Đang tải... (xem toàn văn)
Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực và ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc việt nam, chương trình lớp 10, THPT
49
1.1K
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- trach nhiem cua hoc sinh doi voi viec phay huy truyen thong danh giac giu nuoc cua dan toc viet nam
- doi moi phuong phap day hoc theo huong phat trien nang luc hoc sinh
- đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phat huy tich cuc nhan thuc cua nguoi hoc
- chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
- phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở tiểu học
- các phương pháp dạy học theo hướng tích cực
- sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm
- phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa trong giải toán có lời văn lớp 5
- thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá
- vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá
- phương pháp dạy học theo hướng tích cực 14
- giao duc truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc cho hoc sinh thpt
- đổi mới phương pháp dạy học theo tín chỉ
- đổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ
- đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình vnen