Tiểu luận_ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS

50 1.4K 0
Tiểu luận_ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. về bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp và chương trình giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) ở bậc THCS 1.1. Sơ nét về bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp Nội dung bình diện Ngữ nghĩa. ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA NGỮ VĂN  Tiểu luận Môn: Ngữ Nghĩa Nghữ Dụng Học Đề tài: ỨNG DỤNG BÌNH DIỆN NGỮ NGHĨA HỌC DỤNG PHÁP VÀO VIỆC GIẢNG DẠY PHÂN MÔN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (BỘ MÔN. của việc ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp vào việc giảng dạy phân môn Đọc hiểu văn bản (bộ môn Ngữ văn) bậc THCS - Giúp giáo viên khai thác có cơ sở nội dung của các văn bản văn học vốn

Ngày đăng: 28/03/2015, 14:17

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan