Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý ở trong trường Trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân -Tỉnh Vĩnh Phúc

121 714 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý ở trong trường Trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân -Tỉnh Vĩnh Phúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. trạng quản lý hoạt động giảng dạy Vật lí ở trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân - tỉnh Vĩnh Phúc. Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy Vật lí ở trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân -. 11 1.2.3. Quản lý nhà trường 12 1.2.4. Quản lý hoạt động dạy học 13 1.2.5. Biện pháp quản lý hoạt động dạy học 16 1.2.6. Quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông 16 1.2.7 trạng hoạt động học tập môn Vật Lý của học sinh 48 2.4. Thực trạng về quản lý hoạt động dạy- học môn Vật Lý ở trường THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc 50 2.4.1.Thực trạng quản lý hoạt động

Ngày đăng: 16/03/2015, 22:12

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẤT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ SƠ ĐỒ

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

  • 1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu

  • 1.2.1. Quản lý

  • 1.2.2. Quản lý giáo dục

  • 1.2.3. Quản lý nhà trường

  • 1.2.4. Quản lý hoạt động dạy học

  • 1.2.5. Biện pháp quản lý hoạt động dạy học

  • 1.2.6. Quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông

  • 1.2.7. Nhiệm vụ dạy học Vật lí ở nhà trường phổ thông

  • 1.2.8. Những đặc trưng về trình độ chuyên môn của giáo viên Vật lý THPT

  • 1.2.9. Những đặc trưng về nghiệp vụ sư phạm của giáo viên Vật lí

  • 1.3.1. Chức năng quản lý của hiệu trưởng THPT

  • 1.3.2. Phương tiện quản lý của hiệu trưởng

  • 1.4. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học

  • 1.4.1. Yếu tố luật pháp, chính sách, cơ chế quản lý vận dụng vào dạy học

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan