giáo viên hướng dẫn mẫu. HD HS cách kẻ hình chữ nhật: Ghim tờ giấy kẻ ơ lên bảng. Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ơ. Từ điểm A đếm xuống dưới 5 ơ theo đường kẻ, ta được điểm D. Từ A và D đếm Hát. Học sinh quan sát hình chữ nhật H1. A B D C Hình 1 Hình chữ nhật có 4 cạnh. Hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau. Học sinh theo dõi và thao tác theo. Lª ThÞ Thu Hµ. Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 sang phi 7 ụ theo ng k ta c im B v C. Ni ln lt cỏc im t A -> B, B -> C, C -> D, D -> A ta c HCN ABCD. Giỏo viờn hng dn hc sinh ct ri hỡnh ch nht v dỏn. Ct theo cnh AB, BC, CD, DA c hỡnh ch nht. + Bụi lp h mng v dỏn cõn i, phng. + Thao tỏc tng bc HS theo dừi . + Cho hc sinh ct dỏn hỡnh ch nht trờn giy cú k ụ ly. 4.Cng c-dn dũ: HS nhc li cỏc bc . - Mang theo bỳt chỡ, thc k, kộo, giy mu cú k ụ li, h dỏn A B D C Hc sinh thc hnh trờn giy k ụ ly. Cỏt v dỏn hỡnh ch nht cú chiu di 7 ụ v chiu rng 5 ụ. Hc sinh nhc li cỏch k, ct, dỏn hỡnh ch nht. Mụn: Ting Vit t hc Bi: LUYN HC VN BI UT - UYấT I .Mc tiờu: HS c vit thnh tho vn uõt , uyờt v cỏc ting t ng dng Luyn tp lm ỳng cỏc bi tp II. Cỏc hot ng dy hc : Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Hot ng 1 : Luyn c GV hng dn HS c ỳng cỏc vn uõt , uyt v cỏc ting t ng dng GV hng dn cỏch c cho HS Hot ng 2 : Luyn vit bng con , v GV hng dn cỏch vit cỏc vn uõt , uyờt , bng tuyt , duyt binh , tuyt p, ngh thut, sn xut , lut giao thụng Hot ng 3: Luyn tp HD HS Lm bi tp trong v bi tp Bi 1: Ni theo mu GV hng dn cho HS c v ni ỳng. Bi 2: in vn uõt hay uyờt GV hng dn HS quan sỏt tranh in vn ỳng ni dung ca tng tranh - HS c theo cỏ nhõn , nhúm , lp - Vit ỳng theo mu - HS lm bi ni theo mu -HS QS hỡnh v chn vn in ỳng vn. HS c cỏc t Lê Thị Thu Hà. Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 Bi 3 : Vit theo mu GV chm bi nhn xột bi vit p Hot ng 3 : Nhn xột GV thu bi chm Nhn xột bi vit ca HS Hot ng 4 : Dn dũ V nh c li bi Luyn vit vo v ụ ly. -HS vit bi theo mu HS nh li cụ dn Ngy son: Ngy 21 thỏng 02 nm 2011 Ngy ging: Th t ngy 23 thỏng 02 nm 2011 Mụn: Th dc Bi 24: BI TH DC TRề CHI. I. Mc tiờu: Hc ng tỏc iu hũa.Yờu cu thc hin c mc c bn ỳng. ễn im s hng dc theo t hoc lp.Yờu cu im s ỳng s, rừ rng II. a im Phng tin: Trờn sõn trng.Dn v sinh ni tp. GV chun b 1 cũi vk sõn chi . III. Ni dung: NI DUNG T CHC LUYN TP 1. Phn m u: GV nhn lp. -Ph bin ni dung, yờu cu bi hc - ng ti ch v tay, hỏt -Khi ng: + Chy nh nhng theo 1 hng dc trờn a hỡnh t nhiờn sõn trng. + i thng theo vũng trũn (ngc chiu kim ng h) v hớt th sõu. 2. Phn c bn: a) Hc ng tỏc iu hũa: * GV nờu tờn ng tỏc, lm mu, gii thớch ng tỏc cho HS tp bt chc theo. Ln 1-2: GV va lm mu va hụ nhp. Ln 3-4: Ch hụ nhp khụng lm mu * Cỏch thc hin: Nhp 1: Bc chõn trỏi sang ngang rng bng vai, ng thi a hai bn tay ra trc, bn tay sp. Lc hai bn tay. Nhp 2: a hai tay dang ngang, bn tay sp. Lc hai bn tay. Nhp 3: a hai tay v trc, bn tay sp. Lc hai bn tay. Nhp 4: V TTCB. - Cỏn s lp iu khin lp tp hp thnh 4 hng dc. Cỏc t trng tp bỏo cỏo. - Hc ng tỏc iu hũav ụn im s hng dc theo t hoc lp. - T hng ngang chy nh nhng th t t t 1-4 thnh vũng trũn - Thc hin 2 x 8 nhp Lê Thị Thu Hà. [...]... Đồ dùng dạy học : - VBT IV.Các hoạt động dạy học : Lª ThÞ Thu Hµ Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 Hoạt động GV 1 KTBC Yêu cầu HS làm bài tập vào bảng con BT1a bài số 88 trang 22 VBT 4HS làm bảng (1HS làm 1cột phép tính) 2. Bài mới: 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập (Phần VBT trang 2 1- 22 ) Bài 1( B.87): HS nêu yêu cầu bài tập Bài 2( B.87) 1HS lên bảng làm phép tính mẫu nêu bài toán theo nhóm và... Giải Cả hai thùng có là: 30 + 20 = 50 (gói bánh) Đáp số: 50 gói bánh 3.Củng cố, dặn dò: Học sinh nêu lại cách cộng hai số tròn Nhận xét tiết học, tun dương chục, đặt tính và cộng 70 + 20 Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Làm lại các bài tập ở nhà thành thạo Ngày soạn: Ngày 23 tháng 02 năm 2 011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2 011 Mơn: Thể dục Bài 24 : BÀI THỂ DỤC – TRỊ CHƠI I Mục tiêu: Học... số Học sinh làm VBT và nêu kết quả thẳng cột, đặt dấu trừ chính giữa các số Bài 2: Gọi HS nêu cách tính nhẩm và nhẩm kết quả 40 - 30 = 10 , 80 - 40 = 40 50 - 30 ta nhẩm: 5 chục - 3 chục = 2 chục 70 - 20 = 50 , 90 - 60 = 30 Vậy: 50 - 30 = 20 90 - 10 = 80 , 50 - 50 = 0 Bài 3: Gọi nêu u cầu của bài: 2 học sinh đọc đề tốn, gọi 1 học sinh nêu Gọi học sinh đọc đề tốn và nêu tóm tắt bài tóm tắt bài tốn trên... Viết theo mẫu GV chấm bài nhận xét bài viết đẹp -HS viết bài theo mẫu Hoạt động 3 : Nhận xét GV thu bài chấm Nhận xét bài viết của HS HS nhớ lời cơ dặn Hoạt động 4 : Dặn dò Về nhà đọc lại bài Luyện viết vào vở ơ ly Ngày soạn: Ngày 25 tháng 02 năm 2 011 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 25 tháng 02 năm 2 011 Mơn: Tập viết BÀI: HỒ BÌNH, HÍ HỐY, KHOẺ KHOẮN,… I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Viết đúng các chữ: hồ bình, hí hốy,... Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 - Một số em thường hay quên đồ dùng học tập như :Xu, Thắng 2 Công tác tuần 25 - Thi đua học tập tốt -Tiếp tục ổn đònh nề nếp ra vào lớp -Tiếp tục xây dựng đôi bạn cùng tiến -Hoàn thành quỹ vòng tay bè bạn 3.Tìm hiểu cảnh đẹp đòa phương - đòa phương ta có cảnh đẹp nào?Có nhà thờ và chùa, sông Ô Lâu *GD :chúng ta phải giữ gìn và bảo vệ -Nêu những việc làm... thi đua nhau theo các tổ 20 + 20 10 + 60 nhóm 40 + 40 8 0 60 + 20 Mẫu 7 0 5 0 40 + 30 10 + 40 Lª ThÞ Thu Hµ 4 0 30 + 20 30 + 10 Trêng TiĨu häc Sè 1 H¶i Ch¸nh Gi¸o ¸n tn 23 4.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau Giáo án chiều Thi đua theo hai nhóm ở hai bảng phụ Học sinh nêu nội dung bài  Mơn: Tiếng Việt nâng cao Bài: LUYỆN HỌC VẦN UYNH - UYCH I Mục đích u cầu :... kết quả 20 + 30 ta nhẩm: 2 chục + 3 chục = 5 chục Vậy: 20 + 30 = 50 Bài 3: Gọi nêu u cầu của bài: Gọi HS đọc đề tốn và nêu tóm tắt bài tốn Cho học sinh tự giải và nêu kết quả 50 + 10 = 60 , 40 + 30 = 70, 50 + 40 = 90 20 + 20 = 40 , 20 + 60 = 80, 40 + 50 = 90 30 + 50 = 80 , 70 + 20 = 90, 20 + 70 = 90 2 học sinh đọc đề tốn, gọi 1 học sinh nêu tóm tắt bài tốn trên bảng Giải Cả hai thùng có là: 30 + 20 =... Tiếng huynh CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm CN 2 em Giống nhau : bắt đầu bằng âm uy Khác nhau : uych kết thúc bằng ch 3 em 1 em Tồn lớp theo dõi giáo viên viết mẫu Viết định hình Viết bảng con Quan sát và giải nghĩa từ cùng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em CN 2 em CN 2 em, đồng thanh Vần uynh, uych CN 2 em Đại diện 2 nhóm CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh Đọc liền 2 câu, đọc cả đoạn có nghỉ hơi ở cuối mỗi... theo tổ hoặc lớp. u cầu điểm số đúng số, rõ ràng II Địa điểm – Phương tiện: Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập GV chuẩn bị 1 còi vàkẻ sân chơi III Nội dung: NỘI DUNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1 Phần mở đầu: GV nhận lớp - Cán sự lớp điều khiển lớp tập hợp thành 4 -Phổ biến nội dung, u cầu bài học hàng dọc Các tổ trưởng tập báo cáo - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - Học động tác điều hòavà ơn điểm số hàng -Khởi động:... tổ hoặc lớp + Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường + Đi thường theo vòng tròn (ngược - Từ hàng ngang chạy nhẹ nhàng thứ tự từ tổ chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu 1- 4 thành vòng tròn 2 Phần cơ bản: a) Học động tác điều hòa: - Thực hiện 2 x 8 nhịp * GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động tác cho HS tập bắt chước theo Lần 1- 2: GV vừa làm mẫu vừa hơ nhịp Lần 3-4 : Chỉ . Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 TUN 24 Ngy son: Ngy 20 thỏng 02 nm 2 011 Ngy ging: Th hai ngy 21 thỏng 02 nm 2 011 Mụn: Toỏn Bi: LUYN TP I.Mc tiờu: Giỳp hc sinh 1. Kin thc: Bit. xột. CN 1 em Thc hin tt bi nh Ngy son: Ngy 20 thỏng 02 nm 2 011 Ngy ging: Th ba ngy 22 thỏng 02 nm 2 011 Hc vn BI : UT UYấT I.Mc tiờu: Lê Thị Thu Hà. Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Giáo án tuần 23 1. Kin. vo v ụ ly. -HS vit bi theo mu HS nh li cụ dn Ngy son: Ngy 21 thỏng 02 nm 2 011 Ngy ging: Th t ngy 23 thỏng 02 nm 2 011 Mụn: Th dc Bi 24 : BI TH DC TRề CHI. I. Mc tiờu: Hc ng tỏc iu hũa.Yờu cu