bài giảng toán 4 chương 1 bài 7 dãy số tự nhiên

13 503 0
bài giảng toán 4 chương 1 bài 7 dãy số tự nhiên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BAỉI:DAếY SO Tệẽ NHIEN Kiểm tra bài cũ 1) Đọc các số sau: 35 627 449; 850 003 200 2) Viết các số sau: b) Tám trăm triệu không trăm linh bốn nghìn bảy trăm hai m$ơi. a) 86 004 702 b) 800 004 720 a) Tám m$ơi sáu triệu không trăm linh bốn nghìn bảy trăm linh hai. To án 4 1)C¸c sè :0,1,2,3, 9,10, 100, .,1000,… … … … … là các số tự nhiên.Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn tạo thành dãy số tự nhiên: 0; 1; 2, 3 ,4 ,5; 6; 7; 8; 9 ;10, … b) Cã thÓ biÓu diÔn d·y sè tù nhiªn trªn tia sè: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sè 0 øng víi ®iÓm gèc cña tia sè. Mçi sè tù nhiªn øng víi mét ®iÓm trªn tia sè. 2. Trong dãy số tự nhiên: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - Kh«ng cã sè tù nhiªn lín nhÊt vµ d·y sè tù nhiªn cã thÓ kÐo dµi m·i. - Kh«ng cã sè tù nhiªn nµo liÒn tr$ íc sè 0 nªn sè 0 lµ sè tù nhiªn bÐ nhÊt. 2. Trong dãy số tự nhiên: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - Trong d·y sè tù nhiªn, hai sè liªn tiÕp th× h¬n hoÆc kÐm nhau 1 ®¬n vÞ. Luyện tập 1 Viết số tự nhiên liền sau của mỗi số sau vào ô trống: 6 29 99 100 1000 ? 7 ? ? ? ?30 100 101 1001 Số liền sau của số lớn nhất có hai chữ số là số nh# thế nào? Số liền sau của số lớn nhất có hai chữ số là số nhỏ nhất có ba chữ số. Muốn tìm số liền sau của một số tự nhiên ta làm thế nào? Muốn tìm số liền sau của một số ta lấy số đó cộng thêm 1 đơn vị. 7 = 6 + 1 30 = 29 + 1 100 = 99 + 1 101 = 100 + 1 1001 = 1000 + 1 LUYN TP 2 Viết số tự nhiên liền tr$ớc của mỗi số sau vào ô trống: 12 100 1000 1002 10000 ? 11 ? ? ? ? 99 999 1001 9999 Số liền tr#ớc của số nhỏ nhất có bốn chữ số là số nh# thế nào? Số liền tr#ớc của số nhỏ nhất có bốn chữ số là số lớn nhất có ba chữ số. Muốn tìm số liền tr#ớc của một số tự nhiên ta làm thế nào? Muốn tìm số liền tr#ớc của một số tự nhiên ta lấy số đó trừ đi 1 đơn vị. 11 = 12 - 199 = 100 - 1999 = 1000 - 1 1001 = 1002 - 19999 = 10000 - 1 86 lµ sè liÒn tr# íc cña sè nµo? LuyÖn tËp 3 ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm ®Ó cã ba sè tù nhiªn liªn tiÕp: a) 4 ; 5 ; … . b) ; 87 ; 88 … . … . c) 896 ; ; 898 d) 9; 10 ; … e) 99; 100; … e) 9998 ; 9999; … . 6 86 897 11 101 10000 86 lµ sè liÒn tr$íc cña sè 87. [...]... PhÇn c: D·y c¸c sè tù nhiªn lỴ liªn tiÕp Lun tËp 4 ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm: a) 909 ; 910 ; 911 ; 912 ; 913 ; 9 14 ; 915 ; 916 b) 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 ; 20 c) 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19 ; 21 Hai sè ch½n liªn tiÕp h¬n hc kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? Hai sè lỴ liªn tiÕp h¬n hc kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? Lun tËp Củng cố: Vừa học bài gì? Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n hc kÐm nhau...Lun tËp 4 ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm: ? ? ? ? 916 ; 912 ; 913 ; 9 14 ; 915 ; ? a) 909 ; 910 ; 911 ;… ;… ;… ;… ;… ? ? ? ? ? ? b) 0 ; 2 ; 4 ; 6 ;… ;… ;… ;… ;… ; 18 ;… ; 8 ? ; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ;… ; 20 ? ? ? ? ? ? c) 1 ; 3 ; 5 ; 7 ;… ;… ;… ;… ; 17 ;… ; 21 ; 9 ? ; 11 ; 13 ; 15 ;… ; 19 ;… PhÇn a: D·y c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp PhÇnd·yD·y c¸c... liªn tiÕp h¬n hc kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? Lun tËp Củng cố: Vừa học bài gì? Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n hc kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? Hai sè lỴ liªn tiÕp h¬n hc kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? nhà xem lại bài chuẩn bò tiết sau:viết số tự nhiên trong hệ tha . chỗ chấm: a) 909 ; 910 ; 911 ; 912 ; 913 ; 9 14 ; 915 ; 916 . b) 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 ; 20. c) 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19 ; 21. Hai số tự nhiên liên tiếp hơn. một số tự nhiên ta làm thế nào? Muốn tìm số liền sau của một số ta lấy số đó cộng thêm 1 đơn vị. 7 = 6 + 1 30 = 29 + 1 100 = 99 + 1 1 01 = 10 0 + 1 10 01 = 10 00 + 1 LUYN TP 2 Viết số tự nhiên. chữ số. Muốn tìm số liền tr#ớc của một số tự nhiên ta làm thế nào? Muốn tìm số liền tr#ớc của một số tự nhiên ta lấy số đó trừ đi 1 đơn vị. 11 = 12 - 19 9 = 10 0 - 19 99 = 10 00 - 1 10 01 = 10 02

Ngày đăng: 22/11/2014, 21:51

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan