HỆ THỐNG học tập TRỰC TUYẾN e LEARING

31 344 0
HỆ THỐNG học tập TRỰC TUYẾN e LEARING

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HỆ THỐNG HỌC TẬP TRỰC TUYẾN E-LEARING Nội dung Giới thiệu chung e-learing Công cụ soạn giảng e-learing editor Mơ hình triển khai dịch vụ khác ICSC– Proposal Presentation Nội dung Giới thiệu chung e-learing Công cụ soạn giảng e-learing editor Mơ hình triển khai dịch vụ khác ICSC– Proposal Presentation Giới thiệu chung E-Learing Giới thiệu chung Giải pháp E-Learing Cơng nghệ sử dụng E-Learing ứng dụng tiện ích hệ thống E-Learing ICSC– Proposal Presentation ICSC| About us  Giới thiệu chung e-learing Khái niệm E-Learing : Elearning thuật ngữ dùng để mô tả việc học tập, đào tạo dựa công nghệ thông tin truyền thông, đặc biệt cơng nghệ thơng tin Có hai hình thức giao tiếp người dạy người học: giao tiếp đồng (Synchronous) giao tiếp không đồng (Asynchronous) Một số hình thức đào tạo E-Learing : Đào tạo dựa công nghệ (TBT - Technology-Based Training) Đào tạo dựa máy tính (CBT - Computer-Based Training) Đào tạo dựa web (WBT - Web-Based Training) Đào tạo trực tuyến (Online Learning/Training) Đào tạo từ xa (Distance Learning) ICSC– Proposal Presentation Giải pháp E-Learing Lựa chọn giải pháp :  Xác định nhu cầu tất đối tượng tham gia trình học tập, từ học viên, giảng viên chuyên viên quản lý đào tạo, chuyên viên xây dựng chương trình  Khả tài chính, mơ hình kinh doanh đơn vị mà họ có lựa chọn giải pháp hợp lý cho  Xây dựng hệ thống phần mềm nguồn mở ( Open Source Software )  Tính ưu việc phần mềm nguồn mở: –Tính kinh tế –Tính an ninh –Tính độc lập –Tính giáo dục –Tính kế thừa ICSC– Proposal Presentation Giải pháp E-Learing Mơ hình cấu trúc điển hình cho hệ thống E-Learning sử dụng cho trường đại học, cao đẳng trung tâm đào tạo bao gồm thành phần sau: - Giảng viên (A): Giảng viên khoa, giáo viên thỉnh giảng chịu trách nhiệm cung cấp nội dung khóa học cho phịng xây dựng nội dung (C) dựa kết học tập dự kiến nhận từ phịng quản lý đào tạo (D) Ngồi họ tham gia tương tác với học viên (B) qua hệ thống quản lý học tập LMS (2) - Học viên (B): Sinh viên đối tượng có nhu cầu học tập Họ sử dụng cổng thông tin người dùng để học tập, trao đổi với giảng viên (qua hệ thống LMS – 2), sử dụng công cụ hỗ trợ học tập (3) ICSC– Proposal Presentation Giải pháp E-Learing Mơ hình kiến trúc hệ thống tổng thể ICSC– Proposal Presentation Giải pháp E-Learing Kiến trúc chung hệ thống E-Learing ICSC– Proposal Presentation Giải pháp E-Learing Kiến trúc phân tầng Tầng trình diễn Tầng ứng dụng chủ web server Tầng sở liệu 10 ICSC– Proposal Presentation Công cụ soạn giảng E-Learing editor  Giới thiệu chung  Chuẩn SCORM sử dụng eLearning editor Các phân hệ chức 17 ICSC– Proposal Presentation Giới thiệu chung  E-Learning editor phần mềm thiết kế chạy môi trường web để giúp đỡ giáo viên học viện việc thiết kế, phát triển xuất tài liệu dạy học web mà không cần phải thành thạo HTML, XML hay ứng dụng web rắc rối khác 18 ICSC– Proposal Presentation Chuẩn SCORM sử dụng E-Learing editor  Tính truy cập (Accessibility)  Tính thích ứng (Adaptability)  Tính kinh tế (Affordability)  Tính bền vững (Durability)  Tính khả chuyển (Interoperability)  Tính sử dụng lại (Reusability) 19 ICSC– Proposal Presentation Chuẩn SCORM sử dụng trong E-Learing editor Công cụ soạn giảng Elearning Editor Hệ thống Elearning Truy nhập giảng Xuất giảng Chuẩn SCORM, XML 20 ICSC– Proposal Presentation Các phân hệ chức  Cấu trúc hố học liệu số hố cơng cụ lưu trữ  Câu hỏi trắc nghiệm  Cơng thức tốn học với chuẩn MathML  Chức truy xuất giảng 21 ICSC– Proposal Presentation Các phân hệ chức 22 ICSC– Proposal Presentation Nội dung Giới thiệu chung e-learing Công cụ soạn giảng e-learing editor Mô hình triển khai dịch vụ khác 23 ICSC– Proposal Presentation Yêu cầu cấu môn học trực tuyến Mơ Hình Các Thành Phần Của Hệ Thống: 24 ICSC– Proposal Presentation Yêu cầu cấu môn học trực tuyến Tổng Quan Các Chức Năng Hệ Thống 25 ICSC– Proposal Presentation Cơ cấu yêu cầu môn học trực tuyến Cơ Cấu Của Môn Học Trực Tuyến 26 ICSC– Proposal Presentation Cơ cấu yêu cầu môn học trực tuyến Yêu cầu giảng viên 27 ICSC– Proposal Presentation Mơ hình triển khai Mơ Hình Phân Tầng 28 ICSC– Proposal Presentation Mơ hình triển khai Mơ hình mạng đơn giản Internet Dial-up or ADSL or leasedLine User PC User PC User PC Internet Dial-up or ADSL or leasedLine Web Server 1/2 Hệ thống Elearning Mail Serve 1/2 App Server 1/2 DB Server 1/2 User PC User PC User PC Backup Server Internet User PC User PC 29 ICSC– Proposal Presentation Mơ hình triển khai Kiến Trúc Phân Tải(Load Balancing) Hệ Thống Elearning 30 ICSC– Proposal Presentation 31 ICSC– Proposal Presentation ... Proposal Presentation Mơ hình triển khai Mơ hình mạng đơn giản Internet Dial-up or ADSL or leasedLine User PC User PC User PC Internet Dial-up or ADSL or leasedLine Web Server 1/2 Hệ thống Elearning... web server Tầng sở liệu 10 ICSC– Proposal Presentation Cơng nghệ sử dụng E- Learing Công nghệ tảng :  Webserver: Apache  Hệ quản trị CSDL: PostgreSQL, MySQL, MS SQL Server, Oracle …  Directory... ICSC– Proposal Presentation Giới thiệu chung E- Learing Giới thiệu chung Giải pháp E- Learing Cơng nghệ sử dụng E- Learing ứng dụng tiện ích hệ thống E- Learing ICSC– Proposal Presentation ICSC|

Ngày đăng: 09/10/2014, 22:31

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan