Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập Mikhain Vaxilêvich Lômônôxốp, huyện Từ Liêm, Hà Nội

113 702 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập Mikhain Vaxilêvich Lômônôxốp, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở trường Trung học phổ thông Dân lập Lômônôxốp, huyện Từ Liêm. - Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung. sở lý luận về quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông dân lập. đến quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp đối với học sinh Trung học phổ thông, đặc biệt học sinh Trung học phổ thông dân lập. Trên cơ sở đó đề xuất những biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:56

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Một số khái niệm công cụ

  • 1.1.1. Hướng nghiệp

  • 1.1.2. Giáo dục hướng nghiệp

  • 1.1.3. Biện pháp

  • 1.1.4. Quản lý

  • 1.1.5. Quản lý nhà trường

  • 1.1.6. Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp

  • 1.2. Đặc điểm của loại hình trƣờng dân lập

  • 1.3.1. Mục tiêu của giáo dục Trung học phổ thông

  • 1.4.1. Mục tiêu quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp

  • 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển trường

  • 2.1.2. Nhiệm vụ đào tạo

  • 2.1.3. Thành tích đạt được

  • 2.1.4. Những vấn đề khó khăn

  • 2.1.5. Kế hoạch của các năm học tới

  • 2.2.1. Nhận thức của học sinh

  • 2.2.2. Nhận thức của giáo viên và cán bộ quản lý về vấn đề giáo dục hướng nghiệp

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan