Giáo án địa lí 8 hk 2 hay

118 1,935 3
  • Loading ...
1/118 trang
Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 05/01/2015, 14:37

HC K II Ngy son: 01/01/2014 Ngy ging: Lp 8A, 8B: 02/01/2014 Tit 19. Bi 14. ễNG NAM T LIN V HI O I. MC TIấU 1. Kin thc: Trình bày đợc những đặc điểm nổi bật về tự nhiên của khu vực Đông Nam á. 2. K nng: Cng c k nng phõn tớch lợc đồ tự nhiên, phân tích biểu đồ nhiệt độ, lợng ma để trình bày đặc điểm tự nhiên của khu vực 3. Thỏi : Giỏo dc HS ý thc bo v mụi trng v ng phú vi bin i khớ hu. II. CHUN B CA GV V HS 1. Chun b ca GV: - SGK, SGV, Chuẩn kiến thức. Bn t nhiờn Chõu , ụng Nam , tranh nh v nỳi la ụng Nam . 2. Chun b ca HS: c trc bi. III. TIN TRèNH BI DY 1. Kim tra bi c. (Khụng) * t vn vo bi mi (1): HS tr li cõu hi: Vit Nam nm khu vc no ca Chõu ?(ụng Nam ) GV: Vy khu vc ụng Nam bao gm nhng b phn no? Mi b phn cú c im gỡ v địa hình, sông ngòi, khí hậu v cảnh quan t nhiờn? Cỏc em cựng tỡm hiu bi hc hụm nay. 2. Dy ni dung bi mi: Hot ng ca GV v HS Ghi bng GV ? HS GV ? ? HS GV ? HS GV ? Yờu cu HS quan sỏt bn , H14.1 Xỏc nh v trớ a lớ ca khu vc ụng Nam ? Tr li qua quan sỏt. Xỏc nh li trờn bn . Vy ụng Nam gm nhng b phn no? Ti sao li cú tờn gi nh vy? Xỏc nh gii hn 2 b phn trờn bn ? Lờn xỏc nh Yờu cu HS quan sỏt H15. Cỏc im cc ca khu vc ụng Nam thuc nhng nc no? Nờu tờn cỏc nc cỏc im cc Xỏc nh li. ụng Nam l cu ni gia 2 i dng v 1. V trớ v gii hn ca khu vc ụng Nam (16): - ụng Nam gm 2 phn: + Phn t lin mang tờn bỏn o Trung - n. + Phn hi o cú tờn qun o Mó Lai. 1 ? ? HS ? HS GV GV HS GV HS GV 2 châu lục nào? Xác định và đọc tên các đại dương, biển, châu lục, khu vực bao quanh khu vực Đông Nam Á? Xác định và đọc tên các đảo lớn thuộc khu vực Đông Nam Á? Lên xác định Nêu ý nghĩa vị trí của khu vực Đông Nam Á? Vị trí địa lí có ý nghĩa quan trọng để phát triển kinh tế vì là cầu nối giữa các đại dương và châu lục Chuyển ý: Vị trí địa lí giáp nhiều biển và đại dương lớn và phần lớn diện tích lãnh thổ nằm trong vùng nội chí tuyến sẽ là những nhân tố ảnh hưởng rất lớn đến tự nhiên của khu vực. Vậy, những đặc điểm tự nhiên của khu vực này là gì? Chúng ta cùng nghiên cứu phần II. Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát H14.1, bản đồ. Thảo luận nhóm, hoàn thành bảng phiếu học tập. Quan sát, hướng dẫn. Báo cáo kết quả, nhận xét. Đưa ra chuẩn kiến thức. - Đông Nam Á là cầu nối giữa Ân Độ Dương và Thái Bình Dương; giữa Châu Á và Châu Đại Dương. 2. Đặc điểm tự nhiên (24’): Đặc điểm Bán đảo Trung Ên Quần đảo Mã Lai Địa hình - Chủ yếu là ®åi núi ch¹y theo hướng B– N, TB–ĐN, các cao nguyên thấp. - Các thung lũng sông chia cắt địa hình. - Đồng bằng phù sa màu mì, giá trị kinh tế lớn, tập trung đông dân. - Hệ thống núi hướng vòng cung Đ–T, ĐB–TN, núi lửa. - Đồng bằng hẹp ven biển. Khí hậu - Nhiệt đới gió mùa, bão về mùa hạ - Xích đạo nhiệt đới gió mùa Sông ngòi - Có 5 sông lớn bắt nguồn từ núi phía bắc, hướng chảy B–N. - Nguồn cung cấp nước chính là mưa, chế độ nước theo mùa mưa, lượng phù sa nhiều. - Sông ngắn dốc, chế độ nước điều hoà, ít giá trị giao thông, có giá trị thuỷ điện. 2 Cảnh quan - Rừng nhiệt đới. - Rừng thưa lá rụng vào mùa khô, Xa van. - Rừng rậm bốn mùa xanh tốt. HS ? HS GV ? ? ? HS GV GV * Tích hợp: Ứng phó với biến đổi khí hậu: Xem tranh ảnh về các đồng bằng nhỏ, hẹp ven biển: Nguyên nhân dẫn đến nguy cơ bị thu hẹp diện tích của các đồng bằng trong khu vực, hậu quả của tình trạng này ? Trả lời theo sự chuẩn bị bài và hiểu biết của mình N hấn mạnh: Trước ảnh hưởng của biến động khí hậu toàn cầu, mực nước biển dâng cao, nhiều vùng đất ven biển bị ngập, trong đó có các đồng bằng ven biển ở Đông Nam Á, làm mất một phần lớn diện tích đất sinh hoạt và trồng trọt, ảnh hưởng lớn đến đời sống và kinh tế ở nước ra. Hai đồng bằng lớn là Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long của Việt Nam đang đứng trước nguy cơ bị thu hẹp, đòi hỏi ý thức chung tay bảo vệ môi trường của tất cả mọi người để khắc phục tình trạng này. Căn cứ vào những gì chúng ta đã tìm hiểu về khí hậu, em hãy giải thích tại sao khu vực Đông Nam Á không bị khô hạn như những vùng có cùng vĩ độ ? Em hãy cho biết những ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống người dân Đông Nam Á ? Khí hậu biến đổi thất thường, thường xuyên chịu ảnh hưởng của các cơn bão nhiệt đới hình thành trên biển, nhất là Phi-líp-pin (Siêu bão trên Biển Đông), hạn hán, lũ lụt tại các nước Đông Nam Á Với vị trí nằm sát biển, các quốc gia Đông Nam Á chịu ảnh hưởng sâu sắc của biến đổi khí hậu. Nhấn mạnh: - Nhiệt độ tăng và biến đổi lượng mưa tạo nên sự thất thường của khí hậu. - Thường xuyên chịu ảnh hưởng của các cơn bão hình thành trên biển, nhất là Philippin. - Việt Nam là một trong những quốc gia Đông Nam Á chịu tác động mạnh mẽ của BĐKH. 3 ? HS - Hậu quả để lại là vô cùng to lớn, ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống và sự phát triển kinh tế. Muốn khắc phục tình trạng trên chúng ta phải làm gì ? - Sử dụng hợp lí nguồn năng lượng. - Bảo vệ môi trường 3. Củng cố, luyện tập (3’): - HS làm bài tập nhanh: Cảnh quan tự nhiên đặc trưng ở Đông Nam Á là? A. Rừng thưa, xa van, cây bụi. B. Rừng tai ga C. Rừng nhiệt đới ẩm thường xanh. D. Hoang mạc và bán hoang mạc. - GV chốt lại nội dung bài học. 4. Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’): - Học bài. - Tìm hiểu trước bài mới. Ngày soạn: 01/01/2014 Ngày giảng: Lớp 8A: 04/01/2014 Lớp 8B: 06/01/2014 Tiết 20. bµi 15. ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ, Xà HỘI ĐÔNG NAM Á I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Trình bày được nững đặc điểm nổi bật về dân cư- xã hội của khu vực Đông Nam Á. 2. Kĩ năng: Đọc lược đồ phân bố dân cư để hiểu và trình bày đặc điểm dân cư của khu vực Đông Nam Á. * C¸c KNS cÇn ®¹t ®îc trong bµi: - Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin từ các bảng số liệu, lược đồ và bài viết để rút ra một số đặc điểm chính của dân cư, xã hội Đông Nam Á. - Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp và hợp tác khi làm việc cặp, nhóm. - Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm, quản lí thời gian khi làm việc nhóm. - Tự nhận thức: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin khi trình bày thông tin và trả lời câu hỏi. 3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu quê hương. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. 1. Chuẩn bị của GV: - ChuÈn kiÕn thøc, SGK. - Bản đồ các nước Đông Nam Á. - Bản đồ dân cư khu vực Đông Nam Á. 2. Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu bài. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY. 1. Kiểm tra bài cũ (5’): 1 em 4 * Câu hỏi: Nêu những nét chính về địa hình phần bán đảo Trung – Ân và quần đảo Mã Lai: * Trả lời: Đặc điểm Bán đảo Trung Ên Quần đảo Mã Lai Địa hình - Chủ yếu là núi cao hướng B- N, TB- ĐN, Các cao nguyên thấp. Các thung lũng sông chia cắt địa hình. - Đồng bằng phù sa màu mở, giá trị kinh tế lớn, tập trung đông dân. - Hệ thống núi hướng vòng cung Đ – T, ĐB – TN, núi lửa. - Đồng bằng hẹp ven biển. * Đặt vấn đề vào bài mới (1’): Đông Nam Á là cầu nối giữa 2 châu lục, 2 đại dương với các tuyến đường giao thông ngang dọc trên biển và nằm giữa 2 quốc gia có nền văn minh lâu đời. Vị trí đó đã ảnh hưởng tới đặc điểm dân cư, xã hội của các nước trong khu vực 2. Dạy nội dung bài mới Hoạt động của GV và HS Ghi bảng GV ? ? HS ? GV GV ? HS ? HS ? Yêu cầu HS quan sát bảng 15.1 SGK. So sánh các số liệu trong bảng giữa khu vực Đông Nam Á với Châu Á và thế giới? Qua đây em rút ra nhận xét gì về tình hình dân số khu vực? + Chiếm 14,2% dân số châu Á, 8,6% d©n số thế giới. + Mật độ dân số trung bình gấp 2 lần so với thế giới. Dân số đã mang lại những thuận lợi và khó khăn gì đối với việc phát triển kinh tế các nước Đông Nam Á? Mở rộng: Dân số tăng nhanh là vấn đề kinh tế – xã hội nghiêm trọng mà các nước cần phải quan tâm Yêu cầu HS quan sát H15.1, bảng 15.2. Đông Nam Á có những nước nào? Kể tên thủ đô mỗi nước? Kể tên các nước. So sánh diện tích, dân số của nước ta với các nước trong khu vực Đông Nam Á? Trả lời qua bảng SGK Những ngôn ngữ nào được dùng phổ biến ở khu vực Đông Nam Á ? 1. Đặc điểm dân cư (18’): - Đông Nam Á là khu vực có dân số trẻ, gồm 536 triệu người (2002), nguån lao ®éng dåi dµo. - Tỉ lệ tăng dân số nhanh: 1,5% - Ngôn ngữ được dùng phổ biến 5 ? HS GV ? HS GV GV ? ? HS GV HS GV ? ? ? HS ? ? HS Điều này có ảnh hưởng gì tới việc giao lưu giữa các nước trong khu vực? Ngôn ngữ bất đồng gây khó khăn trong giao lưu kinh tế, văn hoá xã hội. Yêu cầu HS quan sát bản đồ, H16.1 Nhận xét sự phân bố dân cư các nước Đông Nam Á? Giải thích? + Không đồng đều. + Dân cư tập trung ở đồng bằng ven biển. + Nội địa và các đảo ít dân. Chuyển ý: Dân cư Đông Nam Á tập trung không đều và nhiều ngôn ngữ như vậy thì xã hội có những nét gì đặc biệt. Yêu cầu HS nghiên cứu, thảo luận 2 câu hỏi: ?1. Nêu những nét tương đồng và riêng biệt trong sản xuất và sinh hoạt của người dân các nước Đông Nam Á? ?2. Tại sao lại có những nét tương đồng đó? Thảo luận nhóm. Quan sát, hướng dẫn. Báo cáo kết quả, nhận xét. Chuẩn kiến thức và kết luận. Dân cư Đông Nam Á theo những tôn giáo nào? Trước đây các nước Đông Nam Á bị đế quốc nào xâm chiếm? Các nước dành được độc lập thời gian nào? Vì sao các nước Đông Nam Á bị nhiều đế quốc thực dân xâm chiếm? Trả lời qua thông tin SGK Qua đây cho biết các nước Đông Nam Á có cùng lịch sử như thế nào? Đặc điểm dân cư và xã hội tạo thuận lợi, khó khăn gì cho các nước trong khu vực Đông Nam Á ? Các mặt tương đồng là những điều kiện thuận lợi cho sự hợp tác toàn diện cùng phát là tiếng (Anh, Hoa, Mã lai). - Dân cư Đông Nam Á tập trung chủ yếu ở vùng ven biển và các đồng bằng châu thổ. 2. Đặc điểm xã hội (17’): - Các nước Đông Nam Á có nhiều nét tương đồng như: cùng dùng gạo làm lương thực chính, dùng trâu bò làm sức kéo nhưng cũng có những nét khác biệt trong phong tục tập quán, tín ngưỡng - Các nước trong khu vực Đông Nam Á có cùng nền văn minh lúa nước, trong môi trường nhiệt đới gió mùa với vị trí cầu nối giữa đất liền và hải đảo nên phong tục tập quán sản xuất và sinh hoạt vừa có nét tương đồng và sự đa dạng trong văn hóa từng dân tộc. - Có cùng lịch sử đấu tranh giải phóng giành độc lập dân tộc. 6 GV trin t nc trong khu vc. Bt ng ngụn ng gõy khú khn trong giao lu kinh t, vn hoỏ xó hi. Gi hc sinh c kt lun. 3. Cng c, luyn tp (3): - GV tng kt ton bi. - HS lm bi tp nhanh: í no khụng thuc c im chung ca hu ht cỏc nc ụng Nam ? A. Trng lỳa nc, go l ngun lng thc chớnh. B. Dõn s tng nhanh. C. Dõn c trong khu vc cú cựng ngụn ng. D. Cỏc nc ln lt dnh c lp dõn tc sau chin tranh th gii th II. 4. Hng dn HS t hc nh (1): ễn tp nhng c im t nhiờn, dõn c v nhng thun li, khú khn trong hot ng kinh t; Tỡm hiu bi mi. Ngy son: 07/01/2013 Ngy ging: Lp 8A, 8B: 09/01/2014 Tit 21. bài 16. C IM KINH T CC NC ễNG NAM I. MC TIấU. 1. Kin thc: Trỡnh by c nhng c im ni bt v kinh t ca khu vc ụng Nam . 2. K nng: - c lc kinh t khu vc hiu v trỡnh by c im kinh t ca khu vc ụng Nam . Quan sỏt tranh nh v nhn xột v 1 s hot ng kinh t ca khu vc - Phõn tớch cỏc bng s liu thng kờ v kinh t. * Các KNS cần đạt đợc trong bài: - T duy: Thu thp v x lớ thụng tin t cỏc bng s liu, lc v bi vit rỳt ra mt s c im kinh t ca cỏc nc ụng Nam . - Giao tip: Trỡnh by suy ngh/ ý tng, lng nghe/ phn hi tớch cc; giao tip v hp tỏc khi lm vic cp, nhúm. - Lm ch bn thõn: m nhn trỏch nhim, qun lớ thi gian khi lm vic nhúm. - Gii quyt vn : Ra quyt nh, gii quyt vn khi thc hin hot ng theo yờu cu ca GV. 3. Thỏi : Giỏo dc hc sinh yờu thớch mụn hc, yờu lao ng sn xut. Cú ý thc BVMT ng phú vi BKH. II. CHUN B CA GV V HS 1. Chun b ca GV: - Chuẩn kiến thức, SGK, SGV. - Lc kinh t cỏc nc ụng Nam - Cỏc s , biểu SGK. 2. Chun b ca HS: Nghiờn cu bi. 7 III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Kiểm tra bài cũ ( 4’): 1 em * Câu hỏi: Nêu những nét tương đồng và riêng biệt trong sản xuất và sinh hoạt của người dân các nước khu vực Đông Nam Á? * Trả lời: Các nước trong khu vực Đông Nam Á có cùng nền văn minh lúa nước, trong môi trường nhiệt đới gió mùa với vị trí cầu nối giữa đất liền và hải đảo nên phong tục tập quán sản xuất và sinh hoạt vừa có nét tương đồng và sự đa dạng trong văn hóa từng dân tộc. * Đặt vấn đề vào mới (1’): Hơn 30 năm qua các nước Đông Nam Á đã có những lỗ lực lớn để thoát khỏi nền kinh tế lạc hậu. Ngày nay, Đông Nam Á được thế giới biết đến như một khu vực có những thay đổi đáng kể trong kinh tế xã hội. Vậy những thay đổi đó như thế nào, các em cùng tìm hiểu bài học hôm nay. 2. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của GV và HS Ghi bảng GV ? HS ? HS ? GV ? HS GV Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGk 4 dòng đầu. Nêu đặc điểm kinh tế – xã hội các nước khu vực Đông Nam Á nửa đầu thế kỉ XX? Khi chiến tranh thế giới thứ 2 kết thúc: Việt Nam, Lào, Campuchia vẫn phải đấu tranh giành độc lập dân tộc đến 1975 mới kết thúc; các nước khác trong khu vực đã giành được độc lập đều có điều kiện phát triển kinh tế. Trước kia và hiện nay ngành gì vẫn chiếm vị trí quan trọng trong kinh tế các nước khu vực Đông Nam Á ? Sản xuất lương thực Các nước Đông Nam Á có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển kinh tế? Yêu cầu HS nghiên cứu bảng 16.1 SGk trang 54 thực hiện lệnh. Cho biết tình hình tăng trưởng kinh tế của các nước trong các giai đoạn 1990 – 1996; 1998, 1999 – 2000? Thảo luận cặp. Quan sát, hướng dẫn 1. Nền kinh tế của các nước Đông Nam Á phát triển khá nhanh song chưa vững chắc (18’): - Đông Nam Á là khu vực có điều kiên tự nhiên và xã hội thuận lợi cho sự phát triển kinh tế. 8 HS GV ? GV ? HS GV ? ? GV ? Báo cáo kết quả, nhận xét. Chuẩn kiến thức. - Nước nào cã mức tăng trưởng đều: Ma-lai- xia, Phi-lip-pin, Việt nam. - Nước nào cã mức tăng trưởng kh«ng đều: In-đ«-nª-xi-a, Th¸i lan, Xin-ga-po. - Nước nào kinh tế ph¸t triển chËm h¬n năm trước: In-đ«-nª-xi-a, Ma-lai-xia, Phi-lip-pin, Thái lan. - Nước nào giảm kh«ng lớn: Việt nam, Xin- ga-po. - Những nước nào đạt mức tăng > 6%: Ma- lai-xi-a, Việt nam, Xin-ga-po. - Những nước nào đạt mức tăng < 6%: In- đ«-nª-xi-a, Phi-lip-pin, Th¸i lan. Kết luận gì về tình hình tăng trưởng kinh tế các nước trong khu vực Đông Nam Á thời gian qua? Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trang 55. Tại sao mức tăng trưởng kinh tế Đông Nam Á giảm vào năm 1997- 1998 ? Nguyªn nh©n khủng hoảng tiền tệ, nợ nước ngoài qu¸ lớn. Bổ sung: Như Việt Nam do nền kinh tế chưa cã quan hệ rộng với nước ngoài nhưng Ýt nhiều còng ảnh hưởng. Qua đây em rút ra kết luận gì về tình hình phát triển kinh tế các nước khu vực Đông Nam Á? Yêu cầu HS qua các ảnh trên, hãy cho biết. Việc bảo vệ môi trường trong quá trình phát triển kinh tế của khu vực như thế nào? Chưa tốt. * Tích hợp giáo dục BVMT và Ứng phó với biến đổi khí hậu: Việc phát triển các ngành kinh tế đã gây những hậu quả gì cho môi trường ở khu vực Đông Nam Á ? - Trong thời gian qua các nước Đông Nam Á đã có tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao, điển hình như: Xin-ga-po, Malai song cha v÷ng ch¾c. - Kinh tế khu vực phát triển chưa vững chắc dễ bị tác động từ bên ngoài. - Môi trường chưa được chú ý bảo vệ trong quá trình phát triển kinh tế. 9 HS ? HS GV GV GV ? HS ? HS ? - Quá trình phát triển kinh tế của nhiều nước đã làm cho cảnh quan thiên nhiên bị phá hoại, đe doạ sự phát triển bền vững của khu vực nhất là ở những nơi rừng bị khai thác kiệt quệ. - Ở nhiều thành phố, các trung tâm công nghiệp, nguồn nước và không khí bị ô nhiễm nặng bởi các chất phế thải… Em hãy cho biết về sự ô nhiÔm môi trường ở địa phương em, Việt Nam? Ph¸ rừng, khai thác bừa bãi, cháy rừng, ô nhiÔm nguồn nước Mở rộng: Nền kinh tế được đánh giá là phát triển vững chắc, ổn định, phải đi đôi với bảo vệ nguồn tài nguyên môi trường trong sạch để tiếp tục củng cố các điều kiện sống cho thế hệ sau Và nhấn mạnh: - Quá trình phát triển kinh tế chưa đi đôi với BVMT của nhiều nước Đông Nam Á đã làm cho cảnh quan thiên nhiên bị phá hoại, đe dọa sự phát triển bền vững của khu vực - Nhiều cánh rừng bị khai thác kiệt quệ, không khí bị ô nhiễm nặng bởi các chất phế thải, đặc biệt là ở các trung tâm công nghiệp. Chuyển ý: Tuy nền kinh tế phát triển khá nhanh, song cơ cấu có những thay đổi thế nào? Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức. Đặc điểm của nền kinh tế các nước thuộc địa? Phụ thuộc vào mẫu quốc Hậu quả của nó với kinh tế các nước thuộc địa? Kinh tế lạc hậu. Để khắc phục hậu quả của chế độ thực dân các nước Đông Nam Á đã tiến hành công nghiệp hóa như thế nào? 2. Cơ cấu kinh tế đang có những thay đổi (18’): - Các nước Đông Nam Á đang có sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng đẩy mạnh quá 10 [...]... t cc Bc - To a lớ ca cỏc im cc B 105 020 35 23 023 B T 1 02 10 22 022 B 109 024 120 40 B 0 N 104040 80 34 B - Gii hn: Phớa bc giỏp Trung Quc; Phớa Tõy giỏp Lo, Cam-pu-chia; Phớa GV Phỏt cho HS bng thng kờ cỏc ụng, ụng Nam giỏp Bin ụng tnh (theo bn) c) Lp bng thng kờ cỏc tnh: HS Quan sỏt bn v hon thnh TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Tờn tnh (TP) Th ụ H Ni TP HCM TP Hi... xớt Nht v quc M, ginh c lp dõn tc trong khu vc D Tt c cỏc ý trờn 2 Trỡnh by nhng thnh tu trong cụng cuc i mi ton din nn kinh t - xó hi ca nc ta 4 Hng dn hc sinh t hc nh (1): - HS lm bi tp 2 Trang 80 SGK a lý 8 - Cõu 2 bi 22 - Tp bn v bi thc hnh a lý 8 Ngy son: 09/ 02/ 2014 Ngy ging: Lp 8A: 25 /01 /20 14 Lp 8B: 10/ 02/ 2014 21 Tit 25 Bài 23 V TR, GII HN, HèNH DNG CA LNH TH VIT NAM I MC TIấU 1 Kin thc: -... bài 2 Dy ni dung bi mi: Hot ng ca GV v HS Ghi bng 22 H 1: Cỏ nhõn 1 V trớ v gii hn lónh th GV Yờu cu HS da vo hỡnh 23 .2 + cỏc (17): bng 23 .1, 23 .2 tr li cỏc cõu hi ca mc 1 SGK v cỏc cõu hi sau: ? Xác định các điểm cực của nớc ta? - Các điểm cực của nớc ta (xem bảng trong SGK) Din tớch phn t lin? - Phn t lin ? Din tớch: 331 .21 2km2 V trớ: 80 34B - 23 023 B 1 020 10 - 109 024 2 ? Din tớch phn bin? Tờn 2 qun... 5,5 triu ngi, Gia tng 2, 3% - Mt trung bỡnh thp 22 ngi/ Km2 - Ngi Lo 50%, Thỏi 13%, Mụng 13%, dõn tc khỏc 23 % - Ngụn ng ph bin ting Lo - 78% dõn sng nụng thụn, 60% theo o Pht, 56% bit ch - GDP 317 USD/ ngi - Mc sng thp, nghốo - Dõn s ớt, lao ng thiu c v s lng v cht lng - Th ụ: Viờng chn iu kin kinh t - NN: 37,1%; CN 20 %; DV - NN 52, 9%; CN 22 ,8% ; DV (GV không dạy 42, 4% (20 00) 24 ,3% 17 Cho HS tham khảo... Ngy son: 17/01 /20 14 Ngy ging: Lp 8A: 18/ 01 /20 14 Lp 8B: 20 /01 /20 14 15 Tit 23 bài 18 THC HNH: TèM HIU LO V CM-PU-CHIA I MC TIấU 1 Kin thc: Hc sinh bit tp hp v s dng cỏc t liu, tỡm hiu a lớ mt quc gia 2 K nng: c phõn tớch bng s liu, lc 3 Thỏi : Yờu thớch mụn hc II CHUN B CA GV V HS 1 Chun b ca GV: Bn kinh t cỏc nc ụng Nam á, H 18. 1; H 18. 2 SGK 2 Chun b ca HS: Nghiờn cu bi III TIN... cỏc m chớnh / ni phõn b Ngy son: 14/ 02/ 2014 Ngy ging: Lp 8A: 16/ 02/ 2014 Lp 8B: 20 / 02/ 2014 Tit 28 Bài 26 C IM TI NGUYấN KHONG SN VIT NAM I MC TIấU 1 Kin thc: Sau bi hc HS bit c nc ta cú ngun ti nguyờn khoỏng sn phong phỳ, a dng; s hỡnh thnh cỏc vựng m chớnh nc ta qua cỏc giai on a cht 2 K nng: - Giỳp HS cú k nng c bn , lc a cht - khoỏng sn Vit Nam nhn xột s... Hc bi; Su tm tranh nh v hi sn v cnh p ca bin Vit Nam - c bi c thờm Trang 91 SGK Ngy son: 14/ 02/ 2014 Ngy ging: Lp 8A: 15/ 02/ 2014 Lp 8B: 17/ 02/ 2014 28 Tit 27 Bài 25 LCH S PHT TRIN T NHIấN VIT NAM I MC TIấU 1 Kin thc: Giỳp HS bit s lc v quỏ trỡnh hỡnh thnh lónh th nc ta qua ba giai on chớnh v kt qu ca mi giai on 2 K nng: - Giỳp HS c s cỏc vựng a cht kin to (phn t lin) xỏc nh cỏc mng nn hỡnh thnh qua cỏc... hiu trc bi mi Ngy son: 21 /01 /20 14 PHầN II: Ngy ging: Lp 8A, 8B: 23 /01 /20 14 ĐịA Lý VIệT NAM 18 Tit 24 Bài 22 : VIT NAM - T NC CON NGI I MC TIấU 1 Kin thc: - Bit c v trớ ca Vit Nam trờn bn th gii - Bit Vit Nam l 1 trong nhng quc gia mang m bn sc thiờn nhiờn, vn hoỏ, lch s ca khu vc ụng Nam 2 K nng: Xỏc nh c v trớ nc ta trờn bn th gii 3 Thỏi : HS yờu quờ hng... Ngy son: 18/ 02/ 2014 Tit 29 bài 27 : THC HNH: Ngy ging: Lp 8A, 8B: 20 / 02/ 2014 34 C BN VIT NAM (PHN HNH CHNH V KHONG SN) I MC TIấU 1 Kin thc: - Cng c cỏc kin thc v v trớ a lớ, phm vi lónh th, t chc hnh chớnh ca nc ta - Cng c cỏc kin thc v ti nguyờn khoỏng sn Vit Nam, nhn xột s phõn b khoỏng sn nc ta 2 K nng: - Rốn k nng c bn , xỏc nh v trớ cỏc im cc - Nm... tuyn E Tt c ý trờn ? 2 Ch trờn bn v mụ t v trớ gii hn lónh th Vit Nam ? 3 Phõn tớch nh hng ca v trớ, lónh th i vi t nhiờn v phỏt trin kinh t nc ta - GV cht li kin thc bi hc 4 Hng dn HS t hc nh (1): - Học bài cũ trong SGK - Lm cỏc bi tp ca bi 23 - Tp bn bi tp v bi thc hnh a lớ 8 Ngy son: 11/ 02/ 2014 Ngy ging: Lp 8A, 8B: 13/ 02/ 2014 Tit 26 Bi 24 VNG BIN VIT NAM . lượng. - Thủ đô: Viêng chăn Điều kiện kinh tế (GV kh«ng d¹y. - NN: 37,1%; CN 20 %; DV 42, 4% (20 00). - NN 52, 9%; CN 22 ,8%; DV 24 ,3%. 17 Cho HS tham kh¶o thªm) - Phát triển cả công, nông nghiệp và dịch. (1’): - Học bài. - Tìm hiểu trước bài mới. Ngày soạn: 21 /01 /20 14 Ngày giảng: Lớp 8A, 8B: 23 /01 /20 14 PHÇN II: §ÞA Lý VIÖT NAM 18 Tit 24 . Bài 22 : VIT NAM - T NC CON NGI I. MC TIấU 1. Kin thc: -. tập các bài “§«ng Nam ¸” chuẩn bị thực hành Ngày soạn: 17/01 /20 14 Ngày giảng: Lớp 8A: 18/01 /20 14 Lớp 8B: 20 /01 /20 14 15 Tiết 23 . bµi 18. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU LÀO VÀ CĂM-PU-CHIA I. MỤC TIÊU
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án địa lí 8 hk 2 hay, Giáo án địa lí 8 hk 2 hay, Giáo án địa lí 8 hk 2 hay, Tiết 25. Bµi 23.

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn