1 UBND HUYỆN TRỰC NINH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 16/KH-PGD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Trực Ninh, ngày 11 tháng 7 năm 2013 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Năm học 2013-2014 Căn cứ Thông tư số 26/2011/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế BDTX giáo viên mầm non, phổ thông và GDTX; Công văn số 8390/BGDĐT-GDTX ngày 06/12/2012 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn các trung tâm GDTX tổ chức BDTX cho giáo viên mầm non, phổ thông và GDTX; Công văn số 8576/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 13/12/2012, 3670/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 30/5/2013 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn triển khai thực hiện công tác BDTX giáo viên MN, PT và GDTX; Thực hiện Công văn số 768/KH-SGDĐT ngày 01/7/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định về việc ban hành Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014; Phòng Giáo dục và Đào tạo Trực Ninh ban hành Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014, cụ thể như sau: Thực hiện BDTX 3 nội dung theo quy định: - Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, thời lượng 30 tiết (nội dung 1); - Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học, thời lượng 30 tiết (nội dung 2); - Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên, thời lượng 60 tiết (nội dung 3). 1. Giáo dục Mầm non Nội dung Đối tượng bồi dưỡng Thời lượng và hình thức học Đánh giá kết quả Thời gian Số lượng học viên Đơn vị chủ trì Địa điểm Hiệu trưởng MN; Phòng GDĐT: 1 LĐ +1CV Học tập trung 16 tiết Tháng 8/2013 30 Sở GD &ĐT CBQL Học tập trung 8 tiết Tháng 8/2013 56 Phòng GD& ĐT Phòng GD& ĐT Nội dung 1 1. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 GV các trường MN Học tập trung 16 tiết Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8/2013 696 Các trường Mầm non Các trường Mầm non 2 GV cốt cán cấp huyện Học tập trung 16 tiết (12LT, 4TH) Tháng 9/2013 10 Sở GD &ĐT Nội dung 1 2. Tập huấn: Ứng dụng PPDH tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội GV các trường MN Học tập trung 16 tiết (12LT,4TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 696 GV 2 lớp Lớp1: M1+M2 Lớp 2 M3+M4 Phòng GD& ĐT TTGD TX A Trực Ninh CB quản lý, GV cốt cán các trường MN - Học tập trung 20 tiết (15 LT, 5 TH, Tự học 10 tiết Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 120 Phòng GD& ĐT TTGD TX A Trực Ninh Nội dung 2 Thu hút sự tham gia của phụ huynh và cộng đồng vào công tác giáo dục trẻ GV các trường MN - Học tập trung 20 tiết (15 LT, 5 TH), Tự học 10 tiết Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 Các trường Mầm non Các trường Mầm non GV cốt cán các trường Học tập trung 8 tiết (6LT, 2TH) Tháng 8/2013 92 Phòng GD& ĐT TTGD TX A Trực Ninh 1. Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục GV các trường MN Học tập trung 16 tiết (12LT,4TH) Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 696 Các trường Mầm non Các trường Mầm non GV cốt cán các trường Học tập trung 16 tiết (12LT,4TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 92 Phòng GD& ĐT TTGD TX A Trực Ninh 2. Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên GV các trường MN Học tập trung 8 tiết (6LT, 2TH) Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 696 Các trường Mầm non Các trường Mầm non GV cốt cán các trường Học tập trung 8 tiết (6LT, 2TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 92 Phòng GD& ĐT TTGD Trực Ninh A 3. Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá của giáo viên. GV các trường MN Học tập trung 8 tiết (6LT, 2TH) Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 696 Các trường Mầm non Các trường Mầm non Nội dung 3 3 GV cốt cán các trường Học tập trung 16 tiết (12LT, 4TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 696 Phòng GD& ĐT TTGD Trực Ninh A Nội dung 3 4. Nâng cao năng lực hiểu biết và xây dựng môi trường giáo dục GV trường MN Học tập trung 16 tiết (12LT, 4TH) Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8, 9/2013 696 Các trường Mầm non Các trường Mầm non 2. Giáo dục Tiểu học Nội dung Đối tượng bồi dưỡng Thời lượng và hình thức học Đánh giá kết quả Thời gian Số lượng học viên Đơn vị chủ trì Địa điểm 1 LĐ +CV phụ trách TH;HT trường TH Học tập trung 14 tiết; Tự học 4 tiết. Tháng 8/2013 58 Sở GD &ĐT CBQL Học tập trung 8 tiết Tháng 8/2013 56 Phòng GD& ĐT Phòng GD& ĐT 1.Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 GV các trường TH Học tập trung 7 tiết; Tự học 5 tiết Nhà trường tổ chức đánh giá Tháng 8/2013 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học GV cốt cán cấp huyện Học tập trung 7 tiết; Tự học 7 tiết. Tháng 8/2013 Sở GD &ĐT Nội dung 1 2. Tập huấn công tác chủ nhiệm lớp GV CN lớp các trường TH Học tập trung 7 tiết; Tự học 11 tiết. Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 9/2013 150 Phòng GD& ĐT TTG DTX A Trực Ninh GV cốt cán cấp huyện Học tập trung 7 tiết; Tự học 7 tiết. Tháng 8/2013 125 Sở GD &ĐT Tổ trưởng các khối trường TH Học tập trung 7 tiết; Tự học 7 tiết. Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 9/2013 150 Phòng GD& ĐT TTG DTX A Trực Ninh Nội dung 2 1. Tập huấn Phương pháp bàn tay nặn bột. GV các trường TH Học tập trung 7 tiết; Tự học 7 tiết. Nhà trường tự đánh giá Tháng 9/2013 623 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học 4 GV cốt cán cấp huyện Học tập trung 7 tiết (3 tiết LT, 4 tiết TH) Tháng 8/2013 10 Sở GD &ĐT Tổ trưởng các khối trường TH Học tập trung 7 tiết; Tự học 9 tiết. Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 9/2013 150 Phòng GD& ĐT TTG DTX A Trực Ninh Nội dung 2 2. Đổi mới hình thức tổ chức dạy học Đưa tiết học ra ngoài không gian lớp học. GV các trường TH Học tập trung 7 tiết; Tự học 9 tiết. Nhà trường tự đánh giá Tháng 9/2013 623 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học TH19 (mục VII) Tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học GV các trường TH Học tập trung 2 tiết; Tự học 13 tiết. Nhà trường tự đánh giá Tháng 9/2013 623 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học TH23 (VII) Mạng Internet – tìm kiếm và khai thác thông tin GV các trường TH Học tập trung 12 tiết; Tự học 3 tiết. Nhà trường tự đánh giá Tháng 10/201 3 623 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học TH34 (XI) Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học GVCN các trường TH Học tập trung 12 tiết; Tự học 3 tiết. Nhà trường tự đánh giá Tháng 10/201 3 450 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học Nội dung 3 TH35(XI) Giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động giáo dục học sinh cá biệt. . GVCN các trường TH Học tập trung 10 tiết; Tự học 5 tiết. Nhà trường tự đánh giá Tháng 10/201 3 450 Các trường Tiểu học Các trường Tiểu học 3. Giáo dục trung học 5 Nội dung Đối tượng bồi dưỡng Thời lượng và hình thức học Đánh giá kết quả Thời gian Số lượng học viên Đơn vị chủ trì Địa điểm Phòng GD&ĐT,G VCN cốt cán Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Tháng 8/2013 6 Sở GD &ĐT Mỗi nhà trường cử 04 GV dự tập huấn Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8/2013 104 Phòng GD& ĐT TTGD TX A Trực Ninh 1. Tập huấn GVCN về công tác tư vấn tâm lý học sinh GV các trường THCS Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Nhà trường tự đánh giá Tháng 8/2013 743 Các trường THCS Các trường THCS TTCM, cốt cán CM Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Tháng 8/2013 6 Sở GD &ĐT 2. Tập huấn TTCM về đổi mới PPDH, KTĐG và tổ chức các hoạt động chuyên môn TTCM, cốt cán CM Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8/2013 110 Phòng GD &ĐT TTGD TX A Trực Ninh GV cốt cán môn Công nghệ Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Tháng 8/2013 04 Sở GD &ĐT Nội dung 1 Nội dung 1 3. Tập huấn GD kinh doanh trong trường THCS GV dạy môn Công nghệ Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8/2013 52 Phòng GD &ĐT TTGD TX A Trực Ninh - Lãnh đạo PhòngGD& ĐT, 01 lãnh đạo trường THCS và 04 GV các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học và Công nghệ; Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Tháng 8/2013 6 Sở GD &ĐT Nội dung 2 Tập huấn CBQL, GV về tổ chức hoạt động nghiên cứu KHKT CBQL THCS, GV dạy 4 môn Hóa, Sinh, Vật lý, CN Học tập trung 14 tiết (8LT, 6TH) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8/2013 135 Phòng GD &ĐT TT GDTX A Trực Ninh 6 Phó hiệu trưởng, TTCM, giáo viên cốt cán 15 tiết: - Học tập trung 5 tiết (2LT; 3 TH); - Tự học 10 tiết) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8,9/20 13 110 Phòng GD &ĐT TT GDTX A Trực Ninh 1. Tăng cường năng lực dạy học: Phương pháp dạy học tích cực (THCS 18) GV các trường THCS 15 tiết: - Học tập trung 5 tiết (2LT; 3 TH); - Tự học 10 tiết) Nhà trường tự đánh giá Tháng 8,9/20 13 Các trường THCS Các trường THCS Phó hiệu trưởng, TTCM, GV cốt cán 15 tiết: - Học tập trung 5 tiết (2LT; 3 TH); - Tự học 10 tiết) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8,9/20 13 110 Phòng GD &ĐT TT GDTX A Trực Ninh 2. Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị và ứng dung CNTT trong dạy học: bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học (THCS 21) GV các trường THCS 15 tiết - Học tập trung 5 tiết (2LT; 3 TH); - Tự học 10 tiết Nhà trường tự đánh giá Tháng 8,9/20 13 Các trường THCS Các trường THCS Phó hiệu trưởng, TTCM, GV cốt cán 15 tiết: - Học tập trung 5 tiết (2LT; 3 TH); - Tự học 10 tiết) Cơ sở thực hiện BDTX tổ chức đánh giá Tháng 8,9/20 13 110 Phòng GD &ĐT TT GDTX A Trực Ninh 3. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học: Viết sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường THCS (THCS 25) GV các trường THCS 15 tiết: - Học tập trung 5 tiết (2LT; 3 TH); - Tự học 10 tiết) Nhà trường tự đánh giá Tháng 8,9/20 13 743 Các trường THCS Các trường THCS Nội dung 3 7 Nội dung 3 4. Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp: Giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo viên chủ nhiệm (THCS 33) GV các trường THCS 15 tiết: Tự học 15 tiết Nhà trường tự đánh giá Tháng 8,9/20 13 743 Các trường THCS Các trường THCS 3. Đánh giá và công nhận kết quả BDTX: Thực hiện theo các điều 12, 13, 14 và 15 Thông tư số 26/2011/TT-BGDĐT. 4. Đối tượng được miễn BDTX: - Giáo viên nghỉ hưu trong các năm 2013, 2014; giáo viên đi học dài hạn, nghỉ ốm dài hạn trong năm học. - Các giáo viên tiếng Anh tiểu học chuẩn hóa năng lực tiếng và năng lực sư phạm; các giáo viên dự tập huấn dạy các môn khoa học bằng tiếng Anh; các giáo viên được phân công áp dụng phương pháp dạy học mới (phương pháp “Bàn tay nặn bột”, hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, ); các giáo viên tham gia thí điểm xây dựng và dạy học theo chương trình giáo dục nhà trường trung học (điều chỉnh kế hoạch dạy học) theo định hướng phát triển năng lực học sinh. 5. Địa điểm Các lớp tập huấn do phòng GD&ĐT tổ chức đặt tại các trung tâm GDTX trên địa bàn. 6. Tài liệu - Với nội dung 1 và nội dung 2: Phòng GD&ĐT tổ chức cung ứng tài liệu cho các trường; các trường cung ứng tài liệu cho giáo viên. - Với các mô đun tự chọn của nội dung 3: Các nhà trường chỉ đạo giáo viên khai thác các nguồn tài liệu đã có để thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên theo quy định. 7. Kinh phí 8 9 MỐC THỜI GIAN TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ BDTX Năm học 2013-2014 TT Công việc Đơn vị, cá nhân thực hiện Thời gian 1. Xây dựng kế hoạch BDTX của phòng GD&ĐT, báo cáo Sở GD&ĐT và UBND cấp huyện Phòng GD&ĐT Ngày 15/7/2013 2. Hướng dẫn nhiệm vụ BDTX đến giáo viên các trường MN, TH, THCS Hiệu trưởng các trường Ngày 25/7/2013 3. Giáo viên xây dựng kế hoạch (Phụ lục 2), báo cáo tổ bộ môn, trình lãnh đạo trường Giáo viên Ngày 30/7/2013 4. Phê duyệt kế hoạch BDTX của GV; xây dựng kế hoạch BDTX của trường; lập DS giáo viên đề nghị được miễn BDTX năm học 2013-2014 (Phụ lục 3), báo cáo Phòng GD&ĐT Hiệu trưởng các trường Ngày 02/8/2013 5. Xét duyệt các trường hợp được miễn BDTX đối với giáo viên Phòng GD&ĐT Ngày 10/8/2013 6. Tổ chức BDTX, đánh giá kết quả Sở GD&ĐT, các phòng GD-ĐT, các trường, trung tâm GDTX và giáo viên Từ tháng 8/2013 đến tháng 4/2014 7. Tổng hợp, xếp loại kết quả BDTX Hiệu trưởng các trường Ngày 12/5/2014 8. Công nhận và cấp Giấy chứng nhận cho giáo viên Phòng GD&ĐT Ngày 30/5/2014 9. Báo cáo kết quả BDTX năm học 2013-2014 của trường về Phòng GD&ĐT Hiệu trưởng các trường Ngày 30/5/2014 10. Tổng kết công tác BDTX của các huyện Phòng GD&ĐT Đầu tháng 6/2014 PHỤ LỤC 1 10 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 (Của giáo viên) (Giáo viên căn cứ Kế hoạch số 16/KH-PGD ngày 11/7/2013 của Phòng và hướng dẫn của lãnh đạo trường để xây dựng kế hoạch, báo cáo tổ bộ môn, trình lãnh đạo trường phê duyệt 30/7/2013) Họ và tên giáo viên: Ngày tháng năm sinh: Tổ chuyên môn: Năm vào ngành giáo dục: Nhiệm vụ được giao trong năm học: Các căn cứ để xây dựng kế hoạch: 1. Mục tiêu: 2. Nôi dung: a) Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học: - Thời lượng: 30 tiết - Nội dung: - Hình thức, thời gian học: b) Nội dung 2: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học: - Thời lượng: 30 tiết - Nội dung: - Hình thức, thời gian học: c) Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên - Thời lượng: 60 tiết - Nội dung: - Hình thức, thời gian học: , ngày tháng7 năm 2013 TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN HIỆU TRƯỞNG PHỤ LỤC 2 [...]...PHỤ LỤC 3 DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC MIỄN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Năm học 2013-2014 (Hiệu trưởng các trường lập danh sách này báo cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo ngày 02/8/2013) (Xếp theo môn dạy) TT Họ và tên Ngày sinh Chức vụ Môn dạy Lý do miễn 1 2 3 ., ngày tháng năm 2013 NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆUTRƯỞNG  . tạo Nam Đ nh về việc ban h nh Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014; Phòng Giáo dục và Đào tạo Trực Ninh ban h nh Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014, . trường Ngày 30/5/2014 10. Tổng kết công tác BDTX của các huyện Phòng GD&ĐT Đầu tháng 6/2014 PHỤ LỤC 1 10 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 (Của giáo viên) (Giáo viên căn cứ Kế hoạch số 16/KH-PGD. HUYỆN TRỰC NINH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 16/KH-PGD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - H nh phúc Trực Ninh, ngày 11 tháng 7 năm 2013 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Năm