Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định.PDF

112 725 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định.PDF

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. đề lý luận và biện pháp quản lý hoạt động d y học tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động d y học có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề. Hoạt động quản lý d y học của Trường Trung cấp Y tế . 4.2. Đối tượng nghiên cứu Công tác quản lý hoạt động d y học Trường Trung cấp Y tế Nam Định. 5. Giả thuyết khoa học Hoạt động d y học. xuất một số biện pháp quản lý hoạt động d y học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Y tế Nam Định. Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động d y học 1.1. Vài

Ngày đăng: 16/03/2015, 21:39

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học

  • 1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản

  • 1.2.1. Khái niệm về quản lý

  • 1.2.2. Quản lý giáo dục

  • 1.2.3. Quản lý nhà trường

  • 1.2.4. Quản lý hoạt động dạy học

  • 1.3.1. Đặc điểm hoạt động dạy học tại các Trường trung cấp chuyên nghiệp

  • 1.3.2. Đặc điểm hoạt động dạy học tại các Trường trung cấp Y tế

  • 1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học trường y tế

  • 1.4.1. Về phía nhà quản lý

  • 1.4.2. Về phía giáo viên

  • 1.4.3. Về phía học sinh

  • 1.4.4. Các yếu tố khác

  • Kết luận chương 1

  • 2.1. Đặc điểm kinh tế - xã hội - tự nhiên của tỉnh Nam Định

  • 2.2. Đặc điểm Trường Trung cấp Y tế Nam Định

  • 2.2.1. Mục tiêu đào tạo:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan