Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu này dành cho sinh viên, giảng viên viên khối ngành y dược tham khảo và học tập để có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành y dược
!"#$% & '() * +, /01234,516789: ; +, /&"2,.<89: 8=$167 # ) 221 67 8=$167+> 9235=$167 • 8=$167?2+@3A2 ,.<-B.C3-7 /23 '()-D-5A"#A)4EFG 623&2-H-I16A!5 2-51J2$.4(J2 K#L6MENL6. 4A • OP"#167$.4$2$ LBC3-723'() 6.4AQER"' K#LENL3&2 /$L? SP67167> T267167 • 967./A?67U-V.<$2W63&XJS #&YJ-4VJ)67$"#A)2()4 ,EAU • T,C • :? • T./ • 9,50 • 967"7U,.<'W62-V.<$2WZ6V+Q A5[3<267-&$P,K#H"'U967 \[3 • 9673&[3U,.<'W629:"7Z6V+QA] [3 • 967-&U9:Z6]-5E1^Z.() T267167 T2)H1=$167"7167[3 • 9:$-2$F3A6HT976.4A • T2$2$67-&$ /&-K$=JER"'F3 cao nhất • 9:$%A0A2_#9TJ$%,6]_# • 9:$L2&"$2W • 9:$"#A)2?-V?)3J12 Q2B-A$BE#$2W1J`D&IA-VA$.4 • 9:$.<!P3$''60L3T"a,V.4J1 [$ • 9:$b!<?1ER"'2K# • 9:$.<.()2K#67-&62-5E1^Z &6762& • 9:$.<52$2$#,C • 9:$-3,6G1,50 T2)H1=$167"7167[3 [...]... vệ sinh Tỷ lệ HGĐ có đủ 3 công trình về sinh v.v Những chỉ số cần thu thập 2.5 Nhóm thông tin về dịch vụ y tế: Số cán bộ y tế các loại/ quy định Số trang thiết bị y tế / quy định Kinh phí y tế theo đầu dân Số lợt ngời đến khám trung bình trên một cơ sở y tế hoặc trên đầu dân hoặc trong một ng y của một cơ sở y tế Tỷ lệ trẻ em dới 1 tuổi đợc tiêm chủng đ y đủ các loại vac xin v.v 1 2 Xác định... A3/YTCS: Sổ khám thai - Sổ A4/YTCS: Sổ đẻ - Sổ A5/YTCS: Sổ nạo hút thai và kế hoạch hoá gia đình - Sổ A6/YTCS: Sổ theo dõi nguyên nhân tử vong - Sổ A7/YTCS: Sổ phòng chống bệnh sốt rét - Sổ A8/YTCS: Sổ theo dõi bệnh nhân tâm thần - Sổ A9/YTCS: Sổ quản lý bệnh nhân lao - A10/YTCS: Phiếu theo dõi bệnh phong Thu thp thụng tin ban u t Bỏo cỏo thng kờ y t xó Theo QĐ của Bộ Y tế số 2554/2002/QĐ-BYT ng y. .. k hoch trong khi trin khai? Cỏc bc lp k hoch? Các bớc lập kế hoạch y tế Phân tích tình hình thực tại ( Thu thập thông tin; Xác định VĐSK; Chọn VĐSK u tiên; Phân tích nguyên nhân) Hiện chúng ta đang ở đâu ? Liệt kê các HĐ; Viết bản kế hoạch, Duyệt kế hoạch Chu Làm thế nào để ta trình đi đến đó ? X y dựng mục tiêu lập kế Chúng ta muốn đi đến đâu? hoạch Phân bổ nguồn lực Chúng ta có những nguồn lực nào... báo cáo thống kê y tế định kỳ (TYTX, PK, BV) - Từ sổ sách, báo cáo của hoạt động chơng trình, dự án Từ sổ sách của UBND xã, huyện và các ngành liên quan (Hộ tịch, dân số, thống kê v.v ) Thu thp thụng tin y t t s ghi chộp ban u ca TYT xó Theo QĐ của Bộ Y tế số 2554/2002/QĐ-BYT ng y 04 tháng 07 năm 2002: - Sổ A1/YTCS: Sổ khám bệnh - Sổ A2.1/YTCS: Sổ tiêm chủng vắc xin trẻ em - Sổ A2.2/YTCS: Sổ tiêm chủng... tiện truyền thông Tỷ lệ HGĐ lễ bái, cầu cúng khi ốm đau v.v Những chỉ số cần thu thập 2.3 Nhóm thông tin về sức khỏe bệnh tật: 10 bệnh có tỷ suất mắc cao nhất 10 nguyên nhân g y tử vong cao nhất Tỷ suất mắc từng bệnh trong 7 bệnh tiêm chủng ở trẻ em dới 5 tuổi Tỷ lệ suy dinh dỡng ở trẻ em Tỷ lệ trẻ em mới sinh có cân nặng dới 2500 gam v.v Những chỉ số cần thu thập 2.4 Nhóm thông tin về vệ sinh... phí, cán bộ y tế, cơ sở trang thiết bị tại trạm Biểu 3: Tình hình chăm sóc sức khỏe trẻ em Biểu 4: Bảo vệ sức khỏe bà mẹ và kế hoạch hoá gia đình Biểu 5: Hoạt động khám chữa bệnh Biểu 6: Hoạt động phòng bệnh Biểu 7: Các bệnh dịch l y và các bệnh quan trong: Bớc 1: Phân tích tình hình hiện tại 1 Cách thu thập các thông tin: 1.2 Quan sát trực tiếp: - Bảng kiểm - Khám sàng lọc để phát hiện nguy cơ, bệnh...Cõu hi khi tin hnh lp KHYT Tỡnh hỡnh y t hin nay ra sao? cú nhng vn gỡ tn ti? Cn chun b gỡ bo v k hoch? Nhng vn no c chn l vn u tiờn gii quyt? Mc tiờu gii quyt cỏc vn u tiờn ú l gỡ? S ỏp dng nhng gii phỏp no? Cỏc hot ng c th no c thc hin trong cỏc gii phỏp ú? thc hin cỏc hot ng ú cn... ngành dự kiến giải quyết 4 Ngoài CBYT, còn có nhóm ngời thông thạo Cộng 1.3 Lựa chọn VĐSK u tiên Lựa chọn VĐSK u tiên theo 6 tiêu chí: 1 2 3 4 5 6 Mức độ phổ biến của vấn đề (nhiều ngời mắc hoặc liên quan ) G y tác hại lớn (t vong, tàn phế, tổn hại kinh tế, xã hội) nh hởng đến lớp ngời khó khăn (nghèo khổ, mù chữ, vùng hẻo lánh ) Đã có kỹ thuật, phơng pháp, phợng tiện giải quyết Kinh phí chấp nhận... định các vấn đề sức khỏe Xác định vấn đề sức khỏe theo 4 tiêu chí: Các chỉ số biểu hiện vấn đề y đã vợt quá mức bình thờng Cộng đồng đã biết tên vấn đề y và đã có phản ứng rõ ràng Đã có dự kiến hành động của nhiều ban ngành, đoàn thể Ngoài CBYT, trong cộng đồng đã có một nhóm ngời khá thông thạo về vấn đề đó Xác định VĐSK theo 4 tiêu chí Bằng cách cho điểm Tiêu chí Cho điểm các vấn đề VĐ1 VĐ2... nhân, HGĐ, CBYT, CBQL - Gửi bộ câu hỏi viết sẵn để thu thập câu trả lời - Thảo luận với nhóm cộng đồng Những chỉ số cần thu thập 2.1 Nhóm thông tin về dân số: Dân số trung bình, theo giới, tuổi Tỷ suất sinh thô, tỷ suất sinh đặc trng theo tuổi Tỷ suất tử vong, tỷ suất tử vong đặc trng theo tuổi Tỷ suất phát triển dân số tự nhiên v.v Những chỉ số cần thu thập 2.2 Nhóm thông tin về kinh tế - VH - XH: . b ớc lập kế hoạch y tế Chu trình lập kế hoạch Phân tích tình hình thực tại ( Thu thập thông tin; Xác định VĐSK; Chọn VĐSK u tiên; Phân tích nguyên nhân) Hiện chúng ta đang ở đâu ? X y dựng. tin y t t s ghi chộp ban u ca TYT xó Theo QĐ của Bộ Y tế số 2554/2002/QĐ-BYT ng y 04 tháng 07 năm 2002: - Sổ A1/YTCS: Sổ khám bệnh. - Sổ A2.1/YTCS: Sổ tiêm chủng vắc xin trẻ em. - Sổ A2.2/YTCS:. th ơng hàn. - Sổ A3/YTCS: Sổ khám thai. - Sổ A4/YTCS: Sổ đẻ. - Sổ A5/YTCS: Sổ nạo hút thai và kế hoạch hoá gia đình. - Sổ A6/YTCS: Sổ theo dõi nguyên nhân tử vong. - Sổ A7/YTCS: Sổ phòng chống