NGHIÊN cứu bổ SUNG PHẦN CHÊNH LỆCH KIẾN THỨC SO với THỰC tế HIỆN NAY của học PHẦN QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước TRONG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo đại học

60 1.1K 1
NGHIÊN cứu bổ SUNG PHẦN CHÊNH LỆCH KIẾN THỨC SO với THỰC tế HIỆN NAY của học PHẦN QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước TRONG         CHƯƠNG TRÌNH đào tạo đại học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thực hiện Nghị quyết số 29NQTW, Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ 8 (khóa XI) về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo Xuất phát từ yêu cầu đổi mới chất lượng của giáo dục đào tạo nói chung, chất lượng giáo dục đại học nói riêng, nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNHHĐH đất nước trong giai đoạn hiện nay; Xuất phát từ thực trạng dạy và học học phần “Quản lý hành chính nhà nước” trong nhà trường còn nhiều hạn chế về tất cả các mặt từ nội dung, đến phương pháp cũng như hình thức tổ chức. Đây là môn học mới trong chuyên ngành đào tạo nên nội dung và phương pháp giảng dạy cần được bổ sung, cập nhật kiến thức mới cho phù hợp với yêu cầu thực tế; Do vậy việc ghiên cứu bổ sung phần chênh lệch kiến thức so với thực tế hiện nay của học phần “Quản lý hành chính nhà nước” trong chương trình đào tạo ngành Quản trị văn phòng, trình độ Đại học của Trường Đại học Hải dương vừa có giá trị về khoa học, vừa có ý nghĩa thiết thực đối với thực tiễn đào tạo.

. Tên đề tài: Nghiên cứu bổ sung phần chênh lệch kiến thức so với thực tế hiện nay của học phần " ;Quản lý hành chính Nhà nước& quot; trong chương trình đào tạo đại học của Trường Đại học Hải Dương. -. Sinh viên Nghiên cứu bổ sung phần chênh lệch kiến thức so với thực tế hiện nay của học phần " ;Quản lý hành chính Nhà nước& quot; trong chương trình đào tạo đại học của Trường Đại học Hải Dương. 9 CẤP CƠ SỞ NGHIÊN CỨU BỔ SUNG PHẦN CHÊNH LỆCH KIẾN THỨC SO VỚI THỰC TẾ HIỆN NAY CỦA HỌC PHẦN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI DƯƠNG Chủ nhiệm

Ngày đăng: 19/03/2015, 20:52

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • UBND TỈNH HẢI DƯƠNG

  • 1. TÊN ĐỀ TÀI:

  • 2. MÃ SỐ:

  • 3. LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU

  • 4. LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU

  • 5. THỜI GIAN THỰC HIỆN

  • 6. CƠ QUAN CHỦ TRÌ ĐỀ TÀI

  • 7. CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI

  • 8. NHỮNG THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

  • 9. ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH

  • 10. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU THUỘC LĨNH VỰC CỦA ĐỀ TÀI Ở TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC

    • 10.1 Trong nước

    • 10.2 Tình hình nghiên cứu tại Trường Đại học Hải Dương

    • Xuất phát từ các lý do trên, tác giả đã quyết định lựa chọn đề tài Nghiên cứu bổ sung phần chênh lệch kiến thức so với thực tế hiện nay của học phần "Quản lý hành chính Nhà nước" trong chương trình đào tạo đại học của Trường Đại học Hải Dương.

    • 11. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI

    • Xuất phát từ yêu cầu đổi mới chất lượng của giáo dục đào tạo nói chung, chất lượng giáo dục đại học nói riêng, nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước trong giai đoạn hiện nay;

    • 12. MỤC TIÊU ĐỀ TÀI

    • 13. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU

      • 13.1. Đối tượng nghiên cứu

      • 13.2. Phạm vi nghiên cứu

      • - Về nội dung: Nghiên cứu bổ sung phần chênh lệch kiến thực hiện nay của học phần Quản lý hành chính nhà nước để hoàn thiện bài giảng học phần Quản lý hành chính Nhà nước trong chương trình đào tạo đại học của Trường Đại học Hải Dương.

      • 14. CÁCH TIẾP CẬN, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan