Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án chi tiết Tiếng anh lớp 3 sách mới hay, soạn năm học 2014 2015. Với giáo án này, giáo viên sẽ chi tiết hết trong việc lên lớp cũng như có những hoạt động mới lạ để tạo không khí trong lớp cũng như tăng hiệu quả của giờ giảng
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) Week 8 Thứ hai, ngày 14 tháng 10 năm 2013 Tiết 29: Unit 5: Our Friends Lesson 1 (Period 1- 1, 2) Teachs activities Learns activities A. Warm-up - Good afternoon, class. Sit down, please. B. To check one s lesson - Gọi 2 hs lên bảng viết bằng tiếng Anh. HS1: Đây là ngời bạn mới của tôi Linda. HS2: Bạn đánh vần tên của bạn nh thế nào? - Gv đọc: Whats your name? - Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài bảng con, bảng lớp. - Nx, cho điểm C. New lesson - Giới thiệu bài - Phát triển bài 1 Look, listen and repeat. Aim: HS nghe và làm quen với câu hỏi về ngời thứ 3. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 1- SGK- T30 và nx nd tranh. - Trong tranh có mấy bạn? - Theo em họ đang nói với nhau về chuyện gì? - Bây giờ các bạn sẽ nghe xem họ nói với nhau về chuyện gì nhé? - Bật băng (Đọc mẫu) - Đọc từng câu - Good afternoon, teacher. - 2 hs lên bảng: HS1: This is my new friend Linda. HS2: How do you spell your name? - Lớp viết bảng con: - Nx - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Nhìn, nghe và nhắc lại. - Quan sát và nx nd tranh: - Quan sát tranh phần này em thấy trong tranh có 3 bạn, đó là Tony, Phong và bạn Mai. - Họ gặp nhau và hỏi nhau về ngời thứ 3. - Nghe => Nghe - Đọc 1 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) - Cho HS thực hành đóng vai đọc 1 bạn trong vai Mai và 1 bạn trong vai Phong. - Gọi đại diện một số cặp thực hiện - Yc hs nhìn vào bài hội thoại tìm từ mới. - Gv ghi lên bảng: - Giải thích từ; chức năng của mẫu câu. . Who: ai? . Whos = Who is . is = are = am (to be): thì, là, ở . Whos that? là câu hỏi dùng để hỏi về ng- ời thứ 3, có nghĩa là: Kia là ai? . Its Tony: Đó là Tony. . Is he new? Là câu hỏi nghi vấn có nghĩa là: Anh ấy (Bạn ấy) thì mới có phải không? . Yeah! = Yes : Đồng ý với câu hỏi. - Luyện đọc từ mới. - Yc hs tìm mẫu câu mới. - Gv ghi bảng: Whos that? Is he new? - Yc hs thảo luận nhóm dịch đoạn hội thoại ra tiếng Việt. - Qua phần 1 đã củng cố cho em kiến thức gì? 2 Look and say Aim: HS làm quen với bốn nhân vật trong tranh đang hỏi và trả lời về ngời thứ 3. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 2- SGK- T30 (a , b, c và d) và nx nd tranh. - Đọc đồng thanh - Đọc cá nhân - Đọc theo cặp: HS1: Mai: Whos that? HS2: Phong: Its Tony. HS1: Mai: Is he new? HS2: Phong: Yeah! - Hs tìm từ mới - Luyện đọc từ mới - Hs tìm mẫu câu mới. - Dịch bài - Qua phần 1 giúp em ghi nhớ cách hỏi và trả lời về ngời thứ 3. - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Nhìn và nói. 2 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) - Cho HS thực hành theo nhóm 2 (Giải thích và HD cách thực hành). - Gọi đại diện một số nhóm thực hiện + Bạn nào cho cô biết muốn hỏi và trả lời về ngời thứ 3 em hỏi nh thế nào? - Qua phần 2 đã củng cố cho em kiến thức gì? D. To consolidate the lesson - Củng cố và tổng kết ND tiết học. - Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt về nhà. - Quan sát phần này em thấy có 4 tranh: . Tranh a: Bạn Nam. . Tranh b: Bạn Phong. . Tranh c: Bạn Tom. . Tranh d: Bạn Linda. - TH nhóm 2 thực hiện hỏi và trả lời về ng- ời trong tranh. - 4 nhóm t. hiện => HS khác nghe và cho n. xét: - N1: Tranh a: HS1: Whos that? HS2: Its Nam. - N2: Tranh b: HS1: Whos that? HS2: Its Phong. - N3: Tranh c: HS1: Whos that? HS2: Its Tom. - N4: Tranh d: HS1: Whos that? HS2: Its Linda - HSTL - Qua phần 2 em đã khắc sâu đợc cách hỏi và trả lời về ngời thứ 3. - Nghe. . . 3 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) Thứ ba, ngày 15 tháng 10 năm 2013 Tiết 30: Unit 5: Our Friends Lesson 1 (Period 1- 3, 4) Teachs activities Learns activities A. Warm-up - Good afternoon, class. Sit down, please. B. To check one s lesson - Gọi 2 hs lên bảng viết bằng tiếng Anh. HS1: Kia là ai? Đó là Peter. HS2: Anh ấy thì mới có phải không? Phải. - Gv đọc: Whos that? Its David. - Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài bảng con, bảng lớp. - Nx, cho điểm C. New lesson - Giới thiệu bài - Phát triển bài 3 Talk. Aim: HS biết nói chuyện với nhau hỏi về ngời thứ 3. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T31 và nx nd tranh. - Theo em các bạn đang nói với nhau về chuyện gì? - Bây giờ các bạn sẽ thảo luận nhóm đôi đóng vai các nhân vật trong tranh hãy hỏi - Good afternoon, teacher. - 2 hs lên bảng: HS1: Whos that? Its Peter. HS2: Is he new? Yeah! - Lớp viết bảng con: - Nx - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Nói. - Quan sát và nx nd tranh: - Quan sát phần này em thấy có 2 tranh. . Tranh a: Có 3 bạn. . Tranh b: Có 3 bạn. - Họ đang hỏi nhau về ngời thứ 3. 4 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) và trả lời về ngời thứ 3. - Gọi đại diện một số cặp chỉ vào từng tranh và nói. - Qua phần 3 đã củng cố cho em kiến thức gì? 4 Let s chant. Aim: HS học thuộc đợc bài thơ hỏi về ng- ời thứ 3. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 4- SGK- T31 - Gv viết bài hát lên bảng: Is this Tom? No, hes not. Is this Tony? No, hes not. Is this Linda? Yes, she is. Com on. Lets play together. Yeah, yeah. - Đọc mẫu - HD hs đọc từng câu, ghép các câu, đọc cả bài, đọc thuộc lòng. - Gọi đại diện một số hs thực hiện - Qua phần 4 đã củng cố cho em kiến thức - Thảo luận - 1 số cặp hs nói, hs khác nghe và nx. . Tranh a: Hoa: Whos that? Mai: Its Nam. . Tranh b: A: Whos that? B: Its Mai. - Qua phần 3 giúp em ghi nhớ cách hỏi và trả lời về tên. - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Hãy đọc thuộc bài thơ theo nhịp điệu. - Quan sát: Trong tranh có 6 bạn đang chơI bịt mắt bắt dê. - Nghe - Nghe, đọc theo, đọc thuộc lòng. - 1 số hs đọc bài => HS khác nghe và cho n. xét 5 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) gì? D. To consolidate the lesson - Củng cố và tổng kết ND tiết học. - Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt về nhà. - Qua phần 4 em đã khắc sâu đợc cách hỏi và trả lòi về ngời thứ 3. . Thứ t, ngày 16 tháng 10 năm 2013 Tiết 31: Unit 5: Our Friends Lesson 2 (Period 1- 1, 2) Teachs activities Learns activities A. Warm-up - Good morning, class. Sit down, please. B. To check one s lesson - Gọi 2 hs lên bảng viết: HS1: Viết sang tiếng Anh Đây là Tom có phải không? Không, anh ấy không phải. HS2: Viết sang tiếng Việt Is this Linda? Yeah! - Gv đọc: Is this Tony? No, hes not. - Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài bảng con, bảng lớp. - Nx, cho điểm C. New lesson - Giới thiệu bài - Good morning, teacher. - 2 hs lên bảng: HS1: Is this Tony? No, hes not. HS2: Đây là Linda có phải không? Phải. - Lớp viết bảng con: - Nx 6 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) - Phát triển bài 1 Listen and repeat. Aim: HS biết và nhắc lại đợc câu vừa nghe. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 1- SGK- T32 và nx nd tranh. - Theo em họ đang nói với nhau về chuyện gì? - Gv yc hs quan sát 2 từ T và y chú ý các chữ cái khác màu trong 2 từ. - Yc hs đọc chữ T trong từ this và chữ T trong từ Tom. - Yc hs phân biệt 2 âm T và y. - Gv mở băng hoặc đọc, yc hs nghe và nhắc lại. - Qua phần 1 đã củng cố cho em kiến thức gì? 2 Listen and tick. Aim: HS nghe và đánh dấu vào các tranh đợc nói tới. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 2- SGK- T32 - Yc hs thảo luận nhóm dự đoán những gì cần nghe? - Bật băng (đọc) 2 lần. 1. A: Hi, Mai. Whos this? B: Its Nga. A: Is Nga your friend? B: Yes, she is. - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Nghe và nhắc lại. - Quan sát tranh phần này em thấy có Tom, Tony và Linda. - Họ đang hỏi nhau về ngời thứ 3. - 1 số hs đọc. - Nghe và nhắc lại từng câu. - Qua phần 1 giúp em luyện kĩ năng nghe. - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Nghe và đánh dấu. - Quan sát , nx: Phần này có 2 bài: . Bài 1: - Tranh a: Bạn Mai. - Tranh b: Bạn Nga. . Bài 2: - Tranh a: Bạn Nam. - Tranh b: Bạn Phong. - Thảo luận nhóm. - Nghe, đánh dấu vào tranh đợc nhắc đến 7 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) 2. A: Hi, Phong. Whos this? B: Its Nam. A: Is Nam your friend? B: Yes, he is. - Yc hs đọc kết quả. - Đọc lại bài nghe 1 lần. - Qua phần 2 đã củng cố cho em kiến thức gì? D. To consolidate the lesson - Củng cố và tổng kết ND tiết học. - Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt về nhà. 1b 2a - Hs đọc kết quả, hs khác nx. - Nghe kiểm tra lại kết quả bài nghe. - Qua phần 2 em đã khắc sâu đợc kĩ năng nghe và nhận biết các nhân vật trong tranh. . Thứ sáu, ngày 18 tháng 10 năm 2013 Tiết 32: Unit 5: Our Friends Lesson 2 (Period 2- 3, 4) Teachs activities Learns activities A. Warm-up - Good afternoon, teacher. B. To check one s lesson - Gọi 2 hs lên bảng viết: HS1: Viết sang tiếng Anh Đây là Tom có phải không? Không, anh ấy không phải. HS2: Viết sang tiếng Việt Is this Linda? Yeah! - Gv đọc: Is this Tony? - Good afternoon, teacher. - 2 hs lên bảng: HS1: Is this Tony? No, hes not. HS2: Đây là Linda có phải không? Phải. - Lớp viết bảng con: 8 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) No, hes not. - Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài bảng con, bảng lớp. - Nx, cho điểm C. New lesson - Giới thiệu bài - Phát triển bài 3 Read and match. Aim: HS biết đọc các câu và nối chúng với tranh cho phù hợp. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T27 và nx nd tranh. - Yc hs đọc các hội thoại bên phải sau đó nối chúng với tranh phù hợp. 1. Ms Hien: Hi, Nam. How are you? Nam: Hello, Ms Hien. Im fine, thank you. And you? Ms Hien: Im fine, thanks. 2. Mai: Is that your friend? Nam: No, he isnt. Mai: Is he new? Nam: I dont know. - Gọi 1 số hs đọc bài làm của mình. - Gv viết từ mới lên bảng, hd cách đọc, giải thích nghĩa của các từ. . I dont know: Tôi không biết. - Qua phần 3 đã củng cố cho em kiến thức gì? 4 Let s sing. - Nx - 2 hs đọc yc. - 1 HSTL: Đọc và nối. - Quan sát phần này em thấy có 2 tranh: . Tranh a: Bạn Nam, bạn Mai và 1 bạn ở đằng xa. . Tranh b: Bạn Nam và Ms Hien. - Đọc và nối. 1-tranh b 2- tranh a - 1 số hs đọc, hs khác nghe, nx. - Nghe - Qua phần 3 giúp em luyện kĩ năng đọc hiểu và ghép các hội thoại với tranh phù hợp. - 2 hs đọc yc. 9 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015) Aim: Hs biết hát bài các bạn của tôi. ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 4- SGK- T33 - Gv hd và giải thích nd bài hát. - Hd hs hát. - Bật băng - Bật từng câu - Qua phần 4 đã củng cố cho em kiến thức gì? D. To consolidate the lesson - Củng cố và tổng kết ND tiết học. - Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt về nhà. - 1 HSTL: Cùng nhau hát. - Quan sát , nx - Tập hát. - Nghe - Nghe hát theo - Ghép cả bài - Qua phần 4 em đã khắc sâu cho em về kĩ năng nghe hát theo. . Week 9 Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2013 Tiết 33: Unit 5: Our Friends Lesson 3 (Period 1- 1, 2) Teachs activities Learns activities A. Warm-up - Good afternoon, teacher! 10 [...]... Nam? No, he isnt - Lớp viết bảng con: 13 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) - Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài bảng con, bảng lớp - Nx, cho điểm C New lesson - Giới thiệu bài - Phát triển bài 3 Write - Nx - 2 hs đọc yc Aim: HS biết viết các từ và câu - 1 HSTL: Viết ? Phần này yc gì? - Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T 35 và - Quan sát và nx nd tranh: nx nd tranh - Quan sát phần... bài - 1 HSTL: Nối mỗi từ với tranh Viết từ đúng vào dòng - 1 HSTL: Bài cho biết các từ và tranh - 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của các từ, nhận dạng đợc các nhân vật trong tranh - Hs đọc các từ - Hs đọc và làm bài 1 this - tranh b 2 that - tranh d 3 Nam - tranh e 4 Mai - tranh a 5 Tom - tranh c - 2 hs đọc đề bài 17 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) ? Bài yc gì? ? Bài cho biết gì?... đọc các từ và nối - Hs đọc và làm bài 1- Tranh c 2- Tranh d 3- Tranh e 4- Tranh a 5- Tranh b 16 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) Exercise 2 (SBT-20): Complete each word Say it aloud ? Bài yc gì? ? Bài cho biết gì? ? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm gì? - Yc hs đọc lại các từ - Hd hs làm bài 1 _om 2 _ina 3 _eah 4 _es 5 _ony * VOCABULARY Exercise 1 (SBT-21): Match each word to the... ở unit 5 về ngữ âm, từ vựng, mẫu câu và các kĩ năng đọc viết để làm các bài tập trong SBT II Teach and learns tools - SBT (unit 5 trang 20, 21, 22, 23) 15 A Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) III Teach and learns activities Teachs activities A Warm up Learns activities - Good morning, teacher - Good morning, class Sit down, please B To check ones leson - Gọi 2 hs lên bảng viết bằng tiếng. . .Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) - Good afternoon, class Sit down, please! B To check ones lesson - Gọi 2 hs lên bảng viết: HS1: Viết sang tiếng Anh Đây là Tom có phải không? Không, anh ấy không phải HS2: Viết sang tiếng Việt Is this Linda? Yeah! - Gv đọc: Is this Tony? No, hes not - Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài bảng con, bảng lớp - Nx, cho điểm C New... nhóm khác nghe và cho n xét - Gọi đại diện một số nhóm thực hiện N1: Tranh a HS1: Is she your friend? HS2: Yes, she is / No, she isnt N2: Tranh b HS1: Is he your friend? HS2: Yes, she is / No, he isnt N3: Tranh c 12 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) HS1: Is he your friend? HS2: Yes, he is / No, she isnt N4: Tranh d HS1: Is she your friend? HS2: Yes, she is / No, she isnt - Qua phần... nhau về ngời thứ 3 gì? - Bây giờ các bạn sẽ nghe xem bạn Tony và bạn Tom nói chuyện với nhau nh thế nào nhé? - Bật băng (Đọc mẫu) - Nghe - Đọc từng câu => Nghe - Đọc - Đọc đồng thanh - Đọc cá nhân - Đọc theo cặp: 11 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) - Cho HS thực hành đọc theo cặp - Gọi đại diện một số cặp thực hiện HS1: Tony: Is that girl new? HS2: Tom: Yes, she is HS3: Tony: Is she... củng cố cho em kĩ năng viết gì? từ và câu 4 Lets play Aim: HS biết chơi trò chơi Physical Line- 2 hs đọc yc Up - 1 HSTL: Chúng ta cùng chơi ? Phần này yc gì? 14 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) - Yc hs quan sát phần 4 -SGK- T 35 - Gv nêu nhiệm vụ cần làm Chia hs thành các nhóm 6 ngời Mỗi nhóm là 1 tập hợp gồm 6 mẩu giấy Trên mỗi mẩu giấy có 4 từ đợc viết nh this, is, my, friend và 1... this Tony? 2 Is this Tony? 18 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) _ A.Yes, he is B No, he isnt 3 Is this Mai? _ A Yes, she is B No, she isnt 4 Is this Mary? _ A Yes, she is B No, she isnt Exercise 2 (SBT-22): Match the sentences ? Bài yc gì? ? Bài cho biết gì? ? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm gì? Yes, he is A.Yes, he is B No, he isnt 3 Is this Mai? Yes, she is A... nhìn tranh nhận dạng đợc các gì? nhân vật trong tranh - Hs đọc các đoạn hội thoại - Yc hs đọc lại các đoạn hội thoại - Hs đọc và làm bài - Hd hs làm bài 1 Hi Im Linda This is Tom Hes my 19 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) friend And this is Peter Hes my friend too 2 Hi Im Nam This is Mai Shes my friend And this is Nga Shes my friend too 3 Nam: Is this Tom? Linda: No Hes Peter Nam: Is . 21 tháng 10 năm 20 13 Tiết 33 : Unit 5: Our Friends Lesson 3 (Period 1- 1, 2) Teachs activities Learns activities A. Warm-up - Good afternoon, teacher! 10 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) . 3. - Nghe. . . 3 Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) Thứ ba, ngày 15 tháng 10 năm 20 13 Tiết 30 : Unit 5: Our Friends Lesson 1 (Period 1- 3, 4) Teachs activities Learns activities A Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 20 15) Week 8 Thứ hai, ngày 14 tháng 10 năm 20 13 Tiết 29: Unit 5: Our Friends Lesson 1 (Period 1- 1, 2) Teachs