Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các trường trung học phổ thông huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu phân ban

125 519 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các trường trung học phổ thông huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu phân ban

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN VĂN LÂM, TỈNH HƢNG YÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÂN BAN 76 3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy. pháp đồng bộ quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu phân ban. Từ các lý do trên tác giả chọn đề tài: " ;Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các trường Trung học phổ thông huyện Văn Lâm,. 3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học các trường THPT huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu phân ban 79 3.2.1. Các biện pháp nâng cao nhận thức về công tác quản lý hoạt động dạy

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:55

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC SƠ ĐỒ VÀ BẢNG

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO CHƯƠNG TRÌNH PHÂN BAN

  • 1.1. Lịch sử nghiên cứu

  • 1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài

  • 1.2.1. Dạy học

  • 1.2.2. Quá trình dạy học

  • 1.2.3. Hoạt động dạy học

  • 1.2.4. Bản chất của quá trình dạy học

  • 1.2.5. Quản lý

  • 1.2.6. Quản lý giáo dục

  • 1.2.7. Quản lý nhà trường

  • 1.2.8. Phân ban

  • 1.3. Quản lý dạy học trong trường THPT phân ban

  • 1.3.1. Nội dung quản lý dạy học trong trường THPT phân ban

  • CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG DẠY HỌC, QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN VĂN LÂM, TỈNH HƯNG YÊN

  • 2.1. Đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên

  • 2.2. Thực trạng chất lượng dạy học các trường THPT huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan