giáo án tin học cả năm lớp 5

114 517 0
giáo án tin học cả năm lớp 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 07/09/2014 Ngày dạy 5A1 5A2 08/09/2014 08/09/2014 Tuần 1 - Tiết 1, 2 Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống - Nhớ lại các thành phần của bộ nhớ 2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng ghi nhớ các thiết bị lưu trữ trong MT, khi năng khởi động phần mềm 3.Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập, tìm hiểu về máy tính và các ứng dụng của MT II. Đồ dùng dạy học: - Đ/v giáo viên: Giáo án, SGK, tranh ảnh Tin học - Đ/v học sinh: SGK, tập, bút III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: 3. Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1. Hoạt động 1: - Sau khi đã được làm quen với việc sử dụng MT, em đã biết được những gì? - Nhận xét, nhắc lại - Suy nghĩ và trả lời - Lắng nghe, ghi chép 1. Em đã biết: - MT là công cụ xử lí thông tin. MT xử lí thông tin vào và cho kết quả là thông tin ra - MT có khả năng thực hiện tự động các chương trình do con người viết - CT và các kết quả làm việc với MT được lưu trên các thiết bị lưu trữ - Các CT và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng - Các TB lưu trữ phổ biến được dùng để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư 2. Hoạt động 2: - Yêu cầu HS làm B1, B2, B3, B4, B5 (SGK/4) 3. Hoạt động 3: - Giáo viên thực hiện và hướng dẫn HS - Nhận xét - Đọc đề và làm bài - Quan sát và thực hiện theo mẫu CD và thiết bị nhớ flash 2. Bài tập: * B1: B * B2: Đĩa cứng, Đĩa CD, thiết bị nhớ flash * B3: C * B4: D * B5: B 3. Thực hành: - Tìm vị trí ổ đĩa mềm và ổ đĩa CD trên MT (nếu có) - Khởi động phần mềm Logo 4. Củng cố: Nhắc lại - Các CT và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng - CT và kết quả làm việc được lưu trên thiết bị lưu trữ là đĩa cứng, đĩa mềm, điã CD và thiết bị nhớ flash 5. Dặn dò: - Ôn lại kiến thức cũ - Xem trước bài mới: “Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào?” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 14/09/2014 Ngày dạy 5A1 5A2 15/09/2014 15/09/2014 Tuần 2 - Tiết 3, 4 Bài 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Làm quen với khái niệm tệp, thư mục trong máy tính - Biết cách xem tệp - Khám phá ổ đĩa C 2. Kỹ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng xem thư mục, tìm thư mục chứa tệp văn bản hoặc tệp hình vẽ đã lưu trong MT 3.Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập II. Đồ dùng dạy học: - Đ/v giáo viên: Giáo án, SGK, tranh ảnh Tin học - Đ/v học sinh: SGK, tập, bút III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: - Kể tên các thiết bị lưu trữ thông tin? - Em đã được làm quen với việc sử dụng máy vi tính và đã biết được những gì? 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1. Hoạt động 1: - Y/c HS quan sát H1, H2 (SGK/6) và đưa ra nhận xét - Nhận xét câu trả lời, chốt lại - VD về 1 tệp: Tệp văn bản, tệp hình vẽ, tệp chương trình… - Biểu tượng của thư mục có hình dáng 1 kẹp giấy màu vàng - VD: Thư mục gốc có tên là Tiểu học, có 2 thư mục con là: tập văn bản và tranh vẽ - Y/c HS cho thêm VD - Y/c HS quan sát H4, H5 - Suy nghĩ và trả lời - Lắng nghe, ghi chép - Lắng nghe - Lắng nghe - Trả lời - Quan sát 1. Tệp và thư mục: - Thông tin trong MT cần được sắp xếp 1 cách có trật tự - Trong MT, thông tin được lưu trên các tệp, mỗi tệp có 1 tên để phân biệt - Các tệp được sắp xếp trong thư mục, mỗi thư mục cũng có 1 biểu tượng và tên - Mỗi thư mục có thể chứa những thư mục con Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư (SGK/7), giải thích: SX giống ngăn sách ở thư viện 2. Hoạt động 2: - Thông thường, trên màn hình có 1 biểu tượng hình máy tính với tên My Computer (H6/SGK) - Y/c HS quan sát H7 (SGK/8), H8, 9 (SGK/9) * Lưu ý: Biểu tượng của thiết bị nhớ flash chỉ xuất hiện khi nó được cắm vào MT 3. Hoạt động 3: - Y/c HS thực hành bài T1, T2 (SGK/10) - Nhận xét - Lắng nghe - Quan sát cửa sổ xuất hiện với các biểu tượng - Ghi nhớ - Thực hành 2. Xem các thư mục và tệp: - Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính, em nháy đúp biểu tượng My Computer - Để khám phá máy tính: Nháy nút phải chuột trên biểu tượng My Computer rồi nháy Explore trên danh sách hiện ra sau đó 3. Thực hành: 4. Củng cố: Nhắc lại - Tệp, thư mục - Các biểu tượng của tệp và thư mục 5. Dặn dò: - Làm bài thực hành bài T3, T4 (SGK/11) - Học bài cũ - Xem trước bài mới: “Tổ chức thông tin trong máy tính” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 21/09/2014 Ngày dạy 5A1 5A2 22/09/2014 22/09/2014 Tuần 3 - Tiết 5 Bài 3: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH I. Mục tiêu bài học: Giúp HS: - Nhận biết được các ổ đĩa trong máy tính - Biết cách mở tệp, thư mục - Biết lưu kết quả làm việc trong tệp, thư mục, tạo và sử dụng thư mục trên II. Đồ dùng dạy học: - Đ/v giáo viên: SGK, giáo án - Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: ? Em hãy nêu cách khám phá ổ đĩa? 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1. Hoạt động 1: - Trong quá trình học và chơi máy tính, có thể em đã tạo ra nhiều tệp khác nhau: tệp văn bản, tệp hình vẽ… Khi cần em có thể mở lại những tệp đó để sửa đổi - Y/c HS quan sát H10 (SGK/10) và thực hiện chỉ dẫn như H11 (SGK/12) - Y/c HS làm bài thực hành T1 (SGK/13) 2. Hoạt động 2: ? Để lưu kết quả làm việc trên MT, em phải làm gì? - Y/c HS quan sát và thực hiện các bước chỉ dẫn ở H12 (SGK/13), H13, 14 (SGK/13) - Lắng nghe - Quan sát - Thực hành, ghi chép - Trả lời - Quan sát và thực hiện - Ghi chép 1. Mở tệp đã có trong máy tính: -Để mở 1 tệp đã lưu MT, em mở cửa số My Computer, tìm thư mục chứa tệp đó. Sau đó nháy đúp chuột để mở tệp đó 2. Lưu kết quả làm việc trên máy tính: - Nhấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl + S - Chọn thư mục em sẽ lưu kết quả: + Nháy đúp chuột lên biểu tượng ổ đĩa Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư * Chú ý: Sau khi nháy đúp để mở thư mục, em có thể mở tiếp các thư mục con bên trong nó + Nháy đúp chuột lên thư mục muốn lưu + Gõ tên tệp và nhấn Save hoặc nhấn Enter 4. Củng cố: Nhắc lại: - Để mở 1 tệp hay thư mục, em phải nhớ tên tệp và thư mục - Cách lưu kết quả làm việc trên máy tính 5. Dặn dò: - Học bài cũ - Làm bài thực hành T2 (SGK/15), T3 (SGK/16) - Đọc trước mục: 3. Tạo thư mục riêng của em - Tiết sau thực hành Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 21/09/2014 Ngày dạy 5A1 5A2 22/09/2014 22/09/2014 Tuần 3 - Tiết 6 Bài 3: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (thực hành) I. Mục tiêu bài học: Giúp HS: - Nhận biết được các ổ đĩa trong máy tính - Biết cách mở tệp, thư mục - Biết lưu kết quả làm việc trong tệp, thư mục, tạo và sử dụng thư mục trên II. Đồ dùng dạy học: - Đ/v giáo viên: SGK, giáo án - Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: ? Cách lưu kết quả làm việc trên máy tính? 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 3. Hoạt động 3: - Nêu tác dụng của việc tạo thư mục riêng - HD các bước tạo 1 thư mục mới - Y/c HS quan sát và thực hiện các bước chỉ dẫn ở H15(SGK/15) 4. Hoạt động 4: - Y/c HS làm bài thực hành T2 (SGK/15), T3 (SGK/16) - Lắng nghe - Lắng nghe - Quan sát và thực hiện - Đọc đề và thực hành 3. Tạo thư mục riêng của em: - Mở cửa sổ My Computer, chọn ổ đĩa - Nháy nút phải chuột vào 1 khoảng trắng trong cửa sổ, chon New, chọn Folder - Gõ tên thư mục muốn tạo mới, nhấn phím Enter. 4. Thực hành: * T2 (SGK/15):Tạo 1 tệp VB (hoặc tệp hình vẽ) và lưu tệp đó trong một TM đã có sẵn trên MT * T3 (SGK/16): Tạo một TM mới và đặt tên cho Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư TM đó. Sau đó, tạo 1 tệp VB (hoặc tệp hình vẽ) và lưu tệp đó trong TM mới tạo được 4. Củng cố: Nhắc lại cách mở tệp và TM, cách lưu và tạo một thư mục mới 5. Dặn dò: Học bài cũ, xem trước bài mới: “Em tập vẽ - Những gì em đã biết” Ngày soạn 28/09/2014 Ngày dạy 5A1 5A2 29/09/2014 29/09/2014 Tuần 4 - Tiết 7 Chương 2: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. Mục tiêu bài học: Giúp HS: - Ôn tập lại cách vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elip, hình tròn - Ôn tập lại các bước vẽ, nét vẽ, cách chọn màu vẽ, chọn màu nền - Vận dụng khung tranh trang trí, bức tranh sinh động II. Đồ dùng dạy học: - Đối với giáo viên: SGK, giáo án - Đối với học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: Hỏi: Em hãy nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint? 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1. Hoạt động 1: - Yêu cầu học sinh làm bài tập B1, B2 (SGK/17) Hỏi: Em hãy nhắc lại cách sao chép hình? - Nhận xét 2. Hoạt động 2: Hỏi: Trong bài tập B2 (SGK/17), biểu tượng nào được gọi là biểu tượng trong suốt? - Làm bài - Trả lời - Lắng nghe và ghi chép - Trả lời 1. Sao chép và di chuyển hình: - Chọn công cụ sao chép - Chọn phần hình vẽ muốn sao chép - Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã chọn tới vị trí mới - Nháy chuột ở vùng ngoài để kết thúc 2. Biểu tượng trong suốt: - Nếu nháy chuột vào biểu Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Hỏi: Nêu sự khác nhau giữa việc sao chép hình có chọn biểu tượng trong suốt và sao chép hình không chọn biểu tượng trong suốt? - Nêu sự khác nhau giữa thao tác di chuyển và sao chép hình? - Nhận xét và chốt lại 3. Hoạt động 3: - Mở tệp hình vẽ và sao chép thành nhiều hình giống nhau - Trả lời - Trả lời - Lắng nghe, ghi chép - Thực hành tượng “trong suốt” trước khi kéo thả chuột để sao chép hay di chuyển, những phần có màu nền của phần hình được chọn trở thành trong suốt và không che lấp phần hình nằm dưới - Hai thao tác chỉ khác nhau ở chỗ: + Khi di chuyển hình, em không nhấn giữ phím Ctrl trong lúc kéo thả chuột + Khi sao chép hình, em nhấn giữ phím Ctrl trong lúc kéo thả chuột 3. Thực hành: - Thực hành giống chỉ dẫn như trên 4. Củng cố: Nhắc lại: - Cách khởi động phần mềm Paint - Công cụ sao chép và di chuyển hình - Các bước sao chép hình - Sự dụng biểu tượng trong suốt khi vẽ hình 5. Dặn dò: - Học bài cũ, thực hành lại các bài tập tại nhà - Xem trước mục: “Vẽ hình chữ nhật, hình vuông” & “ Vẽ hình e-líp, hình tròn” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 28/09/2014 Ngày dạy 5A1 5A2 29/09/2014 29/09/2014 Tuần 4 - Tiết 8 Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tt) I. Mục tiêu bài học: Giúp HS: - Ôn tập lại cách vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elip, hình tròn - Ôn tập lại các bước vẽ, nét vẽ, cách chọn màu vẽ, chọn màu nền - Vận dụng khung tranh trang trí, bức tranh sinh động II. Đồ dùng dạy học: - Đối với giáo viên: SGK, giáo án - Đối với học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ: Hỏi: Nêu cách sao chép và di chuyển hình? 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1. Hoạt động 1: - Yêu cầu học sinh làm bài tập B3, B4 (SGK/18) Hỏi: Em hãy nhắc lại cách vẽ hình chữ nhật? Hỏi: Em hãy trình bày cách vẽ hình vuông? - Làm bài - Trả lời - Trả lời 4. Vẽ hình chữ nhật, hình vuông: - Chọn công cụ trong hộp công cụ - Chọn một kiểu vẽ hình chữ nhật ở phía dưới hộp công cụ - Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo đến điểm kết thúc * Để vẽ hình vuông, thao tác giống vẽ hình chữ nhật, nhưng lưu ý nhấn Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 2015 [...]... vẽ 5 Dặn dò: - Học bài Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim - Làm lại các bài thực hành ở nhà để ghi nhớ kiến thức - Xem trước bài mới: “Thực hành tổng hợp” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim Ngày soạn Ngày dạy 26/10/2014 5A1 27/10/2014 5A2 27/10/2014 Tuần 8 - Tiết 15 Bài 5: THỰC... các ô vuông nhỏ Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim 4 Củng cố: Nhắc lại - Công cụ phóng to hình vẽ, các bước phóng to và thu nhỏ hình vẽ - Hiển thị bức tranh trên nền lưới 5 Dặn dò: - Học bài, làm trước các bài thực hành ở nhà Xem trước mục 3: “Lật và quay hình vẽ”, tiết sau thực hành Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Ngày soạn... hình e-líp, hình tròn - Các kiểu vẽ 5 Dặn dò: - Học bài cũ, thực hành lại các bài tập tại nhà - Xem trước bài 2: “Sử dụng bình phun màu” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Ngày soạn Ngày dạy Trường Tiểu Học Kim 05/ 10/2014 5A1 06/10/2014 5A2 06/10/2014 Tuần 5 - Tiết 9 Bài 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU I Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, HS có khả năng: -... phun màu - Các thao tác vẽ H23 (SGK/22) 5 Dặn dò: - Học bài cũ - Làm trước các bài thực hành tại nhà - Tiết sau thực hành Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Ngày soạn Ngày dạy Trường Tiểu Học Kim 05/ 10/2014 5A1 06/10/2014 5A2 06/10/2014 Tuần 5 - Tiết 10 Bài 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (thực hành) I Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, HS có khả năng: - Sử... làm bài luyện tập T1 5 Dặn dò: - Làm BT luyện tập T2 (SGK/38) - Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà làm lại các bài thực hành - Vê nhà học các bài ở 2 chương, tiết sau ôn tập giữa kỳ I Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim Ngày soạn Ngày dạy 5A1 5A2 Tuần 9 - Tiết 17 Bài 5: ÔN TẬP GIỮA KỲ I I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS: -... hình vẽ - Hai kiểu viết chữ lên tranh 5 Dặn dò: - Học bài - Làm lại các bài thực hành tại nhà - Xem trước bài: “Trau chuốt hình vẽ” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim Ngày soạn Ngày dạy 19/10/2014 5A1 20/10/2014 5A2 20/10/2014 Tuần 7 - Tiết 13 Bài 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ I Mục tiêu bài học: Sau tiết học này, HS có khả năng - Biết cách sử... như thê nào? 5 Dặn dò: - Học bài, làm trước các bài tập ở nhà, xem trước mục 3: Hai kiểu viết chữ lên tranh - Tiết sau thực hành “Viết chữ lên hình vẽ” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Ngày soạn Ngày dạy Trường Tiểu Học Kim 12/10/2014 5A1 13/10/2014 5A2 13/10/2014 Tuần 6 - Tiết 12 Bài 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (thực hành) I Mục tiêu bài học: Sau khi học xong,... Trường Tiểu Học Kim di chuyển em sẽ có được bức tranh như mẫu 4 Củng cố: Nhắc lại các bước làm 2 bài thực hành, các thao tác sao chép hình vẽ 5 Dặn dò: Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà làm lại các bài thực hành, xem trước bài Luyện tập T1, T2 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Ngày soạn Ngày dạy Trường Tiểu Học Kim 26/10/2014 5A1 27/10/2014 5A2 27/10/2014... bài cũ - Làm lại các bài thực hành tại nhà - Xem trước bài mới “Viết chữ lên hình vẽ” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim Ngày soạn Ngày dạy 12/10/2014 5A1 13/10/2014 5A2 13/10/2014 Tuần 6 - Tiết 11 Bài 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ I Mục tiêu bài học: Sau khi học xong, HS có khả năng: - Làm quen với công cụ viết chữ lên hình vẽ - Biết các kiểu... định trật tự - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy trình bày các bước - 2 HS lên bảng * Các bước phóng to hình phóng to hình vẽ? trả lời vẽ: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 2014 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Thư Trường Tiểu Học Kim ? Em hãy nêu các kiểu lật và quay hình vẽ? - Nhận xét, cho điểm - Nhận xét, cho điểm 3 Dạy và học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: Từ đầu năm học đến hôm . màu” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 20 14 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 05/ 10/20 14 Ngày dạy 5A1 5A2 06/10/20 14 06/10/20 14 Tuần 5 - Tiết 9 Bài 2: SỬ DỤNG BÌNH. hành Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 20 14 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 05/ 10/20 14 Ngày dạy 5A1 5A2 06/10/20 14 06/10/20 14 Tuần 5 - Tiết 10 Bài 2: SỬ DỤNG BÌNH. tròn” Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giang Năm học: 20 14 - 20 15 Giáo ánTin Học lớp 5 Trường Tiểu Học Kim Thư Ngày soạn 28/09/20 14 Ngày dạy 5A1 5A2 29/09/20 14 29/09/20 14 Tuần 4 - Tiết 8 Bài 1: NHỮNG GÌ EM

Ngày đăng: 13/04/2015, 20:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHNG V: EM TP SON THO

  • BI 1: BC U SON THO

  • I. Muc tiờu:

  • II. Chuõn bi:

  • III. Cac hoat ụng day hoc chu yờu:

  • * Cỏc * Các bước thực hiện

  • Đặt con trỏ văn bản tại vị trí

  • muốn chèn ảnh.

  • Nêu cách cách tạo ảnh trong văn bản?

  • - GV chốt kiến thức bài học

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan