PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ  Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 1 PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ  BÁO CÁO “TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ” Buôn Hồ, năm 2013 DANH SÁCH VÀ CHỮ KÝ THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1 Nguyễn Đức Quang Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ Chữ ký 2 Hoàng Mạnh Đức Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tịch HĐ Chữ ký 3 Lê Nhã Uyên PT Thư viện - Thư ký hội đồng Thư ký HĐ Chữ ký 4 Phạm Văn Thành Tổ trưởng tổ Xã Hội Uỷ viên HĐ Chữ ký 5 Nguyễn Thị Châu Tổ trưởng tổ Tự Nhiên Uỷ viên HĐ Chữ ký 6 Trần Thị Huyền Tổ trưởng tổ văn phòng Uỷ viên HĐ Chữ ký 7 Phạm Thị Hoa Kế toán Uỷ viên HĐ Chữ ký MỤC LỤC Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 2 NỘI DUNG TRANG Trang bìa. 1 Danh sách và chữ ký của Hội đồng tự đánh giá. 2 Mục lục. 3-4 Danh mục các chữ viết tắt 5-6 Bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá. 7-9 PHẦN 1: CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA TRƯỜNG. 10-12 PHẦN 2: TỰ ĐÁNH GIÁ. 13-61 I. Đặt vấn đề. 13 II. Tự đánh giá. 13-61 Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường 13-29 Tiêu chí 1: 13-15 Tiêu chí 2: 15 Tiêu chí 3: 16-17 Tiêu chí 4: 17-18 Tiêu chí 5: 18-20 Tiêu chí 6: 21-22 Tiêu chí 7: 22-23 Tiêu chí 8: 23-25 Tiêu chí 9: 25-27 Tiêu chí 10: 27-29 Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh 29-35 Tiêu chí 1: 29 Tiêu chí 2: 29-31 Tiêu chí 3: 31-33 Tiêu chí 4: 33-34 Tiêu chí 5: 34-35 Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học 35-41 Tiêu chí 1: 35-36 Tiêu chí 2: 36-37 Tiêu chí 3: 37-38 Tiêu chí 4: 38 Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 3 Tiêu chí 5: 38-39 Tiêu chí 6: 39-41 Tiêu chuẩn 4: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội 41-45 Tiêu chí 1: 41-42 Tiêu chí 2: 42-43 Tiêu chí 3: 43-45 Tiêu chuẩn 1: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục 45-61 Tiêu chí 1: 45-46 Tiêu chí 2: 46-47 Tiêu chí 3: 47-48 Tiêu chí 4: 48-49 Tiêu chí 5: 49-50 Tiêu chí 6: 50-51 Tiêu chí 7: 51-53 Tiêu chí 8: 53-54 Tiêu chí 9: 54-56 Tiêu chí 10: 56-57 Tiêu chí 11: 57-58 Tiêu chí 12: 58-60 III. KẾT LUẬN CHUNG 60-61 Phần III. PHỤ LỤC 63-65 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 4 THCS Trung học cơ sở HĐSP Hội đồng sư phạm PTCS Phổ thông cơ sở CTPC Chuyên trách phổ cập CT Chuyên trách ƯDCNTT Ứng dục công nghệ thông tin BGD&ĐT Bộ Giáo dục và Đào tạo CNVC Công nhân ciên chức CBVC Cán bộ viên chức BGH Ban giám hiệu CSVC Cơ sở vật chất HĐSP Hội đồng sư phạm UBND Ủy ban nhân dân GV Giáo viên CT/TW Chỉ thị trung ương CNTT Công nghệ thông tin HĐGDNGLL Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp TDTT Thể dục thể thao TNTP Thiếu niên tiền phong KHKT Khoa học kĩ thuật CB-GV-HS Can bộ-Giáo viên-Học sinh HS Học sinh SGK Sách giáo khoa ĐDDH Đồ dùng dạy học Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 5 TVTH Thư viện trường học TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên GDCD Giáo dục công dân đ/c Đồng chí BCH Ban chấp hành THPT Trung học phổ thông BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 6 Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường. Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 7 Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 6 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 7 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 8 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 4 Tiêu chí 9 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 5 Tiêu chí 10 a) a) b) b) c) c) Tiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trường. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 9 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 10 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 11 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 4 Tiêu chí 12 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 5 Tiêu chí 13 a) a) b) b) Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 8 c) c) Tiêu chí 6 Tiêu chí 14 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 7 Tiêu chí 15 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 8 a) b) c) Tiêu chuẩn 3: Tổ chức và quản lý nhà trường. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 4 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 5 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 6 a) a) b) b) c) c) Tiêu chuẩn 4: Tổ chức và quản lý nhà trường. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 3 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 a) b) c) Tiêu chuẩn 5: Tổ chức và quản lý nhà trường. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 7 a) a) Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 9 b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 8 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 9 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 4 Tiêu chí 10 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 5 Tiêu chí 11 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 6 Tiêu chí 12 a) a) b) b) c) c) Tổng số các chỉ số: Đạt: 104/108 = 96,2%; Không đạt: 04/108 = 3,8% Tổng số các tiêu chí: Đạt: 33/36 = 91,7 %; Không đạt: 03/36 = 8,3% Phần I CƠ SỞ DỮ LIỆU Tên trường/trung tâm (theo quyết định mới nhất): THCS Trần Phú. Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 10 [...]... cao chất lượng giáo dục toàn diện Nhà trường tiến hành tự đánh giá chất lượng giáo dục để xác định rằng trường đang ở cấp độ nào nhằm có kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục Trường đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục để cấp trên công nhận, giúp trường tiếp tục duy trì và giữ vững chất lượng đồng thời để phấn đấu đi lên theo chuẩn đánh giá kiểm định chất lượng của BGD&ĐT Để thực hiện tự đánh giá chất. .. Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 13 Trường THCS Trần Phú nằm trên địa bàn Tổ dân phố Ân Mỹ I (nay là Tổ dân phố 1), phường Đoàn Kết, thị xã Buôn Hồ, tỉnh Đắk Lắk Đã tích cực thực hiện Quyết định số 83/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày 31/12/2008 về việc ban hành Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục-Đào tạo; công văn số 8987/BGD&ĐT-KTKĐCLGD... hư hỏng - Hàng năm kiểm kê tài sản nhằm kiểm kê đánh giá lại tài sản cố định và thiết bị dạy học Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 27 3 Điểm yếu: - Công tác kiểm kê, đánh giá tài sản cố định và thiết bị dạy học kết quả đạt chưa cao 4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: - Duy trì và tiếp tục thực hiện các văn bản về quy định quản lý tài chính lưu trữ hồ sơ, sổ sách, chứng từ theo quy định hiện hành của... sản của nhà trường a) Có hệ thống các văn bản quy định về quản lý tài chính, tài sản và lưu trữ hồ sơ, chứng từ theo quy định Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 26 b) Lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính, tài sản theo quy định của Nhà nước c) Công khai tài chính, thực hiện công tác tự kiểm tra tài chính theo quy định, xây dựng được quy chế chi tiêu nội bộ 1 Mô tả... hồ sơ quản lý nhân sự theo đúng quy định 3 Điểm yếu: - Một bộ phận nhỏ trong giáo viên còn có lúc xem nhẹ việc kiểm tra, chưa thường xuyên tự kiểm tra mình, chưa đưa việc kiểm tra để điều chỉnh việc thực hiện nhiệm vụ cá nhân một cách đều đặn mà chỉ thực hiện kiểm tra khi nhà Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 25 trường tổ chức kiểm tra Vì vậy, trong khi được kiểm tra thì chuẩn bị chưa tốt để đạt... chính trị và quản lý giáo dục theo quy định 4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: 5 Tự đánh giá: Chưa đạt Tiêu chí 2: Số lượng, trình độ đào tạo của giáo viên theo quy định của Điều lệ trường tiểu học (nếu trường có cấp tiểu học), Điều lệ trường trung học Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 30 a) Số lượng và cơ cấu giáo viên đảm bảo để dạy các môn học bắt buộc theo quy định b) Giáo viên làm công tác Đoàn thanh... hiệu giáo viên dạy giỏi [H1-1-07-01] Có văn bản thông báo của Phòng GD& ĐT về kết quả thi giáo viên dạy giỏi [H1-1-07-01] Sổ theo dõi công văn đi, đến [H1-106-01] c Có các báo cáo có nội dung đánh giá việc đảm bảo các quyền của giáo viên theo quy định của Điều lệ trường trung học và của pháp luật [H1-01-07-01] Có báo cáo Hội nghị CNVC và báo cáo tổng kết của Công đoàn thể hiện rõ việc đảm bảo quyền... kế hoạch theo quy định - Tổ văn phòng hoạt động nhìn chung có chất lượng, hiệu quả, hoàn thành tốt việc phục vụ công tác giảng dạy và học tập 3 Điểm yếu: Báo cáo tự đánh giá thcstranphu_2013 18 - Nhìn chung đội ngũ giáo viên có tay nghề khá đều song mũi nhọn ở một số môn một số khối lớp còn hạn chế - Một số thành viên phải kiêm nhiệm nhiều việc nên tổng hợp báo cáo chưa đảm bảo quy định về thời gian... đủ hệ thống các văn bản quy định về quản lý tài chính theo quy định [H1-1-09-01]; Nhà trường lưu trữ hồ sơ, chứng từ đúng theo quy định của tài chính, kho bạc [H1-1-06-01]; Hằng năm, nhà trường có báo cáo thể hiện nội dung đánh giá về quản lý tài chính, tài sản [H1-1-05-03], [H1-1-07-03] b Hằng năm nhà trường có lập dự toán, thực hiện thu chi; quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính theo đúng chế độ... với các cơ quan chức năng được thể hiện ở sổ theo dõi công văn đi của nhà trường [H1-1-06-01] c Có các văn bản báo cáo hằng năm của nhà trường có nội dung đánh giá việc thực hiện quy chế dân chủ; Hằng năm, ban thanh tra nhân dân thực hiện chế độ báo cáo theo quy định tại Hội nghị CBVC; Có báo cáo của công đoàn nhà trường có nội dung thực hiện Quy chế dân chủ [H1-1-06-02] 2 Điểm mạnh: - CBVC của nhà trường . ký kiểm định chất lượng giáo dục để cấp trên công nhận, giúp trường tiếp tục duy trì và giữ vững chất lượng đồng thời để phấn đấu đi lên theo chuẩn đánh giá kiểm định chất lượng của BGD&ĐT. Để. Quyết định số 83/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày 31/12/2008 về việc ban hành Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục-Đào tạo; công văn số 8987/BGD&ĐT-KTKĐCLGD. chất lượng giáo dục toàn diện. Nhà trường tiến hành tự đánh giá chất lượng giáo dục để xác định rằng trường đang ở cấp độ nào nhằm có kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục. Trường đăng ký kiểm