Đang tải... (xem toàn văn)
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay
116
820
3
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 16/03/2015, 18:19
Xem thêm: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay, Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG, Vài nét về tình hình kinh tế, Chương 3: BIỆN PHÁP QUAN LY HOAT ĐÔNG DAY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUỴỆN NAM TRỰC, T̉ỈNH NAM Đ̣ỊNH TRONG B́I CẢNH HỊÊN NAY, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGḤ, TÀI LỊU THAM KHẢO
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở
- một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
- một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
- các biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường thpt
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học
- các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường thpt binh luc
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện từ liêm thành phố hà nội
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiênga anh ở trường cao đẳng nghề thanh hóa
- các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông quận lê chân thành phố hải phòng
- luận văn biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới ppdh ở các trường thcs huyện ninh giang – tỉnh hải dương pot
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh trường đại học trà vinh
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường trung cấp nghề
- biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường thcs ở huyện thái thụy tỉnh thái bình
- các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh
Mục lục
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
1.1. Sơ lựơc lich sử nghiên cứu vân đề
1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài
1.2.1. Quản lý, biên pháp quan ly
1.2.2. Quản lý giáo duc, quản lý nhà trường
1.2.3. Dạy học
1.2.4. Hoạt động dạy học
1.2.5. Quản lý hoạt động dạy học
1.3. Hoạt động dạy ḥc môn Tón ở trƣờng Trung ḥc cơ sở
1.3.1. Vị trí, vai trò môn Toán trong nhà trường phổ thông nói chung, trường THCS nói riêng
1.3.2. Muc tiêu chung cua môn Toán trong nh̀à trường phổ thông và muc tiêu cụ thể đối với cấp THCS
1.3.3. Cấu trúc nội dung chương trình môn Toán trong trường THCS
1.4. Nội dung quản lý hoạt động dạy ḥc môn Tón ở trường THCS
1.4.1. Quản lý hoạt động giảng dạy cua giáo viên
1.4.2. Quản lý hoạt động học tâp cua học sinh
1.4.3. Quản lý CSVC với phương tiện dạy học Toán
1.5. Ćác ýếu tố ảnh hửởng đ́ến quản ĺ hoạt động dạy ḥc môn Tón ở trường THCS hiện nay