Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong chủ đề thực vật và động vật môn khoa học 4

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan

• NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT

  109 6.416 22
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong chủ đề thực vật và động vật môn khoa học 4 Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong chủ đề thực vật và động vật môn khoa học 4

  68 830 0
• XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN kết hợp với tự LUẬN TRONG dạy học hóa học lớp 8 – THCS XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN kết hợp với tự LUẬN TRONG dạy học hóa học lớp 8 – THCS

  61 771 0
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong dạy học môn khoa học lớp 4 Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong dạy học môn khoa học lớp 4

  78 709 0
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong dạy học môn khoa học lớp 4 Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá trong dạy học môn khoa học lớp 4

  87 909 0
• XÂY DỰNG hệ thống bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN để rèn kỹ năng giải bài tập TNKQ CHƯƠNG HALOGEN lớp 10 XÂY DỰNG hệ thống bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN để rèn kỹ năng giải bài tập TNKQ CHƯƠNG HALOGEN lớp 10

  38 741 1
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho (hoá học lớp 11) Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho (hoá học lớp 11)

  147 841 1
• Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần kim loại (chương trình lớp 12 THPT) Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần kim loại (chương trình lớp 12 THPT)

  84 736 0
• Đánh giá thực trạng công tác kế toán tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm ở Công ty May Thăng Long. Đánh giá thực trạng công tác kế toán tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm ở Công ty May Thăng Long.

  • 123
  • 20.000
  • 5.000
• THỨC ĂN DINH DƯỠNG CHO BÉ - Cháu nhận biết được phía trên, phái dưới, trước sau Cháu biết đọc t THỨC ĂN DINH DƯỠNG CHO BÉ - Cháu nhận biết được phía trên, phái dưới, trước sau Cháu biết đọc t

  • 123
  • 20.000
  • 5.000
• Nếu vr =0, electrơn sẽ chuyển động theo đường thẳng, ngược chiều các đường sức điện Nếu vr =0, electrơn sẽ chuyển động theo đường thẳng, ngược chiều các đường sức điện

  • 123
  • 20.000
  • 5.000
• Định luật thứ 2: Đơng lợng điện hóa k của một nguyên tố tỉ lệ với đơng lợng ganm A/n của nguyên tố đó Hệ số tỉ lệ là 1/F, trong đó F gọi là số Faraday. Định luật thứ 2: Đơng lợng điện hóa k của một nguyên tố tỉ lệ với đơng lợng ganm A/n của nguyên tố đó Hệ số tỉ lệ là 1/F, trong đó F gọi là số Faraday.

  • 123
  • 20.000
  • 5.000