Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

100 1.1K 1
Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. F31 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM  LÊ KHẮC QUYỀN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRONG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ. Nghiên cứu trạng quản quản lý công tác đánh giá KQHT của học viên ở trường ĐHSP Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý công tác đánh giá KQHT của học viên trong ĐTTT. 7. Phạm vi nghiên. Biện pháp quản lý công tác ĐGKQHT của học viên trong ĐTTT ở trường ĐHSP Hà Nội . 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp quản lý công tác ĐGKQHT của học viên

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:45

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Sơ lược về lịch sử phát triển ĐTTT

  • 1.1.1. Trên thế giới

  • 1.1.2. Ở trong nước

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản

  • 1.2.1. Quản lý

  • 1.2.2. Quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường

  • 1.2.3. Quản lý hoạt động dạy học trong ĐTTT

  • 1.2.4. Học viên

  • 1.2.5. Kết quả học tập

  • 1.2.6. Một số khái niệm trong ĐTTT

  • 1.3. Ứng dụng CNTT&TT trong giáo dục

  • 1.3.1. Ứng dụng CNTT&TT trong giáo dục

  • 1.3.2. Ứng dụng CNTT&TT trong dạy học

  • 1.3.3. Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong ĐTTT

  • 1.4. Đánh giá kết quả học tập

  • 1.4.1. Tổng quan về ĐGKQHT

  • 1.4.2. Vai trò, chức năng của ĐGKQHT

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan