Áp dụng phương pháp biểu đồ hình chữ nhật để giải các bài toán có lời văn ở Tiểu học_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

52 1.9K 5
Áp dụng phương pháp biểu đồ hình chữ nhật để giải các bài toán có lời văn ở Tiểu học_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. phương pháp biểu đồ hình chữ nhật để giải các bài toán có lời văn ở Tiểu học . Các kiến thức toán học được đưa vào chương trình toán Tiểu học gồm có 5 tuyến kiến thức cơ bản sau: 1. Số học 2. Các. óc các em sẽ tinh tế hơn, tư duy linh hoạt chính xác hơn. 2. Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu các bài toán có lời văn ở Tiểu học, cách áp dụng phương pháp biểu đồ hình chữ nhật để giải các bài toán. Tiểu học - Phạm vi: Các bài toán có lời văn trong chương trình toán lớp 4, 5 4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Vận dụng phương pháp biểu đồ hình chữ nhật để giải các bài toán có lời văn. - Tìm hiểu thực

Ngày đăng: 29/03/2015, 18:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan