SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT về vấn đề Biển đảo Việt Nam

26 1,249 4
  • Loading ...
    Loading ...
    Loading ...

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 21/04/2015, 20:47

A- ĐẶT VẤN ĐỀ I. Cơ sở lý luận. Mục tiêu của giáo dục là đào tạo thế hệ trẻ có tri thức, đạo đức, bản lĩnh sống để hoà nhập vào thời đại CNH – HĐH. Hiểu biết sâu sắc về quê hương đất nước và có trách nhiệm bảo vệ quê hương đất nước cả phần đất liền cũng như Biển, Đảo Việt Nam. Khi nói về giáo dục, Đảng ta khẳng định: Giáo dục là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển. Trong phần kinh phí chi chung thì giáo dục được ưu tiên hàng đầu. Các trường THPT là nơi trực tiếp đào tạo thế hệ trẻ vừa “hồng” vừa “chuyên”, đào tạo cả Đức - Trí - Thể - Mỹ. Trang bị cho học sinh đầy đủ hành trang trí tuệ để học sinh bước vào đời, trở thành công dân có ích cho đất nước. Trong điều kiện hiện nay, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ biên giới quốc gia là một trong những nhiệm vụ thiêng liêng của thế hệ trẻ. Biển, Đảo phần lãnh thổ ngàn đời mà cha ông ta bàn giao lại đang bị các thế lực phản động âm mưu thôn tính. Do vậy, giúp học sinh hiểu rõ hơn về biển, đảo là phần trách nhiệm không thể thiếu ở trường THPT, cũng là ưu thế của bộ môn giáo dục quốc phòng - An ninh trong tình hình mới. II. Cơ sở thực tiễn. * Việt Nam là một quốc gia ven biển, nằm bên bờ Biển Đông thuộc bán đảo Đông Dương ở Đông Nam Á. Sau ngày đất nước thống nhất ngoài việc quản lý lãnh thổ đất lền với diện tích gần 330.000km 2 và bờ biển dài 3260 km tương đương với chiều dài trên đất liền. Nước ta còn có cả một vùng biển và thềm lục địa rộng khoảng 1 triệu km 2 với nhiều quần đảo, đảo gần bờ, xa bờ, 1 tổng cộng các đảo ven bờ biển nước ta là trên 2780 hòn đảo lớn nhỏ hợp thành một hệ thống với tổng diện tích khoảng 1630 km 2 . Hình 1: Đất liền và Biển, Đảo của đất nước Việt Nam * Vùng biển nước ta có vị trí chiến lược rất quan trọng về kinh tế chính trị và quốc phòng an ninh, trước hết là tiềm năng kinh tế to lớn về dầu khí, hải sản và các khoáng sản quan trọng, về giao thông vận tải và du lịch. Vì vậy, bảo vệ vững chắc chủ quyền biển, đảo của nước ta phục vụ đắc lực cho sự nghiệp CNH - HĐH đất nước, đánh bại mọi âm mưu đánh chiếm và xâm lược của bất cứ kẻ thù nào,là nhiệm vụ quan trọng và cấp thiết của toàn Đảng toàn quân và toàn dân ta trong đó lực lượng Hải quân nhân dân là nòng cốt. * Lịch sử thế giới hàng ngàn năm đã chứng minh sự phát triển mạnh mẽ của xã hội loài người, chính sự phát triển đó, cùng với những thành tựu vĩ đại của cách mạng khoa học và công nghệ ngày nay đã khám phá và cung cấp cho loài người những hiểu biết ngày càng có ý nghĩa sâu sắc và hấp dẫn về vai trò, tầm quan trọng và lợi ích của biển và đại dương. 2 * Biển là đặc ân của thiên nhiên đối với loài người nói chung và với nước ta nói riêng để sinh tồn trên trái đất. Môi trường sẵn có để khai thác tài nguyên trên mặt đất và dưới đất ngày càng cạn kiệt, dân số bùng nổ, đất liền đã có biểu hiện chật chội về lãnh thổ, môi trường bị phá huỷ và cuộc sống chung của loài người đã bị đe doạ mất ổn định Sau cùng chỉ còn biển và nhân loại đã vươn ra biển. Thế kỉ XXI là thế kỉ của loài người chinh phục biển cả. * Ngoài khả năng cung cấp tài nguyên và năng lượng, biển và đại dương còn đóng vai trò quan trọng và to lớn trong giao thông vận tải. Những tuyến đường chủ yếu nối liền các lục địa, các quốc gia đều chạy qua đại dương. Trên 90% hàng hoá vận tải quốc tế đều bằng đường biển. * Các cường quốc đều là các quốc gia ven biển (Mỹ, Nga, Anh, Pháp, Nhật ) và ngược lại, các nước có biển đều có điều kiện trở thành các nước có nền kinh tế và quân sự mạnh trên thế giới. III.Thực trạng của vấn đề nghiên cứu: 1 . Thực trạng : Biển, Đảo Việt Nam có từ ngàn xưa tới nay, cùng với lịch sử hình thành của dải đất hình chữ S, nhưng trong điều kiện hiện nay, phần Biển và Đảo của chúng ta đang bị chia cắt chủ quyền(ở một số nơi) ra khỏi chủ quyền Việt Nam. Do vậy hiểu về Biển, Đảo và bảo vệ Biển, Đảo là trách nhiệm của mọi người công dân Việt Nam. 2. Kết quả hiệu quả của thực trạng: Biển ngày càng có ý nghĩa sống còn đối với mỗi quốc gia, dân tộc và mối quan hệ đất liền với biển khơi ngày càng được khẳng định là một khối thống nhất không thể tách rời, không thể xem nhẹ phần nào và ngày càng 3 được tận dụng, khai thác triệt để. Chính vì lẽ đó mà giáo dục nâng cao kiến thức về biển, đảo cho toàn dân nói chung và học sinh nói riêng là rất quan trọng. Việc cung cấp những thông tin, những khái niệm về chủ quyền biển đảo của Tổ quốc sẽ giúp cho các em không những nâng cao kiến thức toàn diện của mình mà còn giúp các em nâng cao lòng tự hào dân tộc, xác định ý thức trách nhiệm đúng đắn đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay. Bởi kiến thức thì vô cùng rộng, song vì bài viết có hạn nên tôi chỉ đề cập đến một số vấn đề cơ bản nhất.Để góp phần thực hiện yêu cầu đó, theo tôi cần phải giáo dục cho học sinh một số vấn đề cơ bản sau: 4 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- TRANG BỊ CHO HỌC SINH NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BIỂN, ĐẢO VÀ CHỦ QUYỀN BIÊN GIỚI CỦA TỔ QUỐC. 1. Vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên Biển, Đảo Việt Nam: a. Vị trí địa lý: Lãnh thổ Việt Nam gồm 3 bộ phận: - Đất liền: + Diện tích 329.297 km 2 . + Hệ toạ độ: 8 0 34 / B - 23 0 24 / B và 102 0 10 / Đ - 109 0 24 / Đ + Tiếp giáp với Trung Quốc ở phía Bắc, Lào và Cam-pu-chia ở phía Tây, phía Đông và Nam giáp biển Đông và Vịnh Thái Lan nằm hoàn toàn trong múi giờ số 7. - Biển: Có diện tích trên 1 triệu km 2 gồm 5 bộ phận: Nội thuỷ, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, vùng thềm lục địa và vùng đặc quyền kinh tế. Nếu kể cả biển, lãnh thổ nước ta kéo dài xuống tận vĩ tuyến 6 0 50 / B và ra tận kinh tuyến 117 0 20 / Đ. - Vùng trời: Là khoảng không gian vô tận bao phủ phía trên lãnh thổ. Việt Nam có bờ biển tiếp liền với Biển Đông, Biển Đông thuộc Thái Bình Dương, đại dương lớn nhất thế giới. Việt Nam có vùng biển rộng trên 1 triệu km 2 bao gồm: nội thuỷ, lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa. Có ranh giới biển chung với vùng biển của nhiều nước. Từ Móng cái đến Hà tiên, ôm lấy dáng hình chữ S là chiều dài bờ biển nước ta khoảng 3.260km, đứng thứ 27 trong số 157 quốc gia ven biển, các quốc đảo và các lãnh thổ trên thế giới. Chỉ số chiều dài bờ biển trên diện tích đất liền của nước ta xấp xỉ 0,01- Cao nhất các nước Đông Nam Á, cao hơn 5 Thái Lan và xấp xỉ Malayxia. Các đảo vùng biển Việt Nam phân bố không đều, nằm rải rác từ gần đến xa bờ. - Nước ta tiếp xúc và giao thoa giữa 2 nền văn hoá đó là nền văn hoá Trung Hoa (ở miền Bắc) và văn hoá Ấn Độ (ở miền Nam). - Thế kỉ XVI - XVIII: Việc buôn bán đường biển bắt đầu phát triển mạnh: + Việt Nam - Đông Nam Á - châu Á + Việt Nam - châu Âu + Việt Nam và rất nhiều các nước trên thế giới Do vậy các Thương cảng lớn được thành lập để giao lưu buôn bán với các nước trong khu vực và thế giới như Thương cảng “Phố Hiến - Kinh Kỳ …” Bảng: Sự phân bố các đảo ven bờ biển Khu vực Số lượng đảo Diện tích(km 2 ) Số đảo có diện tích trên 1km 2 /tổng diện tích km 2 Ven bờ Vịnh Bắc Bộ Trên 2.321 787,4 47/70 Ven bờ biển miền Trung 257 169,9 19.145 Ven bờ biển Nam bộ 201 679,3 16/659 Tổng cộng Khoảng 2.779 1.636.6 82/1.509 (Theo tài liệu: Những điều cần biết về Luật biển của TS. Nguyễn Hồng Thao NXB Công an nhân dân 1997, trang 9). 6 b. Điều kiện khí tượng. - Cũng như khí hậu lục địa, khí hậu vùng biển nước ta chịu tác động mạnh mẽ của 2 gió mùa. Mùa gió Đông Bắc có trung tâm cao lạnh Xi-bê-ri xuất phát ở khoảng hồ Bai Can tác động đến vùng biển nước ta trong khoảng từ tháng 9 đến tháng 4 năm sau. - Gió mùa Tây nam có cường độ yếu hơn. - Hoạt động của bão: Hàng năm có khoảng 70% cơn bão hình thành từ mặt biển phía Đông Philippin rồi di chuyển vào biển Đông với cường độ thường lớn hơn các cơn bão hình thành từ biển Đông. 7 2. Biển, Đảo Việt Nam trong lịch sử dựng và giữ nước. Vùng biển nước ta có vai trò là con đường giao lưu trong nước và quốc tế từ rất sớm. Từ thế kỷ XVI - XVII nhiều nước Châu Âu, Châu Á đã có quan hệ giao lưu và buôn bán với nước ta qua các thương cảng. Biển Đông đã tồn tại trong lịch sử như là một con đường duy nhất tạo điều kiện giao lưu và phát triển văn minh của dân tộc với nền văn minh phương Tây. Vị trí chiến lược quan trọng của vùng biển nước ta rất lớn đã khiến một số nước đế quốc nhìn nhận từ rất sớm và triệt để xâm lược nước ta. Ngược lại, ông cha ta cũng nhận thức được vị thế của sông biển mà sử dụng sông biển một cách tài tình để chống xâm lược, bảo vệ nền độc lập dân tộc của Tổ quốc. Trong lịch sử dựng nước và giữ nước, nước ta đã phải đương đầu với 14 cuộc chiến tranh xâm lược quy mô lớn của kẻ địch, trong số đó có tới 10 cuộc được thực hiện từ hướng biển, hoặc đã có âm mưu, đồng thời được chuẩn bị để tiến hành xâm lược nước ta từ hướng biển. Trong sự nghiệp chống Mỹ cứu nước của dân tộc ta ở thế kỷ XX, dưới sự lãnh đạo sáng suốt và tài tình của Đảng, quân và dân ta đã liên tiếp giành được những thắng lợi vô cùng to lớn cả trên đất liền và trên biển, đảo, góp phần giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, mà "Đường Hồ Chí Minh trên biển" xuyên Biển Đông chi viện sức người, sức của cho chiến trường miền Nam đã trở thành con đường huyền thoại sống mãi với dân tộc Việt Nam. 3. Giúp cho học sinh hiểu được Biển, Đảo có ý nghĩa gì trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN. a. Ý nghĩa chiến lược về kinh tế. 8 * Về nguồn lợi hải sản: Nguồn lợi hải sản nước ta được đánh giá vào loại phong phú trong khu vực, có khoảng 2.100 loài hải sản khác nhau. Diện tích tiềm năng nuôi trồng thuỷ sản của nước ta khoảng 2 triệu ha, bao gồm 3 loại hình mặn ven biển, có thể nuôi trồng các loại đặc sản như tôm, cua, rong câu Ngoài ra vùng biển nước ta còn có các loại động vật quý hiếm khác như: đồi mồi, chim biển Hình 2: Đánh bắt hải sản Hải sản ở vùng biển nước ta là nguồn lợi hết sức quan trọng. Tiềm năng về nguồn lợi hải sản nước ta lớn như vậy, nhưng khả năng khai thác của nước ta thì còn hạn chế chỉ mới tập trung khai thác ở ven bờ nên làm cho nguồn hải sản ven bờ nhanh chóng bị cạn kiệt, nguy cơ về môi trường sinh thái ngày càng tăng. * Về nguồn lợi dầu khí, khoáng sản, năng lượng. Thềm lục địa Việt Nam có nhiều bể trầm tích chứa dầu khí và có nhiều triển vọng khai thác nguồn khoáng sản này. Tổng trữ lượng dầu khí có biển Việt Nam ước tính khoảng 10 tỉ tấn dầu quy đổi. Từ những kết quả khai thác dầu khí ở thềm lục địa phía Nam mà ta đã đầu tư xây dựng nhà máy lọc dầu số 1 ở Dung Quất với số vốn đầu tư 1,3 tỷ USD trên một diện tích rộng 14.000ha đất với công suất 6,5 triệu tấn/năm. 9 Ven biển miền Đông Bắc nước ta có những mỏ than rất lớn có chất lượng tốt, các bãi cát ở vùng đảo Đông Bắc và vùng Cam Ranh chứa 90 – 95% thạch anh nguyên chất (dùng trong công nghiệp pha lê và khí tài quang học). Hình3: Nhà máy lọc dầu Dung Quất * Về giao thông vận tải: Biển Việt Nam nối thông với nhiều hướng, từ các hải cảng ven bờ của Việt Nam thông qua eo biển Ma-lăc-ca có thể đi đến Ấn Độ Dương, Trung Đông, Châu Âu, Châu Phi, qua eo biển giữa Philippin, Inđônêxia, Singapo đến Ôxtrâylia và Niu-Di-Lân. Vì vậy mà Biển Đông là khu vực có nhiều tuyến đường hàng hải quan trọng trong khu vực cũng như của thế giới. Hình 4: Vận chuyển hàng hoá bằng đường biển * Về du lịch biển: Bước vào thời kỳ mở cửa, du lịch Việt Nam phát triển với nhịp độ tương đối nhanh. Nhiều trung tâm du lịch biển quan trọng có vị trí địa lý thuận lợi 10 [...]... có trời, có biển, Bờ biển của ta dài, tươi đẹp, ta phải biết giữ lấy nó” 1- Kết quả nghiên cứu Để kiểm tra kết quả chúng tôi đã cho học sinh sưu tầm các tài liệu về Biển, Đảo và trả lời một số câu hỏi Ví dụ như: 23 - Nêu vị trí địa lý của Việt Nam? - Vai trò của Biển, Đảo đối với đất nước? - Vai trò của Biển, Đảo đối với nền kinh tế nước ta? - Những đặc điểm, quy định của Đảng ta về Biển, Đảo? … * Kết... phát triển kinh tế biển, bảo vệ vững chắc chủ quyền, giữ vững hoà bình ổn định trên các vùng biển của Tổ quốc * Để bảo vệ, giữ vững được chủ quyền biển, đảo và quản lý tốt các vùng biển thuộc chủ quyền và quyền tài phán của Nhà nước ta trên biển cùng như hiểu được các quyền và nghĩa vụ của quốc gia ven biển, mọi công dân Việt Nam cần phải nghiên cứu, học tập để không ngừng nâng cao nhận thức, ý thức trách... khả năng quản lý biển, tạo điều kiện cho các ngành kinh tế chủ động, tích cực phát triển và khai thác tiềm năng của biển, cho các nước bạn bè an tâm hợp tác, liên doanh liên kết làm ăn với ta b Một số giải pháp tăng cường bảo vệ chủ quyền Biển, Đảo trong tình hình mới: Để tăng cường bở vệ chủ quyền biển, đảo của Nhà nước ta trên các vùng biển trước mắt cần tập trung làm tốt một số vần đề cơ bản sau đây:... C KẾT LUẬN * Biển ngày càng trở nên quan trọng đối với loài người, càng quan trọng hơn đối với các nước ven biển Nước Việt Nam có bờ biển dài 3.260 km và một vùng bỉên rộng hơn 1 triệu km 2 vơi nhiều đảo, quần đảo gần bờ, xa bờ, đặc biệt có hai quần đảo Hoàng Sa và trường Sa án ngữ trên biển Đông - đó là một đặc ân tạo hoá đã đem lại cho nước ta Khai thác biển có ý nghĩa nhiều mặt về kinh tế, an ninh,... cả về kinh tế, chính trị, quân sự 4 Chủ quyền đối với các đảo và quần đảo Việt Nam Việt Nam có các đảo và quần đảo gần bờ và xa bờ Qua các thời kỳ Nhà nước Việt Nam luôn luôn thực hiện chủ quyền trên các vùng biển, đảo và quần đảo của mình Những năm gần đây, trong các hiệp định đã được ký kết với Trung Quốc và Thái Lan về phân chia các vùng biển ở Vịnh Bắc Bộ và Vịnh Thái Lan, các nước này cũng đã... nội thuỷ, lãnh hải và vùng tiếp giáp lãnh hải Việt Nam hoặc trả lời những dấu hiệu khả nghi xâm phạm đến các quyền của Việt Nam trong vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa Việt Nam + Ra lệnh cho tàu thuyền Việt Nam phải dừng lại để kiểm tra, khám xét khi có dấu hiệu khả nghi xâm phạm đến chủ quyền và các quyền khác của Việt Nam trong các vùng biển Việt Nam + Lập biên bản, bắt giữ tàu thuyền và người... quả: 100% học sinh khối 11 tham gia, đầy đủ Tỉ lệ câu hỏi học sinh trả lời như sau: Loại giỏi: 30%; Loại khá: 50%; Loại TB: 20%; Không có bài yếu và kém 24 2 Kiến nghị - Đề xuất: Với kết quả thu được như trên Tôi thấy thực tế rất có hiệu quả và nó đã khẳng định có thể áp dụng đề tài này cho các trường trung học phổ thông Vì thế trong khuôn khổ một đề tài nhỏ tôi mạnh dạn soạn ra một số vấn đề và thực... nhận thức, ý thức trách nhiệm về biển trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Vượt qua thách thức, làm chủ Biển Đông là trách nhiệm lịch sử của thế hệ người Việt Nam hôm nay, đặc biệt là thế hệ trẻ học sinh cần phải tiếp nối cuộc đấu tranh oanh liệt, đầy hy sinh của dân tộc ta vì độc lập, tự do, thống nhất Tổ quốc trong thế kỷ XXI và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN, xứng đáng với lời dạy... biển ở những nơi đó; thực chất là bảo vệ quyền lợi kinh tế ở vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa Việt Nam Bảo vệ chủ quyền, giữ vững hoà bình và ổn định trên các vùng biển của Hình 6: Bản đồ phân chia các vùng biển ta là điều kiện tiên quyết, là tiền đề cần thiết để phát triển, khai thác biển và từng bước tiến ra biển một cách vững chắc 14 Bảo vệ và giữ vững chủ quyền quốc gia của nước ta trên biển. .. tranh chấp biển Mục tiêu trước mắt của ta là duy trì nguyên trạng, đấu tranh không để tranh chấp chủ quyền trên hai quần đảo làm ảnh hưởng đến quyền sử dụng các vùng biển và thềm lục địa cũng như các vấn đề phân định biển và xác định ranh giới ngoài thềm lục địa II- GIÁO DỤC CHO HỌC SINH THẤY ĐƯỢC QUÁ TRÌNH ĐẤU TRANH BẢO VỆ CHỦ QUYỀN BIỂN, ĐẢO CỦA NƯỚC TA Ngày 22/9/1997 Bộ Chính trị đã ra Chỉ thị số 20-CT/TW . dục nâng cao kiến thức về biển, đảo cho toàn dân nói chung và học sinh nói riêng là rất quan trọng. Việc cung cấp những thông tin, những khái niệm về chủ quyền biển đảo của Tổ quốc sẽ giúp cho. kiến thức thì vô cùng rộng, song vì bài viết có hạn nên tôi chỉ đề cập đến một số vấn đề cơ bản nhất.Để góp phần thực hiện yêu cầu đó, theo tôi cần phải giáo dục cho học sinh một số vấn đề cơ. sau: 4 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- TRANG BỊ CHO HỌC SINH NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BIỂN, ĐẢO VÀ CHỦ QUYỀN BIÊN GIỚI CỦA TỔ QUỐC. 1. Vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên Biển, Đảo Việt Nam: a. Vị trí địa
- Xem thêm -

Xem thêm: SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT về vấn đề Biển đảo Việt Nam, SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT về vấn đề Biển đảo Việt Nam, SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT về vấn đề Biển đảo Việt Nam

Từ khóa liên quan