Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

111 601 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. sở lý luận của quản lý hoạt động học tập ở trường phổ thông Dân tộc nội trú.  Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động học tập ở trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang. . tăng cường quản lý hoạt động học tập ở trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang ”. 2. Mục đích nghiên cứu. Đề xuất biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập nhằm. 3: Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập ở trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang. 5 Chƣơng 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ở TRƢỜNG PHỔ

Ngày đăng: 16/03/2015, 21:27

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BẢNG DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1.CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ

  • 1.1. Quản lý và các chức năng quản lý

  • 1.1.1. Quản lý

  • 1.1.2. Các chức năng cơ bản của quản lý.

  • 1.2. Quản lý giáo dục và quản lý nhà trường

  • 1.2.1. Quản lý giáo dục

  • 1.2.2. Quản lý nhà trường

  • 1.2.3. Quản lý nhà trường Phổ thông DTNT

  • 1.3. Quản lý hoạt động dạy học trong trừờng PTDTNT

  • 1.3.1 Khái quát về hoạt động dạy học trong nhà trường

  • 1.3.2. Quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường

  • 1.3.3. Quản lý hoạt động học tập trong trường PTDTNT

  • 1.3.4. Nội dung quản lý hoạt động tự học ở trường PTDTNT

  • 1.3.5. Các yếu tố ảnh hưởng hoạt động tự học của HS trường PTDTNT

  • Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động học tâp ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, Bắc Giang

  • 2.1. Một số định hướng pháp lý về phát triển giáo dục miền núi và trường Dân tộc nội trú hiện nay

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan