. KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC VĂN BẢN THƠ CHO HỌC SINH GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG GIỜ DẠY-HỌC VĂN Người thực hiện : Lương Thị Bình Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Ngữ văn THANH. " ;Rèn luyện kỹ năng đọc văn bản thơ cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả trong giờ dạy - học văn& quot;. 2 Phần hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. Cơ sở lý luận: " ;Văn học là một môn nghệ thuật. của văn chương ở học sinh vì vậy cũng chủ động hơn. Hiệu quả một giờ dạy - học văn vì vậy cũng được nâng cao hơn. Với những suy nghĩ như trên khiến tôi chọn đề tài " ;Rèn luyện kỹ năng đọc