. chọn đề tài nghiên cứu là: “Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề Đại số tổ hợp và cách khắc phục”. 2. Mục đích nghiên cứu. Tìm hiểu khó khăn của học sinh khi giải toán tổ hợp, . chủ đề Đại số tổ hợp học sinh có thể mắc những sai lầm nào ? Cách hạn chế và khắc phục sai lầm cho học sinh ra sao để nâng cao hiệu quả cho việc dạy học chủ đề Đại Số Tổ Hợp nói riêng và nâng. tính số tổ hợp và số chỉnh hợp . Sai lầm 2 : Sử dụng sai quy tắc . Sai lầm 3 : Phân chia trường hợp riêng chưa đúng dẫn đến lặp. Sai lầm 4 : Không biết phối hợp giữa các công thức, quy tắc. Sai lầm