. phải đặc biệt chăm lo đào tạo, bồi dưỡng và tiêu chuẩn hoá đội ngũ giáo viên cũng như cán bộ quản lý giáo dục và chính trị, tư tưởng, đạo đức và nâng cao năng lực chuyên môn€H  |AP;!B)s/P. @B?-5 MHSCQY9ZYT}1 QP9wvBww99?UUO-!-G*3 3K7+B'2+, /0$hPhát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, là điều kiện. |AP;!B)s/P (dUsvG*I$jkkkW4!l•Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng của giáo dục và được xã hội tôn vinh.  Giáo viên phải có đủ đức, đủ tài”AP;!B)?s/PvI$jk0 <1K;!+=)7+B'/0$1/;!*