Phương pháp giảng dạy thơ mới từ góc độ thi pháp

95 2.1K 10
Phương pháp giảng dạy thơ mới từ góc độ thi pháp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. đầy đủ về Phương pháp dạy Thơ mới từ góc độ thi pháp. Mặt khác đời sống văn học hiện nay có nhiều khía cạnh để khám phá, khai thác cho nên vấn đề Phương pháp dạy Thơ mới từ góc độ thi pháp vẫn. xuất Phương pháp dạy Thơ mới từ góc độ thi pháp. Nghiên cứu vấn đề này không thể tách rời giữa việc nghiên cứu thi pháp Thơ mới với nghiên cứu về phƣơng pháp giảng dạy Thơ mới gắn với vấn đề thi. 3.2. Quy trình dạy học thơ theo hƣớng tiếp cận thi pháp 55 3.3. Yêu cầu kiến thức hỗ trợ 62 3.4. Thi t kế một số bài giảng về thơ mới bằng Phương pháp dạy Thơ mới từ góc độ thi pháp học 66 3.4.1.

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:02

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU

  • MỤC LỤC

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • Chương 1: THƠ MỚI VÀ HƯỚNG TIẾP CẬN THƠ MỚI TỪ GÓC ĐỘ THI PHÁP HỌC

  • 1.1 Thơ mới – cuộc cách mạng trong thơ ca Việt Nam

  • 1.2. Hướng tiếp cận Thơ mới từ góc độ thi pháp

  • 1.2.1. Thi pháp và thi pháp học.

  • 1.2.2. Các chỉnh thể văn học và các phạm trù thi pháp học

  • 1.2.3. Tiếp cận Thơ mới từ góc độ thi pháp

  • Chương 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC THƠ MỚI TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI TỪ HƯỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP HỌC

  • 2.1. Vị trí của Thơ mới trong chương trình dạy học văn ở nhà trường phổ thông hiện nay

  • 2.2. Tài liệu hướng dẫn về giảng dạy Thơ mới cho giáo viên trong các nhà trường phổ thông

  • 2.3. Thực trạng dạy văn của giáo viên ở các nhà trường phổ thông hiện nay

  • 2.4. Định hướng đổi mới

  • Chương 3: TỪ HƯỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP ĐỔI MỚI QUÁ TRÌNH DẠY VÀ HỌC THƠ MỚI

  • 3.1. Đổi mới trình tự phân tích tác phẩm.

  • 3.1.1.Về trình tự chung khi phân tích tác phẩm

  • 3.1.2. Các bước phân tích tác phẩm thơ

  • 3.2. Quy trình dạy học thơ theo hướng tiếp cận thi pháp

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan