. sở pháp lý và cơ sở lý luận của đề tài. 2. Phân tích thực trạng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường. 3. Đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên. IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Bồi dưỡng giáo viên. phân tích thực trạng cơng tác bồi dưỡng giáo viên ở trường Mạc Thị Bưởi, đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trong thời gian tới. III của công tác bồi dưỡng giáo viên, từ đó nâng cao nhận thức của đội ngũ giáo viên về sự bồi dưỡng và tự bồi dưỡng. 2. Lựa chọn đối tượng cần bồi dưỡng phù hợp với phương pháp bồi dưỡng. Có như