Giáo án 2 T24 CKT(Quý Sâm)

43 268 0
  • Loading ...
    Loading ...
    Loading ...

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 19/04/2015, 10:00

Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Tuần 24 Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng ______________________________________ Tiết 2 + 3 Tập đọc Qủa tim khỉ I. Yêu cầu cần đạt: - Bit ngt, ngh hi ỳng, c rừ li nhõn vt trong cõu chuyn. - Hiu ND: Kh kt bn vi Cỏ Su, b Cỏ Su la nhng Kh ó khụn khộo thoỏt nn. Nhng k bi bc nh Cỏ Su khụng bao gi cú bn. (tr li c CH 1,2,3, 5) HS khỏ, gii tr li c CH 4. II. K nng sng: -Ra quyt nh -ng phú vi cng thng -T duy sỏng to. III. Cỏc k thut v phng phỏp dy hc: Tho lun nhúm -Trỡnh by ý kin cỏ nhõn IV. dung dy hc: - Tranh minh ha bi tp c. - Bng ph ghi sn ni dung cn hng dn luyn c. V. Tin trỡnh dy hc TIT 1 1 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 TIẾT 2 : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “Sư Tử xuất quân” : +Sư Tử muốn giao việc cho thần dân bằng cách nào? +Voi, Gấu, Cáo, Khỉ được giao những việc gì? - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. a. Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt. - Cho học sinh đọc, tập trung vào những học sinh mắc lỗi phát âm: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, trấn tĩnh, lủi mất - Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. b. Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn và ngắt giọng. - Giáo viên y/c HS giải nghĩa từ như trong SGK * Luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu học sinh đọc trong nhóm. - Giáo viên theo dõi uốn nắn. * Thi đọc: - Yêu cầu HS thi đọc đoạn hoặc cả bài. - Giáo viên và HS khác nhận xét tuyên dương. - 2 HS lên bảng đọc và TLCH - 2 HS nhắc lại tên bài. - Học sinh lắng nghe. - 1 học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp đọc thầm theo. - 5 đến 7 học sinh đọc cá nhân, - Học sinh đọc nối tiếp trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn hoặc cả bài. 2 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 TiÕt 3 To¸n Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh c. Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài. - Gọi học sinh đọc đoạn 1 của bài. - Giáo viên hỏi : +Tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng của Cá Sấu? +Khỉ gặp Cá Sấu trong hoàn cảnh nào? - Gọi học sinh đọc đoạn 2, 3, 4. - Giáo viên hỏi : +Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào ? +Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của Khỉ khi biết Cá Sấu lừa mình ? +Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn? +Vì sao Khỉ lại gọi Cá Sấu là con vật bội bạc? +Tại sao Cá Sấu lại tẽn tò lủi mất? +Theo em Khỉ là con vật như thế nào? +Còn Cá Sấu thì sao? +Qua chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? d. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại bài . - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc lại bài theo hình thức phân vai . 3. Củng cố, dặn dò: - Giáo dục học sinh cảnh giác đối với người xấu và phải chân thật trong tình bạn. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Về học bài và chuẩn bị bài sau. *Chú ý: 3 HS học hoà nhập không y/c đọc phân vai. - 1 học sinh đọc, lớp nhẩm theo. *Da sần sùi, dài thượt, răng nhọn hoắt, mắt ti hí. *Cá Sấu nước mắt chảy dài vì không có ai chơi. *Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chơi và định lấy quả tim của Khỉ. *Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy lại bình tĩnh. *Khỉ lừa lại Cá Sấu bằng cách hứa vẫn giúp và nói rằng quả tim của Khỉ đang để ở nhà nên phải quay về nhà mới lấy được. *Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ trong khi Khỉ coi Cá Sấu là bạn thân. *Vì nó lộ rõ bộ mặt là kẻ xấu. *Khỉ là người bạn tốt và rất thông minh. *Cá Sấu là con vật bội bạc, là kẻ lừa dối, xấu tính. *Qua chuyện muốn nói với chúng ta là không ai muốn chơi với kẻ ác./ Phải chân thật trong tình bạn./ Những kẻ giả dối, bội bạc thì không bao giờ có bạn . - Luyện đọc lại bài theo vai (người dẫn chuyện, Cá Sấu, Khỉ.) - Học sinh nghe và ghi nhớ. 3 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Luyện tập I. Yêu cầu cần đạt: - Bit cỏch tỡm tha s x trong cỏc bi tp dng: x x a = b; a x x = b. - Bit tỡm mt tha s cha bit. - Bit gii bi toỏn cú 1 phộp tớnh chia (trong bng chia 3) - Lm c BT 2, 3, 4. II . Đồ dùng dạy học Chun b mt s bi tp III. Các hoạt động dạy học : Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c : - Giỏo viờn gi hc sinh lm bi tp sau: Tỡm x : x x 3 = 18 ; 2 x x = 14 ; x x 3 = 21 - Giỏo viờn nhn xột v ghi im . 2. Bi mi: Gii thiu bi . a. Hot ng 1: Hng dn luyn tp . *Bi 1: - Nờu yờu cu ca bi . - Giỏo viờn hi : + x l gỡ trong cỏc phộp tớnh ca bi? +Mun tỡm mt tha s trong phộp nhõn ta lm nh th no ? - Yờu cu hc sinh t lm bi - Yờu cu cỏc em khỏc nhn xột bi lm ca bn - Nhn xột, tuyờn dng *Bi 3: - Gi hc sinh nờu yờu cu bi tp 3 . - Treo bng ó vit sn ni dung bi tp, ch bng cho hc sinh c tờn cỏc dũng trong bng. - Hi li cỏch tỡm tớch, cỏch tỡm tha s trong phộp nhõn v yờu cu t lm bi. - Gi hc sinh sa bi . - Giỏo viờn sa bi v nhn xột kt qu ỳng b. Hot ng 2: Hng dn gii toỏn cú li vn. - 2 em lờn bng lm bi. - C lp lm vo giy nhỏp. - 2 HS nhc li tờn bi. - Mt em nờu. *x l mt tha s trong phộp (x) *Ta ly tớch chia cho tha s ó bit . - Hai em lờn bng lm, lp lm vo v . - Mt vi em nhn xột . *Vit s thớch hp vo ụ trng - HS c - 2 em nhc quy tc. - 2 em lờn bng, di lp lm vo v - Hc sinh i v sa bi . - Hai em c v nờu cõu hi mi bn tr li . 4 Tha s 2 2 2 3 3 3 Tha s 6 6 3 2 5 5 Tớch 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh *Bi 4: - Gi hc sinh c bi v nờu cõu hi, mi bn tr li: *Hi: Bi toỏn cho bit gỡ ? *Bi toỏn hi gỡ ? - Yờu cu sinh lm bi. - Giỏo viờn sa bi v nhn xột a ra kt qu ỳng: Túm tt 3 tỳi : 12 kg go 1tỳi :.kg go ? - Giỏo viờn chm mt s bi nhn xột tuyờn dng . 3. Cng c, dn dũ: - Nhn xột tit hc, tuyờn dng nhng em hc tt. - V hc bi, chun b bi sau. - Cú 12 kg go chia u 3 tỳi. - Mi tỳi cú bao nhiờu kg. - 1 hc sinh túm tt bi, 1 hc sinh gii, di lp lm vo v. - i v sa bi. Bi gii S ki lụ gam go 1 tỳi cú l: 12 : 3 = 4 (kg) ỏp s: 4 kg Buổi 2 Tiếng việt ôn luyện Tiết 1 Tập đọc Qủa tim khỉ 1. Tin trỡnh dy hc 5 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 ¤n luyÖn to¸n TiÕt 2 To¸n LuyÖn tËp I HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. a. Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt. - Cho học sinh đọc, tập trung vào những học sinh mắc lỗi phát âm: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, trấn tĩnh, lủi mất - Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. b. Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn và ngắt giọng. - Giáo viên y/c HS giải nghĩa từ như trong SGK * Luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu học sinh đọc trong nhóm. - Giáo viên theo dõi uốn nắn. * Thi đọc: - Yêu cầu HS thi đọc đoạn hoặc cả bài. - Giáo viên và HS khác nhận xét tuyên dương. - 2 HS nhắc lại tên bài. - Học sinh lắng nghe. - 1 học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp đọc thầm theo. - 5 đến 7 học sinh đọc cá nhân, - Học sinh đọc nối tiếp trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn hoặc cả bài. 6 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập . *Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài . - Giáo viên hỏi : + x là gì trong các phép tính của bài? +Muốn tìm một thừa số trong phép nhân ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Yêu cầu các em khác nhận xét bài làm của bạn - Nhận xét, tuyên dương *Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 3 . - Treo bảng đã viết sẵn nội dung bài tập, chỉ bảng cho học sinh đọc tên các dòng trong bảng. - Hỏi lại cách tìm tích, cách tìm thừa số trong phép nhân và yêu cầu tự làm bài. - Gọi học sinh sửa bài . - Giáo viên sửa bài và nhận xét kết quả đúng b. Hoạt động 2: Hướng dẫn giải toán có lời văn. *Bài 4: - Gọi học sinh đọc đề bài và nêu câu hỏi, mời bạn trả lời: *Hỏi: Bài toán cho biết gì ? *Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu sinh làm bài. - Giáo viên sửa bài và nhận xét đưa ra kết quả đúng: Tóm tắt 3 túi : 12 kg gạo 1túi :…….kg gạo ? - Giáo viên chấm một số bài nhận xét tuyên dương . 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, tuyên dương những em học tốt. - Về học bài, chuẩn bị bài sau. - 2 em lên bảng làm bài. - Cả lớp làm vào giấy nháp. - 2 HS nhắc lại tên bài. - Một em nêu. *x là một thừa số trong phép (x) *Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết . - Hai em lên bảng làm, lớp làm vào vở . - Một vài em nhận xét . *Viết số thích hợp vào ô trống - HS đọc - 2 em nhắc quy tắc. - 2 em lên bảng, dưới lớp làm vào vở - Học sinh đổi vở sửa bài . - Hai em đọc và nêu câu hỏi mời bạn trả lời . - Có 12 kg gạo chia đều 3 túi. - Mỗi túi có bao nhiêu kg. - 1 học sinh tóm tắt bài, 1 học sinh giải, dưới lớp làm vào vở. - Đổi vở sửa bài. Bài giải Số ki lô gam gạo 1 túi có là: 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số: 4 kg 7 Thừa số 2 2 2 3 3 3 Thừa số 6 6 3 2 5 5 Tích 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 Tiết 3 Mĩ Thuật Tập vẽ con vật I. Yêu cầu cần đạt: - HS nhn bit c hỡnh dỏng, c im ca con vt. - HS bit cỏch nn hoc v, xộ dỏn con vt ; hon thnh c hỡnh 1 con vt theo ý thớch. II. dựng dy hc - Su tm tranh nh v cỏc con vt quen thuc. - B DDH ; t nn. III. Cỏc hot ng dy hc - Kim tra dng c hc tp ca HS: 2 - Gii thiu bi: (1) H1: (5)Hng dn quan sỏt nhn xột. - GV treo tranh nh 1 s con vt, t cõu hi: + Con vt trong tranh cú tờn gi l gỡ ? + Con vt cú nhg b phn no ? + Hỡnh dỏng khi chy nhy cú thay i khụng? + Mu sc ? + K thờm 1 s con vt m em bit ? H2: (5)Hng dn cỏch nn, v, xộ dỏn. - Em nh nn (v, xộ dỏn) con vt no ? - Em cn nh hỡnh dỏng c im v cỏc phn chớnh ca con vt. * Cỏch nn: Cú 2 cỏch nn: C1: Nn tng b phn v chi tit ca con vt ri ghộp dớnh li thnh hỡnh con vt. C2: Nho thnh 1 thi t ri nn * Cỏch v: + V cỏc b phn chớnh trc. + V chi tit hon chnh hỡnh. + V mu theo ý thớch. 3. Cỏch xộ dỏn: + Chn giy mu lm nn, + V hỡnh dỏng con vt. Xộ cỏc b phn. + Xp hỡnh cho phự hp vi dỏng con vt. + Bụi keo mt sau v dỏn hỡnh. H3: (17)Hng dn HS thc hnh. - YC lm bi nh ó HD. - Theo dừi, giỳp HS hon thnh bi. H4: (5)Nhn xột, ỏnh giỏ. - YC cỏc nhúm trỡnh by sn phm. - Quan sỏt tranh, tr li cõu hi + Con th, con g, con mốo + u, thõn, chõn, mt, mi,ming + Cú s thay i. + Mu + Con trõu, con chú, con vt - Chn tr li. - HS tr li: - HS nờu cỏch nn. - HS quan sỏt v lng nghe. - HS nờu cỏc bc v con vt - HS nờu cỏch xộ dỏn. - HS lm bi theo nhúm. - Chn mu v chn con vt yờu thớch nn, v hoc xộ dỏn, - i din nhúm trỡnh by sn phm -NX. 8 Giáo án lớp 2 chuẩn 2010-2011 - Nhn xột, ỏnh giỏ ; NX chung tit hc. Dn dũ: - Su tm tranh, nh cỏc con vt. - Tỡm v xem tranh dõn gian. Thứ ba, ngày 15 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 Toán Bảng chia 4 I. Yêu cầu cần đạt: - Lp v nh c bng chia 4. - Bit gii bi toỏn cú mt phộp tớnh chia, thuc bng chia 4. II đồ dùng dạy học - Cỏc tm bỡa, mi tm bỡa cú 4 hỡnh trũn . III. Các hoạt động dạy học 9 Gi¸o ¸n líp 2 chuÈn 2010-2011 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng : +Tìm x: x + 3 = 18 ; 2 + x = 18 ; x x 3 = 27 +Đọc thuộc lòng bảng nhân 4. - Giáo viên nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới: Giới thiệu bài . a. Hoạt động 1: Lập bảng chia 4. - Giáo viên gắn lên bảng 3 tấm bìa có 4 chấm tròn, sau đó nêu bài toán: Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn và hỏi: +3 tấm bìa có mấy chấm tròn ? +Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn có trong cả 3 tấm bìa . +Nêu bài toán; Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn. Biết mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn . Hỏi có tất cả bao nhiêu tấm bìa ? +Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số tấm bìa mà bài toán yêu cầu . - Giáo viên viết lên bảng phép tính: 12 : 4 = 3 và yêu cầu học sinh đọc phép tính này . - Tiến hành tương tự với 1 vài phép tính khác . b. Hoạt động 2: Học thuộc lòng bảng chia 4 . - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 4 vừa xây dựng được. Giáo viên xóa dần kết qủa học sinh đọc . - Yêu cầu học sinh tìm điểm chung của các phép tính chia trong bảng chia 4? - Gọi 1 số em luyện học thuộc tại lớp. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. c. Hoạt động 3: Luyện tập thực hành *Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Học sinh tự làm bài. - Giáo viên nhận xét sửa bài đưa ra kết quả đúng *Bài 2 : - Yêu cầu học sinh đọc đề +Bài toán cho biết gì ? +Bài toán hỏi gì ? +Muốn biết mỗi tổ có mấy bạn chúng ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt và giải bài toán . - Gọi học sinh nhận xét bài bạn làm trên bảng . - Giáo viên nhận xét sửa bài đưa ra đáp án đúng, chấm 1 số bài. Tóm tắt 4 hàng : 32học sinh . 1 hàng : …. Học sinh ? - 2 em lên bảng làm. - Lớp làm vào vở nháp . - 2 HS nhắc lại tên bài. - Học sinh quan sát và phân tích câu hỏi của giáo viên và trả lời . *Ba tấm bìa có 12 chấm tròn. *Phép tính : 4 x 3 = 12 - Phân tích bài toán , sau đó1 học sinh trả lời : *Có tất cả 3 tấm bìa . *Phép tính : 12 : 4 = 3 - Đọc cá nhân , đọc đồng thanh . - Cả lớp đọc đồng thanh . *Phép tính này đều có dạng một số chia cho 4. - 5 đến 7 em . - 1 em nêu yêu cầu của bài. - 3 học sinh lên bảng làm. Dưới lớp làm vào vở, sau đó đổi vở để kiểm tra vở lẫn nhau. - 1 em đọc - 1 em tóm tắt , 1 em giảI , dưới lớp làm vào vở . *Có 32 học sinh chia thành 4 hàng. *Mỗi hàng có mấy học sinh . *Chúng ta thực hiện phép chia . - 1 em tóm tắt, 1 em giảI, dưới lớp làm vào vở. - Học sinh sửa bài. 10 [...]... HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng điền dấu thích hợp vào chỗ trống 12 : 4 6 : 2 28 : 4 2 x 3 4 x 2 32 : 4 - Gọi học sinh đọc bảng chia 4 - Giáo viên sửa bài và ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Giới thiệu “ Một phần tư ” - Giáo viên cho học sinh quan sát hình vng như trong phần bài học của sách giáo khoa, sau đó dùng kéo cắt hình... Làm được BT 1, 2 II §å dïng d¹y häc 30 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 5 hình tròn III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 31 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng: Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 - 2 em lên bảng làm +Làm bài tập 3,4 của tiết 115 - Lớp làm vào vở nháp +Đọc thuộc lòng bảng nhân 5 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm 2 Bài mới: Giới... đặc điểm và tên con vật - Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập 2, 3 III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 27 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng thực hành hỏi đáp theo mẫu - 2 em thực hành hỏi - đáp Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 “ như thế nào?” - Giáo viên nhận xét, ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài - 2 HS nhắc lại tên bài a Hoạt động 1: Hướng dẫn chọn tên con... nằm trên đường kẻ ngang 2 - Học sinh quan sát và ghi nhớ - Giáo viên giảng lại quy trình viết, vừa giảng vừa *Chữ Ư hoa chỉ khác chữ U viết mẫu vào khung chữ hoa ở nét râu nhỏ trên đầu nét - u cầu học sinh so sánh chữ U hoa và chữ Ư? 2 - Viết vào bảng con, 2 em lên *Viết bảng bảng viết - u cầu học sinh luyện viết chữ U, Ư trong khơng 29 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt động của giáo viên trung, sau đó... đọc 24 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 20 11 TiÕt 1 To¸n Lun tËp I Yªu cÇu cÇn ®¹t: - Thuộc lòng bảng chia 4 - Biết giải bài tốn có 1 phép chia (trong bảng chia 4) - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau - Làm được BT 1, 2, 3, 5 II §å dïng d¹y häc Chuẩn bị một số bài tập III.Ho¹t ®éng d¹y häc: 25 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11... vào bảng phụ V Tiến trình dạy học 33 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 - Gọi học sinh lên bảng thực hành đọc 2, 3 nội - 2 em lên bảng đọc quy của nhà trường - Giáo viên nhận xét , ghi điểm 2 Bài mới : Giới thiệu bài - 2 HS nhắc lại tên bài a Hoạt động 1: Đọc lời các nhân vật trong tranh - Giáo viên treo tranh minh hoạ và u cầu HS đọc lời của... đọc bảng chia 4 - 2 HS nhắc lại tên bài - Học sinh theo dõi thao tác của giáo viên, phân tích bài tốn và trả lời: Được một phần tư hình vng - Học sinh nghe và ghi nhớ - Học sinh viết vào bảng con, 2 em lên bảng viết - 1 học sinh đọc đề - Học sinh tự làm bài và phát biểu ý kiến *Hình nào đã khoanh vào một phần ba số con thỏ? 21 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt động của giáo viên - Giáo viên nhận xét...Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 TiÕt 2 -KĨ chun Qu¶ tim khØ I Yªu cÇu cÇn ®¹t: - Dựa vào tranh minh họa kể lại được từng đoạn câu chuyện: Quả tim Khỉ - HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT 2) : II®å dïng d¹y häc - Tranh minh họa nội dung câu chuyện trong sách giáo khoa - Mũ hóa trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ : III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 11 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt... Chuẩn bị một số bài tập III.Ho¹t ®éng d¹y häc: 25 Gi¸o ¸n líp 2 chn 20 10 -20 11 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên đưa một số hình kẻ 1 , 1 và 1 để - 2 em trả lời 2 3 4 học sinh quan sát và nêu kết quả với những hình đã lấy đi 1 4 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài - 2 HS nhắc lại tên bài a Hoạt động 1: Luyện tập *Bài 1: - Nêu u cầu của... HS về nhà ơn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ Bi 2 TiÕt 2 ¤n lun to¸n B¶ng chia 4 I.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 15 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Hoạt động 1: Lập bảng chia 4 - Giáo viên gắn lên bảngGi¸o ¸n líp 4 chấm tròn, 3 tấm bìa có 2 chn 20 10 -20 11 sau đó nêu bài tốn: Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn và - 2 HS nhắc lại tên bài hỏi: +3 tấm bìa có mấy chấm tròn ? - Học sinh . c - 2 em nhc quy tc. - 2 em lờn bng, di lp lm vo v - Hc sinh i v sa bi . - Hai em c v nờu cõu hi mi bn tr li . 4 Tha s 2 2 2 3 3 3 Tha s 6 6 3 2 5 5 Tớch 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 20 10 -20 11 Hot. bài. Bài giải Số ki lô gam gạo 1 túi có là: 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số: 4 kg 7 Thừa số 2 2 2 3 3 3 Thừa số 6 6 3 2 5 5 Tích 12 12 6 6 15 15 Giáo án lớp 2 chuẩn 20 10 -20 11 Tiết 3 Mĩ Thuật Tập vẽ con vật I Giáo án lớp 2 chuẩn 20 10 -20 11 Tuần 24 Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 20 11 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng ______________________________________ Tiết 2 + 3 Tập đọc Qủa
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án 2 T24 CKT(Quý Sâm), Giáo án 2 T24 CKT(Quý Sâm), Giáo án 2 T24 CKT(Quý Sâm)