Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học hiện đại và thiết bị vật lý vào việc giảng dạy vật lý ở khối chuyên lý
201
941
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 27/03/2015, 13:17
Xem thêm: Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học hiện đại và thiết bị vật lý vào việc giảng dạy vật lý ở khối chuyên lý, Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học hiện đại và thiết bị vật lý vào việc giảng dạy vật lý ở khối chuyên lý, Báo cáo tóm tắt, Vài kinh nghiệm về bồi dưỡng HSG vật lý thông qua bài tập, § 1. Đoạn mạch điện xoay chiều không phân nhánh, Bước sóng điện từ, Phần III THIÊT KẾ VÀ XÂY DỰNG CÁC BÀI THÍ NGHIỆM, 1 CÁC ĐẠI LƯỢNG TRẮC QUANG, Thông lượng năng lượng bức xạ,, Độ trưng và độ chói., Đơn vị độ trưng, Lume trên mét vuông, TÀI LIỆU THAM KHẢO
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- nghiên cứu ứng dụng phương pháp sắc ký lỏng hiệu năng cao để xác địnnhàm lượng một số axit hữu cơ có trong rau quả
- các nghiên cứu ứng dụng của viện sinh học nhiệt đới và khả năng triển khai tại tỉnh gia lai
- nghiên cứu ứng dụng dòng phun rối xoáy trong hệ thống thiết bị tưới phun
- nghiên cứu ứng dụng công nghệ trắc địa hiện đại trong xây dựng và khai thác đường ô tô ở việt nam
- ứng dụng phương pháp dạy học cho trẻ
- nghiên cứu xã hội phương pháp dạy học
- bai tieu luan viec ung dung phuong phap day hoc vao mon my thuât
- ứng dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán lớp 10
- ứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán ở tiểu học cô lê thị hằng
- ứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán ở tiểu học cô lê thị hằng thanh liêm – hà nam
- ứng dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học toán ở tiểu học
- bai thu hoạch bdtx mam non ung dung phuong phap day hoc tích cuc trong ki ling vuc phat trien nhan thuc
- giáo án chưa ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp để giáo dục kó năng sống cho học sinh thông qua tính thời sự của văn bản
- giáo án có ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp để giáo dục kó năng sống cho học sinh thông qua tính thời sự của văn bản
- trung tâm nghiên cứu ứng dụng sinh y dược học
Mục lục
TRANG TÊN
1. Báo cáo tóm tắt
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Báo cáo khảo sát khoa học MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ
I. ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG
II. MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG KHÂU BỒI DƯỠNG
1. Kinh nghiệm về tố chức bổi dưỡng cơ sở lý thuyết.
2. Kinh nghiệm về tổ chức bồi dưỡng thực hành vật lý.
3. Vài kinh nghiệm về bồi dưỡng HSG vật lý thông qua bài tập
Chuyên đề 1 BÀN VỀ CÁCH GIẢI BÀI TẬP QUANG HÌNH.
CHUYÊN ĐỀ 2 BÀN VỀ CÁCH GIẢI MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU
A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT
§ 1. Đoạn mạch điện xoay chiều không phân nhánh
1. KIẾN THỨC CHUNG
II. CÁC DẠNG TOÁN
§ 2 . Đoạn mạch Điện xoay chiều có phân nhánh
1. KIẾN THỨC CHUNG
1. Hiệu điện thế
2. Cường độ tức thời