ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THU PHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THỰC HÀNH HỌC PHẦN NHẬP MÔN TIN HỌC CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG NGÀNH CÔNG NGHỆ MAY ỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP – DỆT MAY THỜI TRANG HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ Hà Nội - 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THU PHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THỰC HÀNH HỌC PHẦN NHẬP MÔN TIN HỌC CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG NGÀNH CÔNG NGHỆ MAY ỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP – DỆT MAY THỜI TRANG HÀ NỘI Chuyên ngành: Đo lƣờng Đánh giá giáo dục 60140120 LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Phạm Xuân Thanh Hà Nội - 2014 Tôi xin Phạm Xuân Thanh tôi n ện Đảm bảo chất lượng, Đại học Quốc gia Hà Nộ tơi , khóa 2011 - s để tơi tơi xin ch , , em LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn với tiêu đề: “Xây dựng thử nghiệm công cụ đánh giá thực hành học phần nhập môn tin học sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may Trường Cao đẳng Công nghiệp – Dệt May Thời trang Hà Nội” hoàn tồn kết nghiên cứu thân chưa công bố cơng trình nghiên cứu người khác Trong q trình thực luận văn, tơi thực nghiêm túc quy tắc đạo đức nghiên cứu; kết trình bày luận văn sản phẩm nghiên cứu, khảo sát riêng cá nhân tôi; tất tài liệu tham khảo sử dụng luận văn trích dẫn tường minh, theo quy định Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm tính trung thực số liệu nội dung khác luận văn mình./ Hà Nội, ngày tháng năm 2014 Tác giả luận văn Nguyễn Thu Phƣơng LỤC .1 LỜI CAM ĐOAN ỤC ỂU ĐỒ PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu luận văn 3 Đối tượng khách thể nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên c ứu Cấu trúc luận văn .5 CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Những nghiên cứu đánh giá lực thực hành giới 1.1.2 Những nghiên cứu đánh giá lực thực hành nước 1.2 Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu 10 1.2.1 Các khái niệm liên quan đến đề tài 10 1.2.2 Đánh giá lực thực hành 16 1.2.3 Nguyên tắc đánh giá công cụ đánh giá lực 33 1.2.4 Quy trình xây dựng cơng cụ đánh giá lực thực hành 35 Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 37 2.1 Địa bàn nghiên cứu 37 2.2 Quy trình nghiên cứu 39 2.3 Mẫu nghiên cứu 41 2.3.1 Quy trình chọn mẫu 41 2.3.2 Tính tốn trọng số mẫu 41 2.4 Phương pháp nghiên cứu 42 2.4.1 Phương pháp thu thập thông tin 42 2.4.1.1 Phương pháp khảo cứu tài liệu 42 2.4.1.2 Phương pháp điều tra bảng hỏi (phỏng vấn) 42 2.4.2 Phương pháp xử lý thông tin 42 2.5 Xây dựng công cụ đánh giá lực thực hành học phần NMTH sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may 42 2.5.1 Xây dựng công cụ đo lường 43 2.5.2 Thử nghiệm công cụ 50 2.5.3 Lấy ý kiến chuyên gia 59 2.5.4 Quy trình tổ chức đánh giá thực trạng lực thực hành học phần NMTH sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may Trường CĐCN – Dệt May TT HN 59 Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 61 3.1 Phân tích độ tin cậy, giá trị công cụ 61 3.1.1 Sự phù hợp với mơ hình Rasch 61 3.1.2 Độ tin cậy tính theo Separation Reliability 62 3.1.3 Độ phân biệt tiêu chí 62 3.1.4 Độ giá trị độ thống đề kiểm tra 62 3.2 Phân tích thơng tin định lượng (qua thực hành) 64 3.3 Ý kiến sinh viên giáo viên sử dụng công cụ 71 3.3.1 Kết phiếu điều tra phản hồi sinh viên sau kết thúc học phần 71 3.3.2 Kết vấn giảng viên 73 KẾT LUẬN 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 A Các tài liệ 77 B Các tài liệ 78 ảo 78 PHỤ LỤC 79 Đề cương chi tiết học phần NMTH, trình độ đào tạo cao đẳng, ngành công nghệ may 79 Ph A: Bảng Rubric tiêu chí hồn thành lực thực hành soạn thảo văn 85 B: Bảng Rubric tiêu chí hồn thành lực thực hành soạn thảo bảng tiêu chuẩn kỹ thuật 86 C: Bảng Rubric tiêu chí hồn thành lực thực hành soạn thảo bảng tính 87 D: Bảng Rubric tiêu chí hồn thành lực thực hành soạn thảo trang trình chiếu 89 E: Bảng Rubric tiêu chí hồn thành lực thực hành sử dụng thư điện tử lưu trữ thông tin 90 Phụ lục 3: Bảng biểu thử nghiệm công cụ 92 Phụ lục 3.1: Câu lệnh phân tích phần mềm ConQuest 92 Phụ lục 3.2: Phân tích câu hỏi với item 92 Phụ lục 4: Bảng biểu đánh giá lực thức 96 Phụ lục 4.1: Năng lực thực hành sinh viên 96 Phụ lục 5: Phiếu khảo sát sinh viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH 102 Phụ lục 6: Bảng hỏi vấn giáo viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH 103 Phụ lục 7: Kết khảo sát sinh viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH 104 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ĐG Đánh giá GV Giáo viên NL SV Sinh viên NMTH Nhập môn tin học Trường CĐCN – Dệt May TT HN Trường Cao đẳng công nghiệp Dệt Thời trang Hà Nội - May Số bảng Tên bảng Trang 1.1 Thang đánh giá số 28 1.2 Thang đánh giá đồ họa 28 1.3 Thang giá trị mơ tả 29 1.4 Mẫu Rubric phân tích 31 1.5 Thang nhận thức Harrow 33 1.6 Phân phối kiểm tra đánh giá học phần NMTH 39 2.1 Trọng số mẫu theo lớp học 41 2.2 Phân tích số tiêu chí đánh giá (Thử nghiệm) 51 2.3 Độ phân biệt tiêu chí đánh giá (Thử nghiệm) 52 2.4 Độ tin cậy thực hành (Thử nghiệm) 53 2.5 2.6 3.1 Giá trị Cronbach Alpha tiêu chí đánh giá (Thử nghiệm) Thang lực sinh viên mức độ đáp ứng tiêu chí đánh giá (Thử nghiệm) Sự phù hợp tiêu chí đánh giá với mơ hình Rasch (bài thực hành thức) 54 57 61 3.2 Độ giá trị độ thống (bài thi thức) 63 3.3 Giá trị Cronbach Alpha tiêu chí đánh giá 63 3.4 Thang lực sinh viên mức độ đáp ứng tiêu chí đánh giá (bài thi thức) 65 Không đạt yêu cầu Đạt yêu cầu Tốt Xuất sắc Tiêu chí đánh giá 16 Lưu trữ thông (16.1) Tên file đặt (16.2) Các file (16.3) Tất file (16.4) Tất file tin mặc định theo phần đặt tên tên đặt tên rõ ràng, dễ hiểu đặt tên rõ ràng, dễ mềm khơng có nghĩa Chưa biết sử dụng công cụ hiểu nén dung lượng trước Sử dụng công cụ để nén gửi thư dung lượng file/folder trước gửi thư 91 Phụ lục 3: Bảng biểu thử nghiệm công cụ Phụ lục 3.1: Câu lệnh phân tích phần mềm ConQuest Title Test Partial credit Multidimension Model; Datafile data50.dat; format sid 1-3 responses 6-21; codes (0,1,2,3); model item + item*step; Estimate; Show ! estimates=wle>> Test.shw; Itanal ! estimates=wle>> Test.itn; show cases ! estimates = wle>> Test.wle; plot icc; plot ccc; Phụ lục 3.2: Phân tích câu hỏi với item ================================================================================= T est Partial credit Multidimension Model Sun Sep 14 14:13 2014 GENERALISED IT EM ANALYSIS ================================================================================= Item -item:1 (1) Cases for this item 50 Discrimination 0.13 Item T hreshold(s): -32.00 -0.76 2.34 Weighted MNSQ 1.16 Item Delta(s): 0.79 -0.71 2.29 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -1 1.00 12 24.00 -0.25 -1.79(.079) 0.08 0.76 2.00 32 64.00 0.29 2.08(.043) 0.54 0.63 3.00 12.00 -0.10 -0.66(.510) 0.25 0.94 ============================================================================== Item -item:2 (2) Cases for this item 50 Discrimination 0.42 Item T hreshold(s): -32.00 -1.32 0.54 Weighted MNSQ 0.99 Item Delta(s): -0.39 -1.15 0.37 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -1 1.00 12.00 -0.24 -1.75(.087) -0.06 0.73 2.00 21 42.00 -0.26 -1.85(.070) 0.17 0.63 3.00 23 46.00 0.42 3.16(.003) 0.72 0.66 ============================================================================== Item -item:3 (3) Cases for this item 50 Discrimination 0.44 Item T hreshold(s): -1.66 -0.38 1.55 Weighted MNSQ 1.06 Item Delta(s): -1.37 -0.54 1.43 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 6.00 -0.26 -1.88(.066) -0.33 0.48 92 1.00 11 22.00 -0.27 -1.94(.058) 0.04 0.78 2.00 25 50.00 0.10 0.70(.488) 0.46 0.62 3.00 11 22.00 0.30 2.17(.035) 0.82 0.65 ============================================================================== Item -item:4 (4) Cases for this item 50 Discrimination 0.84 Item T hreshold(s): -2.51 -0.62 0.24 Weighted MNSQ 0.69 Item Delta(s): -2.40 -0.24 -0.26 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 2.00 -0.21 -1.52(.135) -0.62 0.00 1.00 18.00 -0.66 -6.04(.000) -0.57 0.39 2.00 13 26.00 -0.24 -1.72(.091) 0.10 0.44 3.00 27 54.00 0.78 8.61(.000) 0.90 0.39 ============================================================================== Item -item:5 (5) Cases for this item 50 Discrimination 0.41 Item T hreshold(s): -32.00 0.17 0.98 Weighted MNSQ 1.13 Item Delta(s): 0.58 0.76 0.40 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -1 1.00 21 42.00 -0.22 -1.59(.119) 0.20 0.67 2.00 13 26.00 -0.30 -2.21(.032) 0.03 0.63 3.00 16 32.00 0.52 4.25(.00 0) 0.95 0.50 ============================================================================== Item -item:6 (6) Cases for this item 50 Discrimination 0.37 Item T hreshold(s): -2.11 0.63 1.99 Weighted MNSQ 1.13 Item Delta(s): -2.06 0.86 1.71 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 6.00 -0.22 -1.55(.128) -0.19 1.09 1.00 25 50.00 -0.29 -2.08(.043) 0.19 0.68 2.00 16 32.00 0.34 2.48(.017) 0.75 0.57 3.00 12.00 0.12 0.82(.416) 0.63 0.67 ============================================================================== Item -item:7 (7) Cases for this item 50 Discrimination 0.6 Item T hreshold(s): -2.57 -0.55 0.45 Weighted MNSQ 0.86 Item Delta(s): -2.47 -0.25 0.03 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 2.00 -0.04 -0.28(.777) 0.17 0.00 1.00 10 20.00 -0.46 -3.63(.001) -0.25 0.64 2.00 15 30.00 -0.34 -2.50(.016) 0.04 0.65 3.00 24 48.00 0.69 6.68(.000) 0.90 0.37 ============================================================================== Item -item:8 (8) Cases for this item 50 Discrimination 0.39 Item T hreshold(s): -1.91 -0.62 1.17 Weighted MNSQ 1.13 Item Delta(s): -1.62 -0.76 1.03 93 Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 4.00 -0.08 -0.53(.598) 0.11 0.08 1.00 18.00 -0.17 -1.20(.236) 0.13 0.67 2.00 24 48.00 -0.27 -1.94(.059) 0.20 0.74 3.00 15 30.00 0.47 3.68(.001) 0.91 0.48 ============================================================================== Item -item:9 (9) Cases for this item 50 Discrimination 0.43 Item T hreshold(s): -1.42 1.89 3.15 Weighted MNSQ 0.97 Item Delta(s): -1.40 2.18 2.83 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 14.00 -0.32 -2.30(.026) -0.15 0.79 1.00 35 70.00 -0.02 -0.11(.913) 0.38 0.58 2.00 14.00 0.24 1.74(.089) 0.85 0.87 3.00 2.00 0.23 1.64(.107) 1.72 0.0 ============================================================================== Item 10 item:10 (10) Cases for this item 50 Discrimination 0.34 Item T hreshold(s): -1.40 0.16 Weighted MNSQ 1.10 Item Delta(s): -1.16 -0.08 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 10.00 -0.34 -2.49(.016) -0.31 0.69 1.00 17 34.00 -0.05 -0.37(.716) 0.34 0.65 2.00 28 56.00 0.25 1.82(.074) 0.56 0.70 ============================================================================== Item 11 item:11 (11) Cases for this item 50 Discrimination 0.75 Item T hreshold(s): -2.18 -0.06 0.51 Weighted MNSQ 0.76 Item Delta(s): -2.11 0.63 -0.29 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 4.00 -0.31 -2.23(.031) -0.64 0.51 1.00 15 30.00 -0.69 -6.68(.000) -0.34 0.43 2.00 10 20.00 0.24 1.69(.097) 0.72 0.51 3.00 23 46.00 0.57 4.78(.000) 0.83 0.44 ============================================================================== Item 12 item:12 (12) Cases for this item 50 Discrimination 0.13 Item T hreshold(s): -2.18 0.90 3.74 Weighted MNSQ 1.17 Item Delta(s): -2.13 0.91 3.68 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 6.00 0.09 0.61(.545) 0.60 0.19 1.00 28 56.00 -0.21 -1.51(.138) 0.27 0.76 2.00 18 36.00 0.14 0.96(.340) 0.53 0.69 3.00 2.00 0.13 0.92(.361) 1.04 0.00 ============================================================================== Item 13 - 94 item:13 (13) Cases for this item 50 Discrimination 0.61 Item T hreshold(s): -32.00 -0.50 0.52 Weighted MNSQ 0.88 Item Delta(s): 0.01 -0.06 0.08 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -1 1.00 12 24.00 -0.48 -3.77(.000) -0.18 0.79 2.00 15 30.00 -0.18 -1.27(.210) 0.20 0.65 3.00 23 46.00 0.58 4.87(.000) 0.83 0.39 ============================================================================== Item 14 item:14 (14) Cases for this item 50 Discrimination 0.59 Item T hreshold(s): -32.00 -0.73 1.18 Weighted MNSQ 0.89 Item Delta(s): 0.22 -0.57 1.02 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -1 1.00 11 22.00 -0.61 -5.36(.000) -0.41 0.51 2.00 24 48.00 0.17 1.18(.245) 0.52 0.65 3.00 15 30.00 0.37 2.77(.008) 0.79 0.44 ============================================================================== Item 15 item:15 (15) Cases for this item 50 Discrimination 0.12 Item T hreshold(s): -2.00 0.33 2.84 Weighted MNSQ 1.25 Item Delta(s): -1.90 0.31 2.76 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 6.00 -0.03 -0.20(.842) 0.31 1.03 1.00 21 42.00 -0.03 -0.24(.814) 0.37 0.74 2.00 23 46.00 -0.06 -0.44(.660) 0.35 0.69 3.00 6.00 0.23 1.66(.103) 1.04 0.00 ============================================================================== Item 16 item:16 (16) Cases for this item 50 Discrimination 0.61 Item T hreshold(s): -1.53 0.03 1.16 Weighted MNSQ 0.91 Item Delta(s): -1.35 0.18 0.82 -Label Score Count % of tot Pt Bis t (p ) WLEAvg:1 WLE SD:1 -0 0.00 8.00 -0.44 -3.41(.001) -0.64 0.42 1.00 15 30.00 -0.32 -2.37(.022) 0.06 0.74 2.00 17 34.00 0.18 1.28(.208) 0.58 0.65 3.00 14 28.00 0.41 3.08(.003) 0.83 0.24 ============================================================================== T he following traditional statistics are only meaningful for complete designs and when the amount of missing data is minimal In this analysis 0.00% of the data are missing T he following results are scaled to assume that a single response was provided for each item N 50 Mean 29.66 Standard Deviation 5.84 Variance 34.07 Skewness -0.48 Kurtosis -0.85 Standard error of mean 0.83 Standard error of measurement 2.84 Coefficient Alpha 0.76 95 Phụ lục 4: Bảng biểu đánh giá lực thức Phụ lục 4.1: Năng lực thực hành sinh viên 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 29.00 48.00 0.12050 0.25895 16.00 48.00 -0.62677 0.24576 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 28.00 48.00 0.25432 10 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 11 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 12 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 13 28.00 48.00 0.05681 0.25432 14 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 15 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 16 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 17 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 18 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 19 34.00 48.00 0.49230 0.29749 20 35.00 48.00 0.58329 0.30917 21 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 22 31.00 48.00 0.25672 0.26996 23 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 24 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 25 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 26 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 27 31.00 48.00 0.25672 0.26996 28 28.00 48.00 0.05681 0.25432 29 14.00 48.00 -0.74589 0.25254 30 31.00 48.00 0.25672 0.26996 31 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 32 28.00 48.00 0.05681 0.25432 33 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 34 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 35 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 36 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 37 15.00 48.00 -0.68551 0.24878 38 15.00 48.00 -0.68551 0.24878 39 34.00 48.00 0.29749 0.05681 0.49230 96 40 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 41 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 42 13.00 48.00 -0.80832 0.25716 43 10.00 48.00 -1.01337 0.27796 44 15.00 48.00 -0.68551 0.24878 45 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 46 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 47 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 48 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 49 16.00 48.00 -0.62677 0.24576 50 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 51 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 52 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 53 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 54 31.00 48.00 0.25672 0.26996 55 29.00 48.00 0.12050 0.25895 56 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 57 33.00 48.00 0.40828 0.28733 58 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 59 29.00 48.00 0.12050 0.25895 60 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 61 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 62 29.00 48.00 0.12050 0.25895 63 37.00 48.00 0.79259 0.33753 64 31.00 48.00 0.25672 0.26996 65 30.00 48.00 0.18696 0.26417 66 18.00 48.00 -0.51283 0.24166 67 16.00 48.00 -0.62677 0.24576 68 31.00 48.00 0.25672 0.26996 69 28.00 48.00 0.05681 0.25432 70 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 71 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 72 29.00 48.00 0.12050 0.25895 73 30.00 48.00 0.18696 0.26417 74 11.00 48.00 -0.94139 0.26962 75 10.00 48.00 -1.01337 0.27796 76 12.00 48.00 -0.87329 0.26279 77 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 78 29.00 48.00 0.12050 0.25895 79 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 80 36.00 48.00 0.68278 0.32248 81 37.00 48.00 0.79259 0.33753 97 82 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 83 6.00 48.00 -1.36572 0.33622 84 32.00 48.00 0.33035 0.27629 85 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 86 28.00 48.00 0.05681 0.25432 87 28.00 48.00 0.05681 0.25432 88 37.00 48.00 0.79259 0.33753 89 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 90 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 91 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 92 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 93 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 94 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 95 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 96 28.00 48.00 0.05681 0.25432 97 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 98 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 99 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 100 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 101 18.00 48.00 -0.51283 0.24166 102 14.00 48.00 -0.74589 0.25254 103 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 104 28.00 48.00 0.05681 0.25432 105 9.00 48.00 -1.09020 0.28816 106 7.00 48.00 -1.26429 0.31578 107 11.00 48.00 -0.94139 0.26962 108 29.00 48.00 0.12050 0.25895 109 10.00 48.00 -1.01337 0.27796 110 29.00 48.00 0.12050 0.25895 111 10.00 48.00 -1.01337 0.27796 112 8.00 48.00 -1.17166 0.30497 113 41.00 48.00 1.38911 0.43019 114 6.00 48.00 -1.36572 0.33622 115 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 116 32.00 48.00 0.33035 0.27629 117 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 118 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 119 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 120 33.00 48.00 0.40828 0.28733 121 18.00 48.00 -0.51283 0.24166 122 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 123 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 98 124 14.00 48.00 -0.74589 0.25254 125 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 126 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 127 32.00 48.00 0.33035 0.27629 128 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 129 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 130 18.00 48.00 -0.51283 0.24166 131 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 132 31.00 48.00 0.25672 0.26996 133 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 134 28.00 48.00 0.05681 0.25432 135 35.00 48.00 0.58329 0.30917 136 18.00 48.00 -0.51283 0.24166 137 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 138 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 139 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 140 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 141 29.00 48.00 0.12050 0.25895 142 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 143 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 144 32.00 48.00 0.33035 0.27629 145 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 146 32.00 48.00 0.33035 0.27629 147 34.00 48.00 0.49230 0.29749 148 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 149 21.00 48.00 -0.34646 0.23971 150 16.00 48.00 -0.62677 0.24576 151 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 152 29.00 48.00 0.12050 0.25895 153 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 154 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 155 18.00 48.00 -0.51283 0.24166 156 10.00 48.00 -1.01337 0.27796 157 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 158 11.00 48.00 -0.94139 0.26962 159 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 160 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 161 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 162 30.00 48.00 0.18696 0.26417 163 28.00 48.00 0.05681 0.25432 164 33.00 48.00 0.40828 0.28733 165 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 99 166 13.00 48.00 -0.80832 0.25716 167 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 168 9.00 48.00 -1.09020 0.28816 169 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 170 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 171 40.00 48.00 1.21046 0.40306 172 36.00 48.00 0.68278 0.32248 173 31.00 48.00 0.25672 0.26996 174 41.00 48.00 1.38911 0.43019 175 37.00 48.00 0.79259 0.33753 176 30.00 48.00 0.18696 0.26417 177 32.00 48.00 0.33035 0.27629 178 40.00 48.00 1.21046 0.40306 179 34.00 48.00 0.49230 0.29749 180 44.00 48.00 2.09850 0.53924 181 40.00 48.00 1.21046 0.40306 182 16.00 48.00 -0.62677 0.24576 183 31.00 48.00 0.25672 0.26996 184 41.00 48.00 1.38911 0.43019 185 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 186 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 187 40.00 48.00 1.21046 0.40306 188 38.00 48.00 0.91489 0.35436 189 39.00 48.00 1.05365 0.37899 190 37.00 48.00 0.79259 0.33753 191 33.00 48.00 0.40828 0.28733 192 6.00 48.00 -1.36572 0.33622 193 32.00 48.00 0.33035 0.27629 194 29.00 48.00 0.12050 0.25895 195 40.00 48.00 1.21046 0.40306 196 30.00 48.00 0.18696 0.26417 197 38.00 48.00 0.91489 0.35436 198 38.00 48.00 0.91489 0.35436 199 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 200 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 201 17.00 48.00 -0.56931 0.24341 202 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 203 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 204 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 205 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 206 37.00 48.00 0.79259 0.33753 207 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 100 208 39.00 48.00 1.05365 0.37899 209 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 210 19.00 48.00 -0.45703 0.24048 211 12.00 48.00 -0.87329 0.26279 212 36.00 48.00 0.68278 0.32248 213 29.00 48.00 0.12050 0.25895 214 9.00 48.00 -1.09020 0.28816 215 36.00 48.00 0.68278 0.32248 216 7.00 48.00 -1.26429 0.31578 217 26.00 48.00 -0.06408 0.24691 218 36.00 48.00 0.68278 0.32248 219 29.00 48.00 0.12050 0.25895 220 12.00 48.00 -0.87329 0.26279 221 8.00 48.00 -1.17166 0.30497 222 41.00 48.00 1.38911 0.43019 223 7.00 48.00 -1.26429 0.31578 224 35.00 48.00 0.58329 0.30917 225 39.00 48.00 1.05365 0.37899 226 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 227 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 228 32.00 48.00 0.33035 0.27629 229 34.00 48.00 0.49230 0.29749 230 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 231 31.00 48.00 0.26996 232 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 233 34.00 48.00 0.49230 0.29749 234 36.00 48.00 0.68278 0.32248 235 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 236 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 237 31.00 48.00 0.25672 0.26996 238 20.00 48.00 -0.40166 0.23983 239 30.00 48.00 0.18696 0.26417 240 33.00 48.00 0.40828 0.28733 241 24.00 48.00 -0.17886 0.24205 242 25.00 48.00 -0.12207 0.24415 243 27.00 48.00 -0.00476 0.25058 244 28.00 48.00 0.05681 0.25432 245 23.00 48.00 -0.23477 0.24061 246 22.00 48.00 -0.29004 0.23983 247 31.00 48.00 0.25672 0.26996 248 33.00 48.00 0.40828 0.28733 0.25672 101 Phụ lục 5: Phiếu khảo sát sinh viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH Để góp phần giúp cho việc tìm hiểu ý kiến đánh giá sinh viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may, xin bạn vui lòng đánh dấu (x) vào ô bạn lựa chọn Bạn đánh giá nhƣ đánh giá lực thực hành học phần NMTH mà bạn vừa thực (Bạn khoanh vào lựa chọn phù hợp với quan điểm nhất) Đồng ý Nội dung kiểm tra bao quát mục tiêu học phần vân đồng ý (%) (%) 86% 4% 10% 95% 5% 80% 10% 10% 40% Yêu cầu kiểm tra Không (%) TT Phân 0% 60% 3 NMTH Nội dung thực hành thực cần thiết SV ngành công nghệ may Sử dụng kiến thức, kỹ tổng hợp kinh nghiệm cá nhân để hoàn thành tập Cách thức triển khai tập Cơ hội để tìm hiểu, làm quen với nghề nghiệp Sinh viên tự đánh giá mức độ tiếp thu nắm vững kiến thức thân Giúp sinh viên tự điều chỉnh, định hướng học tập Đảm bảo tính khách quan việc chấm điểm Đánh giá tập trung vào thể người học 10 Rèn luyện lực trực tiếp máy tính Theo bạn, để làm tốt kiểm tra đánh giá lực học phần NMTH bạn cần phải học nhƣ nào? (Bạn khoanh vào lựa chọn phù hợp với quan điểm nhất) TT Cách học học phần NMTH Đồng Phân Không ý vân đồng ý Học toàn diện theo nội dung học phần Chỉ tập trung vào học thực hành 3 Học thuộc lòng để nhớ kiến thức Gắn học tập với công việc thực tế Nắm trình tự thực hành 102 Cách học học phần NMTH TT Đồng Phân Không ý vân đồng ý Vận dụng lý thuyết để thực hành trực tiếp máy tính Luyện tập theo mẫu công việc liên quan đến nghề nghiệp 3 3 Kiên trì, thường xuyên, liên tục tìm hiểu cập nhật phát triển tin học Tăng thời gian tự học nhà Rèn luyện thêm kỹ khác ý thức tuân thủ 10 quy định, hành văn khoa học, tính thẩm mỹ trình bày văn bản,… Bài kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH tạo cho bạn hứng thú học tập (Bạn khoanh vào lựa chọn phù hợp với quan điểm nhất) Hồn tồn đồng ý Đồng ý Phân vân Khơng đồng ý 4 Bạn có kiến nghị, đề xuất hoạt động tổ chức giảng dạy, học tập, đánh giá kết học tập học phần NMTH ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ bạn! Phụ lục 6: Bảng hỏi vấn giáo viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH BẢNG HỎI PHỎNG VẤN VỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THỰC HÀNH HỌC PHẦN NMTH (Đối tượng áp dụng: Thầy/ Cô giảng dạy học phần NMTH) Mục tiêu: Thu thập thêm minh chứng kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may nhằm phục vụ hoạt động dạy – học học phần NMTH, tác giả nghiên cứu muốn gửi tới Thầy/Cô phiếu thu thập thông tin kết kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH Các thông tin khơng sử dụng vào mục đích khác giữ bí mật, mong Thầy/ Cô tham gia cho ý kiến Nội dung vấn: 103 Thầy/Cô đánh đánh giá lực thực hành học phần NMTH mà thầy/cơ triển khai? Qua kết phân tích lực thực hành kiểm tra đánh giá lực học phần NMTH Thầy/Cô rút kinh nghiệm giảng dạy nào? Thầy/Cơ có kiến nghị, đề xuất hoạt động tổ chức giảng dạy, học tập, đánh giá kết học tập học phần NMTH Phụ lục 7: Kết khảo sát sinh viên kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH Bạn đánh giá nhƣ đánh giá lực thực hành học phần NMTH mà bạn vừa thực (Bạn khoanh vào lựa chọn phù hợp với quan điểm nhất) Đồng ý Yêu cầu kiểm tra Nội dung kiểm tra bao quát mục tiêu học phần Không vân đồng ý (%) TT Phân (%) (%) 86% 4% 10% 95% 5% 80% 10% 10% NMTH Nội dung thực hành thực cần thiết SV ngành công nghệ may Sử dụng kiến thức, kỹ tổng hợp kinh nghiệm cá nhân để hoàn thành tập Cách thức triển khai tập 40% 0% 60% Cơ hội để tìm hiểu, làm quen với nghề nghiệp 92% 5% 3% Sinh viên tự đánh giá mức độ tiếp thu nắm vững 80% 10% 10% kiến thức thân Giúp sinh viên tự điều chỉnh, định hướng học tập 85% 5% 10% Đảm bảo tính khách quan việc chấm điểm 98% 0% 2% Đánh giá tập trung vào thể người học 90% 0% 10% 10 Rèn luyện lực trực tiếp máy tính 100% 0% 0% Theo bạn, để làm tốt kiểm tra đánh giá lực học phần NMTH bạn cần phải học nhƣ nào? (Bạn khoanh vào lựa chọn phù hợp với quan điểm nhất) TT Học tồn diện theo nội dung học phần 104 Đồng Phân Không ý vân đồng ý 90% Cách học học phần NMTH 0% 10% Cách học học phần NMTH TT Đồng Phân Không ý vân đồng ý Chỉ tập trung vào học thực hành 95% 0% 5% Học thuộc lòng để nhớ kiến thức 30% 10% 60% Gắn học tập với công việc thực tế 90% 7% 3% Nắm trình tự thực hành 90% 5% 5% Vận dụng lý thuyết để thực hành trực tiếp máy tính 85% 5% 10% Luyện tập theo mẫu công việc liên quan đến nghề nghiệp 70% 10% 20% Kiên trì, thường xuyên, liên tục tìm hiểu cập nhật 71% 5% 24% phát triển tin học Tăng thời gian tự học nhà 82% 3% 5% 10 Rèn luyện thêm kỹ khác ý thức tuân thủ 97% 3% 0% quy định, hành văn khoa học, tính thẩm mỹ trình bày văn bản,… Bài kiểm tra đánh giá lực thực hành học phần NMTH tạo cho bạn hứng thú học tập (Bạn khoanh vào lựa chọn phù hợp với quan điểm nhất) Hồn tồn đồng ý 83% Đồng ý 5% Phân vân 2% Không đồng ý 0% 105 ... đề tài luận văn: ? ?Xây dựng thử nghiệm công cụ đánh giá lực thực hành học phần nhập môn tin học sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may Trường Cao đẳng Công nghiệp Dệt May Thời trang Hà Nội” Kết... lực thực hành phương pháp đánh giá lực thực hành SV cao đẳng ngành công nghệ may - Nội dung nghiên cứu 2: Xây dựng công cụ đánh giá lực thực hành học phần nhập môn tin học SV cao đẳng ngành công. ..ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THU PHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THỰC HÀNH HỌC PHẦN NHẬP MÔN TIN HỌC CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG NGÀNH CÔNG