Đang tải... (xem toàn văn)
1. Kiến thức: Học Sinh biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình.2. Kĩ năng: Học Sinh vẽ được tranh theo ý thích.3. Thái độ: Học Sinh yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc.
Giáo án thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2013-2014 GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013-2014. MÔN MĨ THUẬT Lớp dạy: 8D- Trường THCS Trung Hòa Tiết dạy: 3. PPCT: 14 TUẦN: 15 Ngày soạn: 22/11 /2013 Tiết ( PPCT): 14 Ngày dạy: 27/11 /2013 Bài 14: Vẽ tranh ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH ( Tiết 1) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình. 2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh theo ý thích. 3. Thái độ: HS yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: a. Giáo viên: - Máy chiếu. - Tranh ảnh về đề tài gia đình - Bài vẽ về đề tài gia đình của họa sĩ, học sinh. - Hình minh họa các bước vẽ tranh b. Học sinh: - Giấy (vở) vẽ, bút chì, tẩy , thước kẻ. 2. Phương pháp dạy học: - Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp, gợi mở. - Phương pháp luyện tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định: GV kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới: GV giới thiệu bài. GV cho học sinh nghe một số bài hát về gia đình, đặt câu hỏi gợi mở, dẫn dắt các em vào nội dung bài mới. Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung Hoạt động 1: hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài. GV đặt câu hỏi: ? Em hãy kể tên những thành viên trong gia đình mình? HS kể tên các thành viên trong gia đình GV trình chiếu sơ đồ thành viên trong gia đình I. Tìm và chọn nội dung đề tài. 1 Giáo án thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2013-2014 ? Em hãy kể những hoạt động hàng ngày của gia đình mình. HS trả lời GV trình chiếu một số hình ảnh về gia đình và giới thiệu cho HS tìm hiểu. GV cho HS xem một số bức tranh vẽ của các bạn học sinh. ? Các bạn vẽ tranh về đề tài gì? ? Cùng một đề tài nhưng nội dung của các bức tranh có giống nhau hay không? ? Em thấy đề tài gia đình là đề tài như thế nào? HS trả lời Gv chốt ý. Giáo viên giáo dục HS thông qua đề tài gia đình. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức đã học ở lớp 6, đặt câu hỏi: ? Vẽ tranh đề tài bao gồm có mấy bước? đó là những bước gì? HS trả lời. GV trình chiếu hình ảnh các bước vẽ, đảo lộn thứ tự, yêu cầu HS sắp xếp lại theo đúng thứ tự từng bước. HS suy nghĩ và sắp xếp theo đúng trình tự của một bài vẽ tranh GV nhận xét và nhắc lại bằng cách trình chiếu các bước vẽ để khắc sâu kiến thức cho học sinh. - GV giúp HS tìm nội dung đề tài bằng cách lập sơ đồ. - HS tìm hiểu. - GV yêu cầu HS lập một sơ đồ đề tài do mình tự chọn GV hướng dẫn HS tìm bố cục trên cơ sở sơ đồ ở bước 1. Trình chiếu cách tìm bố cục. + Mẹ đi chợ. +Cả nhà xem ti vi +Mẹ em đi dạy học. +Mẹ tắm cho em II. Cách vẽ: 1. Tìm và chọn nội dung đề tài. ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH Mẹ tắm cho em Mẹ, em Chậu, khăn tắm, giếng nước Ngoài trời Buổi chiều 2. Tìm bố cục ( Vẽ phác các mảng hình chính phụ). 3. Vẽ hình 2 Giáo án thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2013-2014 Gv hướng dẫn HS cách vẽ hình ? Hình nào vẽ trước, hình nào vẽ sau? ? Hình chính phải như thế nào? GV trình chiếu cách vẽ hình GV hướng dẫn HS cách vẽ màu. GV trình chiếu một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp, yêu cầu HS quan sát, nhận xét ? Quan sát tranh, cho biết bài vẽ nào đẹp, bài vẽ nào chưa đẹp? Vì sao? HS quan sát, trả lời. GV nhận xét, bổ sung. GV cho HS xem một số bài vẽ tham khảo. HS xem tranh. GV hướng dẫn HS thực hành. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu bài thực hành. - Yêu cầu HS tìm, chọn nội dung đề tài gần gũi, có những hình ảnh quen thuộc để vẽ. - Nhắc HS tiến hành vẽ bài theo từng bước. - Gv theo dõi, hướng dẫn. Đặc biệt chú ý đến những HS yếu kém, còn lúng túng trong cách thể hiện bài. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập: GV thu một số bài có mức độ hoàn thành tốt, thể hiện đúng theo trình tự các bước vẽ và thu một số bài chưa tốt, yêu cầu HS nhận xét. Vì bài tiến hành trong hai tiết, trong tiết 1 GV chỉ yêu cầu HS nhận xét về cách thể hiện nội dung, bố cục và mức độ hoàn thành hình vẽ. HS nhận xét bài vẽ của bạn. GV nhận xét, bổ sung. GV tuyên dương những em học nghiêm túc, hoàn thành bài tương đối tốt. Động viên những em làm chưa tốt để các em cố gắng trong những lần sau. GV kết luận, chốt lại bài học. 4. Vẽ màu III. Thực hành: Vẽ một bức tranh về đề tài gia đình mà em thích ( Khổ giấy A4, chất liệu tự chọn) 4. Dặn dò: - Sưu tầm thêm một số hình ảnh đẹp về đề tài gia đình. - Chuẩn bị bài học sau: Đề tài gia đình ( Tiết 2) 5. Nhận xét tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3 . Giáo án thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2013-2014 GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013-2014. MÔN MĨ THUẬT Lớp dạy: 8D- Trường THCS Trung Hòa Tiết dạy: 3. PPCT:. những thành viên trong gia đình mình? HS kể tên các thành viên trong gia đình GV trình chiếu sơ đồ thành viên trong gia đình I. Tìm và chọn nội dung đề tài. 1 Giáo án thi giáo viên dạy giỏi cấp. Cùng một đề tài nhưng nội dung của các bức tranh có giống nhau hay không? ? Em thấy đề tài gia đình là đề tài như thế nào? HS trả lời Gv chốt ý. Giáo viên giáo dục HS thông qua đề tài gia đình. Hoạt