Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 4 tiểu học
86
3.2K
11
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 08/10/2014, 02:20
Xem thêm: Nghiên cứu hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 4 tiểu học, Nghiên cứu hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 4 tiểu học
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- nghien cuu hung thu hoc tap mon ngu van
- nghiên cứu hứng thú học tập
- đề tài nghiên cứu hứng thú học tập
- nghien cuu dac diem hung thu hoc tap mon toan cua hoc sinh tieu hoc
- hứng thú học tập môn toán của học sinh tiểu học
- hung thu hoc tap mon toan cua hoc sinh
- nâng cao hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 4 tiểu học
- tim hieu hung thu hoc tap mon toan cua hoc sinh tieu hoc
- phiếu điều tra hứng thú học tập mon toan của học sinh tiểu học
- kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh thpt
- đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh thcs
- sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5
- vài nét về lịch sử nghiên cứu hứng thú
- lịch sử nghiên cứu hứng thú ở nước ngoài
- lịch sử nghiên cứu hứng thú ở việt nam
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Định hướng phát triển lực lượng lao động trực tiếp
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Đánh giá những thành tựu, hạn chế và phân tích nhân tố ảnh hưởng
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Tỡm hiểu biện phõp chốn hụ nhiễm tiếng ồn:
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Tiến trình giờ dạy - Giáo án hóa 9 (2 cột )
- 123
- 20.000
- 5.000