Cơ chế dẫn điện khoảng nhảy biến thiên trong vật liệu perovskite từ tính

111 722 0
Cơ chế dẫn điện khoảng nhảy biến thiên trong vật liệu perovskite từ tính

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. QUỐC GIA HÀ NỘI NGUYỄN THÀNH CÔNG CƠ CHẾ DẪN ĐIỆN KHOẢNG NHẢY BIẾN THIÊN TRONG VẬT LIỆU PERVSKITE TỪ TÍNH Người hướng dẫn PGS TS : BẠCH THÀNH CÔNG Hà nội:. tạo theo chế độ niên chế và tín chỉ; - Tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học; - Tổ chức các hoạt động phục vụ xã hội; - Quản lý nhân sự trong nhà trường; - Quản lý cơ sở vật chất trong nhà. Lê Thánh Tông, trong đó tập trung vào thi văn chứ không nghiên cứu hoạt động thi võ và thi lại viên. Chế độ thi cử trong các triều đại khác cũng sẽ được đề cập dưới góc độ cơ sở hoặc so sánh.

Ngày đăng: 24/03/2015, 11:31

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • SƠ ĐỒ - BẢNG BIỂU

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THI CỬ

  • 1.1. Các khái niệm cơ bản về quản lý thi cử và đánh giá giáo dục.

  • 1.1.1. Quản lý giáo dục

  • 1.1.2. Đánh giá và quản lý thi cử trong giáo dục

  • 1.2. Tìm hiểu sơ lược hoạt động thi cử của giáo dục thời phong kiến ở Trung Quốc.

  • 1.3. Tìm hiểu sơ lược thi cử thời phong kiến Việt Nam

  • 1.4. Xu hướng phát triển giáo dục trên thế giới và ảnh hưởng đến đổi mới thi cử.

  • 1.4.1. Sự chuyển giao quyền lực của giáo dục từ khu vực nhà nước Trung ương sang nhà nước địa phương và sang khu vực tư nhân.

  • 1.4.2. Giáo dục mang tính thị trường.

  • 1.4.3. Hội nhập giáo dục

  • Chương 2. HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ THI CỬ THỜI LÊ THÁNH TÔNG

  • 2.1. Cơ sở hình thành chế độ thi cử thời Lê Thánh Tông

  • 2.2.1. Bối cảnh kinh tế - chính trị - xã hội thời Lê Thánh Tông

  • 2.1.2. Hoạt động giáo dục thời Lê Thánh Tông

  • 2.2. Hoạt động thi cử thời Lê Thánh Tông

  • 2.2.1. Các hoạt động thi cử thời Lê Thánh Tông

  • 2.2.2. Mô hình tổ chức hệ thống thi cử thời Lê Thánh Tông

  • 2.2.3. Tác động của hoạt động thi cử thời Lê Thánh Tông đối với giáo dục và đối với xã hội.

  • 2.3. Những thành công và hạn chế của hoạt động thi cử thời Lê Thánh Tông.

  • 2.3.1. Những thành tựu của hệ thống thi cử thời Lê Thánh Tông

  • 2.3.2. Nh÷ng h¹n chÕ cña hÖ thèng thi cö thêi Lª Th¸nh T«ng

  • Chương 3. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO CÔNG TÁC QUẢN LÝ, TỔ CHỨC THI CỬ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY.

  • 3.1. Thực trạng thi cử Việt Nam hiện nay

  • 3.1.1. Đặc điểm và xu hướng phát triển GD Việt Nam hiện nay

  • 3.1.2. Đặc điểm thi cử ở Việt Nam hiện nay

  • 3.2. Những bài học kinh nghiệm về thi cử thời Lê Thánh Tông cho hoạt động thi cử hiện nay.

  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan