bài 12 sự phát triển khoa học kỹ thuật lần thứ 2

59 624 0
bài 12 sự phát triển khoa học kỹ thuật lần thứ 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng giáo dục thị xã Bắc Kạn Dạy chuyên đề Môn lịch sử Tiết14: Bài 12 Những thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử cách mạng khoa học kĩ thuật sau chiến tranh giới thứ hai GV: Nguyễn Thị Vinh Hiền Trường THCS Bắc Kạn Tiết 14 BÀI 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT • A Mục tiêu học • Kiến thức:Giúp học sinh hiểu: • Biết thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kĩ thuật • Đánh giá ý nghĩa lịch sử tác động tích cực hậu tiêu cực cách mạng khoa học - kỹ thuật lần thứ hai lồi người • Tư tưởng: Giáo dục học sinh lòng ham mê nghiên cứu khoa học, ý thức đấu tranh bảo vệ mơi trường • Kỹ năng: Rèn kỹ tư duy, phân tích, liên hệ thực tế B Phương tiện dạy học • Chuẩn kiến thức kĩ năng; SGK; SGV;TLTK • Tranh ảnh thành tựu cách mạng KHKT • Máy chiếu, máy tính C.Phương pháp dạy học: Nhận thức lịch sử; vấn đáp; thảo luận nhóm D Tiến trình dạy học • Ổn định lớp Kiểm tra cũ : • Nêu xu phát triển giới nay? • Nhiệm vụ to lớn nhân dân Việt Nam gì? Bài mới: Hãy nêu số thiết bị, thông tin liên lạc mà sử dụng nay? Điện thoại di động để bàn Tivi hình phẳng Máy vi tính để bàn & xách tay Ampli đầu đóa CHƯƠNG V CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY TIẾT 14 - BÀI 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT Trong lịch sử nhân loại trải qua cách mạng khoa học – kĩ thuật ? Cuộc CM KH-KT lần thứ TK XIX diễn Anh Cuộc CM KH – KT lần từ sau năm 1945 I/ Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học – kĩ thuật Thành tựu : Nguyên nhân dẫn đến cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai ? - Nguồn tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt - Bùng nổ dân số giới - Đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao ca ngi I Những thành tựu chủ yếu cách mạng KH - KT Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đà đạt đợc thành tựu lÜnh vùc nµo? I/ Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học – kĩ thuật Nhóm : Hãy trình bày thành tựu Khoa học kĩ thuật khoa học ? Nhóm2: Hãy trình bày thành tựu khoa học Kĩ thuật công cụ sản xuất ? Câu hỏi thảo luận : Nhóm : Trình bày thành tựu khoa học – kĩ thuật lĩnh vực lượng ? Nhóm : Cho biết thành tựu việc Tìm vật liệu ? Nhóm :Những thành tựu khoa học – kĩ thuật Cuộc cách mạng xanh nơng nghiệp ? Nhóm : Trình bày thành tựu lĩnh vực Giao thông vận tải , thông tin liên lạc Và chinh phục vũ trụ ? Đây công cụ làm giúp người công việc nguy hiểm 10  1 T H U Y T R I R O B E U O T Từ khóa Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? Vật liệu có độ dẻo độ bền cao? 10  1 T H Y O L T R R P U I O B I E U M E O T Từ khóa Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? Công cụ thu phát tín hiệu phóng lên quỹ đạo? 10  1 T H T R R P U Y O B O L I M E V T I E I N E U O T H Từ khóa Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? Một lĩnh vực cách mạng xanh nhằm tạo phân bón? 10  1 T H R O B O L I M E V H T R P U Y I E E T I N H O A H O C H U O T O A Từ khóa Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? Phương tiện chạy đệm từ trường? 10  1 T H R O B O L I M E V H T R P U Y E T I N H O A H O C H T U C O T A I A E U O T O A O C Từ khóa Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? Người công bố Bản đồ gen người (6/2000)? 10  1 T H R O B O L I M E V H T R P U Y E T I N H O A H O C H T U C O T C O L A I A E U O T I O A O C N Từ khóa Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? T H O B I M E V E T I N H O A H O C H T U C O T C R O L H T R P U Y O L I T A Từ khóa T R I A H E U O T O A I O C N U C Để có thành cơng nghiên cứu phát minh phải có yếu tố ? Củng cố bài: • Nêu tiến KHKT hạn chế việc áp dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất? • Theo em thời đại KHKT phát triển ngày nay, Việt Nam cần làm gì? 5.­H­ ng­dÉn­vỊ­nhµ: - Học thuộc - Trả lời câu hỏi SGK, trang 52 - Đọc trớc mới- Bài 13: Tổng kết lịch sử giới đại (Giai đoạn 1945- nay) Xin trân trọng cảm ơn kính chúc sức khoẻ thầy cô em! ...Tiết 14 BÀI 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT • A Mục tiêu học • Kiến thức:Giúp học sinh hiểu: • Biết thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kĩ thuật. .. tiêu cực cách mạng khoa học - kỹ thuật lần thứ hai lồi người • Tư tưởng: Giáo dục học sinh lòng ham mê nghiên cứu khoa học, ý thức đấu tranh bảo vệ mơi trường • Kỹ năng: Rèn kỹ tư duy, phân tích,... cách mạng khoa học kĩ thuật đà đạt đợc thành tựu lÜnh vùc nµo? I/ Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học – kĩ thuật Nhóm : Hãy trình bày thành tựu Khoa học kĩ thuật khoa học ? Nhóm2: Hãy trình

Ngày đăng: 05/10/2014, 09:35

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phòng giáo dục thị xã Bắc Kạn

  • Tiết 14 BÀI 12. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KỸ THUẬT

  • B. Phương tiện dạy học

  • 2. Kiểm tra bài cũ :

  • .

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Câu hỏi

  • Slide 13

  • Em có suy nghĩ gì về sự ra đời của máy tính , máy tự động , người máy?

  • Slide 15

  • Những nguồn năng lượng mới này có gì khác so với nguồn năng lượng trước kia chúng ta sử dụng?.

  • Trong những nguồn năng lượng trên nguồn năng lượng nào được sử dụng rộng rãi nhất?

  • Slide 18

  • Lấy dẫn chứng về công dụng của chất dẻo pô-li-me trong cuộc sống hàng ngày

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan