Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học viên trung tâm tiếng anh

Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học viên trung tâm tiếng anh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM KHOA TOÁN_TIN HỌC

Môn học: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN

Đề tài :

PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC VIÊN CỦA TRUNG TÂM ANH VĂN ELITE

Giảng viên :Th.s Nguyễn Gia Tuấn Anh

Sinh Viên : Bùi Thị Ánh _ 0411075

LỜI MỞ ĐẦU

Trong thời đại nền kinh tế nước ta hội nhập vào WTO , các nhà đầu tư nước ngoài được tạo điều kiện đầu tư vào Việt Nam , nên nhu cầu tuyển dụng ngày càng nhiều , và Anh Văn là ngôn ngữ quốc tế được sử dụng nhiều nhất Chính vì vậy việc sử dụng Anh Văn thành thạo là 1 việc cần thiết trong môi trường hội nhập và cạnh tranh ngày nay Để đáp ứng nhu cầu đó các trung tâm ngoại ngữ liên lục ra đời Với số lượng học viên đang kí học Anh Văn ngày càng nhiều , các trung tâm ngoại ngữ ko thể chỉ quản lý đơn giản bằng sổ sách Để có thể tìm kiếm và truy xuất thông tin học viên dễ dàng và nhanh chóng , cần phải có 1 phần mềm quản lý học viên tại các trung tâm ngoại ngữ Và đó cũng chính là lý do chúng em chọn đề tài “quản lý học viên của trung tâm anh văn Elite “ để khảo sát và thực hiện

Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy Nguyễn Gia Tuấn Anh , đã nhiệt tình giúp đỡ và chỉ bảo tận tình để chúng em có thể hoàn thành đồ án một cách tốt nhất.

Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy

2.2 Phân tich hiện trạng……… 5

3 Phân tích yêu cầu ……….5

3.1 Yêu cầu chức năng ……….5

3.2 Yêu cầu phi chức năng ……… 5

4 Thiết kế……… 6

4.1 Mô hình thiết kế ERD………6

4.2 Chuyển mô hình ERD qua mô hình quan hệ ……… 7

4.3 Mô tả chi tiết các quan hệ ……….7

I.1 Mục tiêu:

Trung tâm ngoại ngữ Elite có các lớp Anh văn tổng quát ,TOEIC, số lượng học viên đông, nên trung tâm cần phát triển một hệ thống tin học để việc quản lý các lớp học và học viên hiệu quả hơn.

I.2 Phạm vi

Dùng các kiến thức cơ bản của môn học thiết kế hệ thống thông tin để xây dựng, mô tả các kho dữ liệu, các mô hình xử lý, các giải thuật đối với hệ thống thông tin được tạo nên theo yêu cầu khảo sát.

2.KHẢO SÁT HỆ THỐNG VÀ PHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG

2.1 khảo sát hệ thống

Nghiệp vụ của trung tâm Elite như sau :  Tiếp nhận học viên :

-Trung tâm đào tạo chủ yếu 2 loại lớp :Anh văn tổng quát và TOEIC Mỗi loại lớp được chia thành các cấp lớp ( Level ) ứng với trình độ học viên từ thấp đến cao Học phí khác nhau tùy vào loại lớp và cấp lớp (cấp lớp cao thì học phí có thể cao hơn).

-Mỗi năm trung tâm có 4 đợt khai giảng cho tất cả các lớp, mỗi khóa học kéo dài 3 tháng (12 tuần) Trước mỗi đợt khai giảng khoảng một tháng, bộ phận giáo vụ bắt đầu nhận học viên mới.

Khi đến đăng ký học, học viên sẽ được làm bài thi thử , để xếp lớp học phù hợp với trình độ của học viên Sau đó ,học viên sẽ chọn giờ học (mỗi loại lớp sẽ có một số giờ học nhất định để học viên lựa chọn) và loại lớp muốn học (Anh văn tổng quát hay TOEIC) Khi sĩ số học viên đăng ký đủ vào 1 lớp cùng level thì trung tâm sẽ mở 1 lớp mới (tối thiểu 12 học viên và tối đa 20 học viên trong 1 lớp ) Học viên sẽ đóng học phí tương ứng với cấp học của loại lớp đó

-Nhân viên trung tâm ghi nhận thông tin học viên, thu tiền và lập biên lai thu học phí, đồng thời hẹn ngày khai giảng của lớp đó Ngoài ra học viên cũ của trung tâm sau khi thi đậu kỳ thi cuối khóa sẽ đến đăng ký học tiếp lớp cao hơn (hoặc nếu không thi đậu sẽ đăng ký học lại) Các học viên này chỉ cần chọn ngày,giờ học

- Nhân viên sẽ điền đầy đủ các thông tin về học viên trong phiếu nhập học sau :

 Quá trình xếp lớp

- Học viên được phát phiếu thi thử ngay sau khi đến đăng ký học (đối với học viên có nhu cầu thi thử ) Đề thi xếp lớp được ra theo hình thức trắc nghiệm và test khả năng nghe nói với giáo viên , dựa vào số điểm mà học viên đạt được trung tâm sẽ xếp họ vào cấp lớp phù

hợp.Giáo vụ sẽ dựa trên giờ học mà học viên đăng ký để mở lớp

- Nếu có một giờ học mà có quá ít học viên thuộc cùng một cấp lớp (dưới 12 học viên) thì sẽ không mở lớp Khi đó, giáo vụ xem lại điểm thi của học viên để quyết định cho học viên học lên hoặc xuống một cấp nếu có lớp - Nếu vẫn không được thì sẽ liên lạc với học viên để đề nghị đổi giờ học, nếu không đổi được sẽ hoàn trả học phí cho học viên Một lớp có tối đa 20 học viên, nếu vượt hơn thì phải tách thành 2 lớp  Tổ chức thi cuối khóa -Thi cuối khóa sẽ không tổ chức tập trung, mà giáo viên sẽ tự cho lớp thi vào tuần cuối Elite_ THE INTERNETIONAL ENGLISH SCHOOL Email : info@elite – school.org

Nội dung thu :………

Số tiền thu :……… Viết bằng chữ:………

Miễn giảm ………

Lớp học : ………Thời gian:……… Nhười nộp tiền

(Ký ,ghi rõ họ tên )((Ký ,ghi rõ họ tên )

( Học phí được lưu lại trong vòng 1 năm Miễn trả lại học phí )

2.2 Phân tích hiện trạng

Sơ đồ tổ chức của trung tâm anh văn Elite :

3 PHÂN TÍCH YÊU CẦU

3.1 Yêu cầu chức năng

- Quản lý thông tin học viên : thông tin cá nhân, đợt thi xếp lớp, kết quả thi xếp lớp, các lớp họ đã học và kết quả thi cuối khóa của các lớp đó.

- Quản lý thông tin về các lớp được mở trong mỗi đợt và các thông tin liên quan.

- Ghi nhận một số thông tin khác : việc đóng bổ sung học phí đối với học viên cũ, học từ lớp dưới lên

- Giáo vụ nhập kết quả thi xếp lớp dưới dạng tên học viên vào 1 cấp lớp( level) Hệ thống tự động phân loại dựa vào các tham số được thiết lập sẵn và lập thống kê về số học viên đạt một cấp lớp của một loại lớp, vào một giờ học cụ thể, để hỗ trợ giáo vụ trong việc xếp lớp và mở lớp.

- Lập các thống kê : Lập danh sách học viên cần bổ sung học phí Thống kê số lượng học viên theo học một loại lớp trong một đợt khai giảng, trong một năm; Thống kê số lượng học viên mới, học viên cũ,…

3.2 Yêu cầu phi chức năng

-Hệ thống có khả năng bảo mật và phân quyền :

+ Người sử dụng chương trình : đăng ký và phân quyền cho người sử dụng chương trình , giúp người quản lý có hể theo dõi ,kiểm soát được chương trình

+ Đổi password : người sử dụng có thể đổi mật mã để vào chương trình và sử dụng hệ thống dữ liệu

- Cần phân chia khả năng truy cập dữ liệu nhập xuất cho từng nhóm người sử dụng ,để tránh việc điều chỉnh số liệu không thuộc phạm vi quản lý của người sử dụng , dẫn đến việc khó kiểm soát số liệu , làm sai lệch kết quả kinh doanh cuối kỳ

4 THIÊT KẾ

4.1 Mô hình thực thể ERD

4.2.Chuyển mô hình ERD thành mô hình quan hệ.

HOCVIEN(MaSoHV,HoTenHV,NgaySinhHV,ĐiaChiHV,SđtHV,GioiTinh,MaSoBL, MaSoLH )

BIENLAI (MaSoBL, MaSoHV , ThanhTien ,MienGiam ).

GIAOVIEN( MaSoGV, HoTenGV, NgaySinhGV ,SđtGV , ĐiaChiGV )

LOPHOC (MaSoLop, MaSoKH,MaSoNH,TenLop, Phong, NgayBD,NgayKT) HV_LH ( MaSoHV, MaSoLH)

GV_LH ( MaSoGV , MaSoLH ) NGAYHOC (MaSoNH , NgayHoc ) CAHOC ( MaSoCH, GioHoc ) LICHHOC (MaSoNH ,MaSoCH ) KHOAHOC (MaSoKH, TênKH )

KETQUA ( MaSoHV ,MaSoLH , Điem , XepLoai ,KetQua ).

4.3 Mô tả chi tiết cho các quan hệ

1 Quan hệ HOCVIEN ( MaSoHV,HoTenHV ,NgaySinhHV,ĐiaChiHV , Sđt HV,MaSoLH,

Tên quan hệ : HOCVIEN STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

3 NgaySinhHV Ngày sinh học viên N B 10

5 Sđt HV Số điện thoại học viên C B 10

8 GioiTinh Giới Tính của học viên C B 5

Tổng :145 Byte Khối lượng :

Số dòng tối thiểu : 2500 Số dòng tối đa : 4000

Kích thước tối thiểu : 362.500 Byte Kích thước tối đa : 580.000 Byte

2 Quan hệ LOPHOC (MaSoLop,TenLop, Phong, MaSoHV,MaSoLichHoc, MaSoKH,

NgayBD,NgayKT)

Tên quan hệ : LOPHOC STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Kích thước tối thiểu : 10.000 Byte Kích thước tối đa : 16.000 Byte

3 Quan hệ GIAOVIEN( MaSoGV, HoTenGV, NgaySinhGV ,SđtGV , ĐiaChiGV )

Tên quan hệ :GIAOVIEN STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

DL Loại DL Số Byte MGT Ràng Buộc

3 NgaySinhGV Ngày sinh của giáo viên N B 10

5 SdtHV Số điện thọai giáo viên C B 10 Tổng :120 Byte

Khối lượng :

Số dòng tối thiểu : 20 Số dòng tối đa : 30

Kích thước tối thiểu : 2400 Byte Kích thước tối đa : 3600 Byte

4 Quan hệ BIENLAI (MaSoBL, ThanhTien ,MienGiam ,MaSoHV ).

Tên quan hệ :BIENLAI STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Kích thước tối thiểu : 100.000Byte Kích thước tối đa : 160.000 Byte

5 Quan hệ NGAYHOC (MaSoNH , NgayHoc )

Tên quan hệ :NGAYHOC STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Kích thước tối thiểu : 60 Byte Kích thước tối đa : 60 Byte

6 Quan hệ CAHOC ( MaSoCH, GioHoc )

Tên quan hệ :CAHOC STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Kích thước tối thiểu : 2 x 20 = 40 Byte Kích thước tối đa : 6 x 20 = 120 Byte

7 Quan hệ KHOAHOC (MaSoKH, TênKH )

Tên quan hệ :KHOAHOC STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Tổng : 20 Byte Khối lượng :

Số dòng tối thiểu : 1 Số dòng tối đa : 4

Kích thước tối thiểu : 20 Byte Kích thước tối đa : 80 Byte

8.Quan hệ KETQUA (MaSoLH,MaSoHV,diem,xeploai,KetQua)

Tên quan hệ:KẾT QUẢ STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Kích thước tối thiểu:175.000 byte Kích thước tối đa:280.000 byte

9.Quan hệ LICHHOC (MaSoNH ,MaSoCH )

Kích thước tối thiểu: 120 byte Kích thước tối đa: 360 byte

10 Quan hệ GV_LH ( MaSoGV , MaSoLH )

Tên quan hệ:GIÁO VIÊN_LỚP HỌC STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

Kích thước tối thiểu: 800 byte Kích thước tối đa: 2400 byte

11.Quan hệ HV_LH ( MaSoHV, MaSoLH)

Tên quan hệ:HỌC VIÊN_LỚP HỌC STT Thuộc tính Diễn Giải Kiểu

DL Loại DL Số Byte MGT Ràng Buộc

Kích thước tối thiểu: 50.000 byte Kích thước tối đa: 320.000 byte

5 MÔ TẢ TỔNG KẾT

5.1 Tổng kết quan hệ

STT Tên quan hệ Kích thước tối thiểu

(byte) Kích thước tối đa(byte)

STT Tên thuộc tính Diễn giải Thuộc quan hệ

HV_LH KETQUA

3 NgaySinhHV Ngày sinh học viên HOCVIEN

5 GioiTinh Giới tính của học viên HOCVIEN

GV_LH

15 TenGV Họ tên của giáo viên GIAOVIEN 16 NgaySinhGV Ngày sinh của giáo viên GIAOVIEN

18 SdtGV Số điện thọai giáo viên GIAOVIEN

LICHHOC

6.THIẾT KẾ GIAO DIỆN

6.1 Thiết kế menu.

1.Menu hệ thống:

Bao gồm mục Đăng nhập (mục dành riêng cho những người quản trị) và Thoát

2.Menu Quản Lý Thông Tin:

Quản lý lớp học,Quản lý Danh sách học viên , thông tin học viên , thông tin về một lớp học,Bảng điểm cho một lớp học, và bảng thống kê kết quả cuối khóa cho từng loại lớp.

3.Menu Trợ giúp:

Mục giúp đỡ :Hướng dẫn người sử dụng phần mềm About :Thông tin về phần mềm.

1.Form Quản Lý Khóa Học:

Quản lý lớp học trong một khóa học

2.Form Danh sách Học viên

3.Form Thông tin Học Viên

4.Form Thông Tin Lớp Học

5.Form Bảng Điểm

6.Form Thống Kê

Thống kê Kết Quả cuối khóa của một loại lớp học.

Xem Button Click chuột Xem kết quả cuối khóa của loại lớp

7.Form Thêm Học Viên

8.Form xóa học viên:

10.Form xóa lớp học:

Tên HV:X

6.3.Thiết Kế Ô Xử Lý

1 Ô xử lý tìm kiếm của form Thông Tin Học Viên

Tên xử lý:Tìm kiếm

Form :Quản Lý Học Viên Input: Tên Học Viên

Output: Các thông tin về học viên trong bảng Thông Tin học viên Table lien quan:HOCVIEN

2 Ô xử lý Thêm của form Danh Sách Học Viên

Tên xử lý:Thêm

Form :Danh sách Học Viên

Input: MaHV,TenHV,NgaySinh,Gioitinh,DcHV

Output: Thông báo kết quả Thực hiện thành công hay không Table liên quan: HOCVIEN

Output: Thông báo kết quả thực hiện Table lien quan : HOCVIEN

4 Ô xử lý Xóa của Form Quản Lý Khóa Học

Tên xử lý: Xoá

Form :Quản Lý Khóa Học Input: MaSoLH

Output: Thông báo kết quả thực hiện Table lien quan : LOPHOC

Tên xử lý:Thêm

Form Quản Lý Khóa Học

Input: MaSoLH,NgayBD,NgayKT

Output: Thông báo kết quả Thực hiện thành công hay không Table liên quan: LOPHOC

7 ĐÁNH GIÁ ƯU KHUYẾT ĐIỂM

7.1 Ưu điểm7.2 Khuyết điểm

7.3.Phân công thực hiện