Trường THPT Minh Quang Tổ Toán – Lí – Tin o0o ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Vật lí 11 (Thời gian làm bài: 45 phút) 1. Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề) Căn cứ vào Chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương I , chương II môn Vật lí lớp 11 trong Chương trình giáo dục phổ thông. (Xem tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Vật lí lớp 11. NXBGDVN). Nội dung cụ thể như sau: Chủ đề I: Chương I. ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƯỜNG Kiến thức  Nêu được các cách làm nhiễm điện một vật (cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng).  Phát biểu được định luật bảo toàn điện tích.  Phát biểu được định luật Cu-lông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm.  Nêu được các nội dung chính của thuyết êlectron.  Nêu được điện trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì.  Phát biểu được định nghĩa cường độ điện trường.  Nêu được trường tĩnh điện là trường thế.  Phát biểu được định nghĩa hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường và nêu được đơn vị đo hiệu điện thế.  Nêu được mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường đó. Nhận biết được đơn vị đo cường độ điện trường.  Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụ điện. Nhận dạng được các tụ điện thường dùng và nêu được ý nghĩa các số ghi trên mỗi tụ điện.  Phát biểu được định nghĩa điện dung của tụ điện và nhận biết được đơn vị đo điện dung.  Nêu được điện trường trong tụ điện và mọi điện trường đều mang năng lượng. Kĩ năng  Vận dụng được thuyết êlectron để giải thích các hiện tượng nhiễm điện.  Vận dụng được định luật Cu-lông và khái niệm điện trường để giải được các bài tập đối với hai điện tích điểm.  Giải được bài tập về chuyển động của một điện tích dọc theo đường sức của một điện trường đều. Chủ đề 2 : Chương II : DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Kiến thức  Nêu được dòng điện không đổi là gì.  Nêu được suất điện động của nguồn điện là gì.  Nêu được cấu tạo chung của các nguồn điện hoá học (pin, acquy).  Viết được công thức tính công của nguồn điện : A ng = Eq = EIt  Viết được công thức tính công suất của nguồn điện : P ng = EI  Phát biểu được định luật Ôm đối với toàn mạch. 1  Viết được công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn mắc nối tiếp, mắc song song. Kĩ năng  Vận dụng được hệ thức = E N I R + r hoặc U = E – Ir để giải các bài tập đối với toàn mạch, trong đó mạch ngoài gồm nhiều nhất là ba điện trở.  Vận dụng được công thức A ng = EIt và P ng = EI.  Tính được hiệu suất của nguồn điện.  Nhận biết được, trên sơ đồ và trong thực tế, bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song.  Tính được suất điện động và điện trở trong của các loại bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song.  Tiến hành được thí nghiệm đo suất điện động và xác định điện trở trong của một pin. 2. Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra học kì II , trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận. a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Số tiết thực Trọng số LT VD LT VD Chương I. ĐIỆN TÍCH , ĐIỆN TRƯỜNG 10 7 4,9 5,1 14 20 Chương II. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI 13 6 4,2 8,8 12 22 Chương III. DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG. 11 9 6,3 4,7 19 15 Tổng 34 22 15,4 18,6 45 57 b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ 2 3. Thiết lập khung ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Vật lí lớp 11 THPT (Thời gian: 45 phút, 20 câu trắc nghiệm kết hợp 2 câu tự luận) Phạm vi kiểm tra: Chương I. ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNG; Chương II . DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. Tên Chủ đề Nhận biết (Cấp độ 1) Thông hiểu (Cấp độ 2) Vận dụng Cộng Cấp độ thấp (Cấp độ 3) Cấp độ cao (Cấp độ 4) Chủ đề I : Chương I. ĐIỆN TÍCH , ĐIỆN TRƯỜNG (10 tiết) 1. ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG (1 tiết) =4,3% -Nêu được các cách nhiễm điện một vật (cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng). -Phát biểu được định luật Cu-lông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm. - Vận dụng được định luật Cu-lông giải được các bài tập đối với hai điện tích điểm. [ 1 câu] [ 1 câu] 2. THUYẾT ÊLECTRON. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH (1 tiết) =4,3% - Nêu được các nội dung chính của thuyết êlectron. - Phát biểu được định luật bảo toàn điện tích. [ 1 câu] Vận dụng được thuyết êlectron để giải thích các hiện tượng nhiễm điện. Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Cấp độ 1,2 Chương I. ĐIỆN TÍCH , ĐIỆN TRƯỜNG 14 5 1,25 Chương II. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Chương III. DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG 19 4 1,25 Cấp độ 3, 4 Chương I. ĐIỆN TÍCH , ĐIỆN TRƯỜNG 22 5 2,75 Chương II. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI 38 8 4,75 Tổng 100 22 10 3 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN (2 tiết) =8,7% - Nêu được điện trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì. - Phát biểu được định nghĩa cường độ điện trường. [1 câu] 4. CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN. (1 tiết) =4,3% - Nêu được trường tĩnh điện là trường thế.Nêu được đơn vị đo thế năng. [1 câu] - Giải được bài tập về chuyển động của một điện tích dọc theo đường sức của một điện trường đều. [1 câu] 5. ĐIỆN THẾ . HIỆU ĐIỆN THẾ (1 tiết )= 4,3% - Phát biểu được định nghĩa hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường và nêu được đơn vị đo hiệu điện thế. - Nêu được mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường đó. Nhận biết được đơn vị đo cường độ điện trường. [2 câu] 6. TỤ ĐIỆN (1 tiết )= 4,3% - Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụ điện. Nhận dạng được các tụ điện thường dùng. - Phát biểu định nghĩa điện dung của tụ điện và nhận biết được đơn vị đo điện dung. - Nêu được ý nghĩa các số ghi trên mỗi tụ điện. [2 câu] Số câu (điểm) Tỉ lệ % 8 (2đ) 16,7 % 2 (2,25 đ) 16,7% 10 (4đ) 33,4 % Chủ đề 2: Chương II. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI (13 tiết) 1. DÒNG ĐIỆN KHÔNG Nêu được dòng điện không đổi là gì. Nêu được suất điện 4 ĐỔI. NGUỒN ĐIỆN (2 tiết) = 8,7% động của nguồn điện là gì. [1 câu] 2. ĐIỆN NĂNG - CÔNG SUẤT ĐIỆN (1 tiết ) =4,3% - Viết được công thức tính công của nguồn điện : A ng = Eq = EIt - Viết được công thức tính công suất của nguồn điện : P ng = EI [2 câu] - Vận dụng được công thức A ng = EIt trong các bài tập. - Vận dụng được công thức P ng = EI trong các bài tập. [1 câu] 3. ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH (1tiết) =4,3% Phát biểu được định luật Ôm đối với toàn mạch. [1 câu] Vận dụng được hệ thức E N I R r = + hoặc U = E – Ir để giải các bài tập đối với toàn mạch, trong đó mạch ngoài gồm nhiều nhất là ba điện trở. [1 câu] 4. ĐOẠN MẠCH CHỨA NGUỐN ĐIỆN - GHÉP CÁC NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ (1 tiết) = 4,3% Viết được cụng thức tớnh suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn mắc (ghộp) nối tiếp, mắc (ghộp) song song. Nhận biết được trờn sơ đồ và trong thực tế, bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song. [2 câu] - Tính được suất điện động và điện trở trong của các loại bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song [1 câu]. 5. XÁC ĐỊNH ĐƯỢC SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA MỘT PIN ĐIỆN HÓA Nhận biết được, trên sơ đồ và trong thực tế, bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song đơn giản. [3 câu] - Biết cách sử dụng các dụng cụ và bố trí thí nghiệm. - Biết cách tiến hành thí nghiệm. Biết tính toán các số liệu thu được để đưa ra kết quả thí nghiệm. 5 (2 tiết) = 8,7% Số câu (số điểm) Tỉ lệ ( %) 10 (2,5 đ) 25% 3 (3,5 đ) 35% 5 (2,5 đ) 66,6 % TS số câu (điểm) Tỉ lệ % 20 (5 đ) 50 % 3 (5đ) 50 % 23 (10đ) 100 % 4. Sử dụng thư viện câu hỏi và biên soạn câu hỏi theo ma trận: ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN VẬT LÍ LỚP 11 (Thời gian làm bài: 45 phút, 20 câu TNKQ và 2 câu tự luận) 1. CẤP ĐỘ 1, 2 CỦA CHỦ ĐỀ I (5 CÂU) Câu 1. Gọi F 0 là lực tác dụng giữa hai điện tích điểm khi chúng nằm cách nhau một khoảng r trong chân không. Đem đặt hai điện tích đó vào trong một chất cách điện có hằng số điện môi là 4 thì phải tăng hay giảm r đi bao nhiêu lần để lực tác dụng giữa chúng vẫn là F 0 ? A. Tăng 4 lần B. Giảm 4 lần C. Tăng 2 lần D. Giảm 2 lần Câu 2. Biểu thức nào dưới đây biểu diễn một đại lượng có đơn vị là vôn ? A. qEd. B. Ed. C. qE D. Uq. Câu 3 . Đơn vị nào sau đây là đơn vị đo cường độ điện trường ? A. Vôn nhân mét. B. Vôn trên mét. C. Niuton. D. Culong Câu 4. Thế năng của một điện tích q trong điện trường được tính bằng công thức nào dưới đây? A.W = qE B. W = Ed C. W = qV D. W = qU Câu 5. Đại lượng nào đặc trưng cho khả năng tích điện của một tụ điện? A, Điện tích của tụ điện. B, Hiệu điện thế giữa 2 bản tụ điện C, Cường độ điện trường trong tụ điện. D, Điện dung của tụ điện. 2. Cấp độ 1, 2 của Chủ đề II ( 5 câu) Câu 6. Trong mạch điện kín đơn giản với nguồn điện là pin điện hoá hay ác quy thì dòng điện là A. dòng điện không đổi. B. dòng điện có chiều không đổi nhưng có cường độ giảm dần. C. dòng điện xoay chiều. D. dòng điện có chiều không đổi nhưng có cường độ tăng giảm luân phiên Câu 7. Gọi U là hiệu điện thế giữa 2 đầu đoạn mạch, I là cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch đó và q là điện lượng chuyển qua đoạn mạch trong thời gian t. Công thức nào dưới đây không phải là công thức tính tính công? A. A = UIt B. A = Uq C. A = q/U D. A = P t Câu 8. Suất điện động của nguồn điện được đo bằng đơn vị nào? A.Am pe(A) B. Vôn (V). C. Oát (W). D. Ôm (Ω). Câu 9. Cách ghép các nguồn điện song song là : A. cực dương với cực âm B. cực dương với cực dương và cực âm với cực âm. C. chỉ cần nối cực dương với cực dương. D. chỉ cần nối cực âm với cực âm. Câu 10. Suất điện động và điện trở trong của ba nguồn điện ghép nối tiếp là : A. E = E 1 + E 2 +E 3 ; r = r 1 + r 2 + r 3 B. E = E 1 = E 2 =E 3 ; r = r 1 = r 2 = r 3 6 C. E = E 1 + E 2 ; r = r 1 + r 2 D . E = E 1 + E 3 ; r = r 1 + r 3 3. Cấp độ 3, 4 của Chủ đề 1 (3 câu) Câu 11 . Một điện tích q = 2C chạy từ một điểm M có điện thế V M = 10V đến điểm N có điện thế V N = 4V. N cách M một khoảng 5cm. Công của lực điện là bao nhiêu? A. 10J. B. 20J. C.8J D. 12J Câu 12 . Điện tích của êlectron là - 1,6.10 -19 (C), điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn trong 30 (s) là 15 (C). Số êlectron chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn trong thời gian một giây là A. 3,125.10 18 . B. 9,375.10 19 . C. 7,895.10 19 . D. 2,632.10 18 . Câu 13. Tại 2 điểm A và B cách nhau 6 cm trong không khí, đặt các điện tích q 1 =2.10 -8 C và q 2 = - 2.10 - 8 C. Lực tương tác giữa q 1 và q 2 là A. 10 3 B. 10 5 C . 10 -5 D . 10 -3 . 3. Cấp độ 3, 4 của Chủ đề 1 (7 câu) Câu 14. : Một điện tích q = 1C chạy từ một điểm M có điện thế V M = 10 V đến điểm N có điện thế V N = 5V. Công của lực điện là bao nhiêu ? A. 10 J. B. 20 J. C. 50 J. D. 5 J. Câu 15. §o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë R 1 = 100 (Ω) m¾c nèi tiÕp víi ®iÖn trë R 2 = 300 (Ω), ®iÖn trë toµn m¹ch lµ: A. R TM = 200 (Ω). B. R TM = 300 (Ω). C. R TM = 400 (Ω). D. R TM = 500 (Ω). Câu 16. Hai bóng đèn có công suất định mức bằng nhau, hiệu điện thế định mức của chúng lần lượt là U 1 = 110 (V) và U 2 = 220 (V). Tỉ số điện trở của chúng là: A. 2 1 R R 2 1 = B. 1 2 R R 2 1 = C. 4 1 R R 2 1 = D. 1 4 R R 2 1 = Câu 17. Cho đoạn mạch gồm điện trở R 1 = 100 (Ω), mắc nối tiếp với điện trở R 2 = 200 (Ω), hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 12 (V). Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R 1 là A. U 1 = 1 (V). B. U 1 = 4 (V). C. U 1 = 6 (V). D. U 1 = 8 (V). Câu 18. Có 5 nguồn điện giống hệt nhau cùng có suất điện động là 1,5V . Được mắc nối tiếp với nhau hỏi suất điện động của bộ nguồn bằng bao nhiêu ? A. 7,5 V B. 1,5V C. 3V D. 4,5V Câu 19. Các thiết bị điện trong gia đình chủ yếu được mắc như thế nào? A. Mắc song song B. Mắc nối tiếp C. Cả hai cách mắc trên. D. Mắc theo cách khác. Câu 20. Cường đô dòng điện trong mạch kín A. tỉ lệ thuận với suất điện động và tỉ lệ nghịch với điện trở toàn phần của mạch kín đó B. chỉ tỉ lệ thuận với suất điiện động C. tỉ lệ thuận với điện trở toàn phần của mạch kín D. tỉ lệ thuận với cả điện trở toàn phần và điện trở trong của mạch kín. 4. Câu hỏi cấp 3, 4 của Chủ đề 2 (1 câu) Câu 21. (3 điểm): Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ, trong đó suất điện động và điện trở trong của các nguồn tương ứng là: E 1 = 3 V, r 1 =2Ω và E 2 = 6 V, r 2 = 4Ω. Các điện trở mạch ngoài là: R 1 = 6Ω, R 2 = 12Ω, R 3 = 36Ω. a, Tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn. b, Tính cường độ dòng điện chạy qua điện trở R 2 . c, Tính hiệu điện thế giữa 2 điểm A và B. 7 E 1 ;r 1 E 2 ;r 2 R 1 R 2 R 3 4. Câu hỏi cấp 3, 4 của Chủ đề 1 (1 câu) A B Câu 22. (2 điểm): Một điện tích điểm Q = 6.10 -8 C đặt tại một điểm O trong không khí. a, Tính cường độ điện trường tại điểm M cách O một khoảng 4cm. b, Véc tơ cường độ điện trường tại M hướng vào O hay ra xa O? vẽ véc tơ đó. 6. Đáp án và hướng dẫn chấm a) Hướng dẫn giải (Đáp án). I. Phần trắc nghiệm: Sử dụng thang điểm 5, mỗi câu trắc nghiệm làm đúng cho 0,25 điểm. Đề gốc : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA D B B D D A C B B A D B D D C C B A A A Mã 132 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA A B B C A A B D A D C B D D B D C C C A Mã 209 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA B A C B D C A C C D B D A A D C A D B B Mã 357 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA B A C B D A C D A A A B C D B C C D D B Mã 485 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA A C D B C A D A A B C B D C D B B D C A II. Tự luận Bài Đáp án Thang điểm 1 Tóm tắt Điện trở của mạch ngoài là: R N = 3 1 2 1 2 3 ( )R R R R R R + = + + 12 Ω a. Suất điện động : E = E 1 + E 2 = 9V Điện trở trong: r = r 1 + r 2 = 6 Ω Cường độ dòng điện trong mạch là: Áp dụng ĐL Ôm cho toàn mạch ta có: N E I R r = + = 0,5A Hiệu điện thế của mạch ngoài là: U = U 12 = U 3 = I.R N = 6V b. Cường độ dòng điện chạy qua R 3 là: I 3 = 3 3 U R = 0,167A 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ 8 c. Vậy hiệu điện thế gữa 2 điểm A và B là: U = U 12 = U 3 = U AB = 6V. 0,5đ 2 Tóm tắt a, Cường độ dòng điện tại điểm M là: E = 9.10 9 . 2 Q r = 337500V/m b, Hướng ra xa O Vẽ hình 0,25đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ 9 . được các b i tập đ i v i hai i n tích i m.  Gi i được b i tập về chuyển động của một i n tích dọc theo đường sức của một i n trường đều. Chủ đề 2 : Chương II : DÒNG I N KHÔNG Đ I Ki n thức. Trường THPT Minh Quang Tổ Toán – Lí – Tin o0o ĐỀ KI M TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Vật lí 11 (Th i gian làm b i: 45 phút) 1. Xác định mục tiêu đề ki m tra, n i dung ki m tra (các. N i dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần ki m tra) i m số Cấp độ 1,2 Chương I. I N TÍCH , I N TRƯỜNG 14 5 1,25 Chương II. DÒNG I N KHÔNG Đ I Chương III. DÒNG I N TRONG CÁC M I TRƯỜNG 19