1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn

156 3.4K 10
Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. cứu sự thích ứng với hoạt động học tập theo phƣơng thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nhằm làm rõ thực trạng thích ứng với hoạt động học tập theo. ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM VĂN HUỆ SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI. CỨU SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO PHƢƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐHKHXH&NV 42 3.1.Thực trạng thích ứng với hoạt động học tập theo phƣơng thức đào tạo tín chỉ của

Ngày đăng: 23/03/2015, 13:58

Xem thêm: Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN, Chương 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊ TRƯỜNG ĐHKHXH&NV, KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN

  • 1.1. Các quan điểm tiếp cận nghiên cứu vấn đề thích ứng trong tâm lý học

  • 1.1.1. Quan điểm của các nhà Tâm lý học hành vi

  • 1.1.2. Quan điểm của các nhà tâm lý học nhân văn

  • 1.1.3. Quan điểm của các nhà Phân tâm học

  • 1.1.4. Quan điểm phân tâm học mới

  • 1.1.5. Quan điểm tâm lý học nhận thức

  • 1.1.6. Quan điểm của các nhà tâm lý học Mác- xít

  • 1.1.7. Quan điểm về tiếp cận hệ thống về sự thích ứng của con người

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài

  • 1.2.1. Khái niệm thích ứng

  • 1.2.2. Khái niệm về tín chỉ

  • 1.2.3. Khái niệm sinh viên

  • 1.2.4. Hoạt động học và đặc điểm hoạt động học của sinh viên

  • Chương 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

  • 2.1. Tổ chức nghiên cứu

Trích đoạn

Khái niệm về tín chỉ

Khái niệm sinh viên

Thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh

Vài nét về trường ĐHKHXH&NV

Phương pháp phỏng vấn sâu

Thích ứng ở mặt nhận thức với hoạt động học tập theo phương thức ĐTTC

Thích ứng ở mặt thái độ với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín

Tổng hợp mức độ thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan