Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn toán lớp 7
= = Hà ®», ~ = Ima Ngày soạn: 10/08/2011 CHƯƠNGI- SỐ HỮU TI SỐ THỰC §1 TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TÍ I MỤC TIỂU: nw w ~ ` w nw fie a Sie r c- à nw ~ - Biết sỐ hƯu số viêt dang p vƠI a,b € Z, b z0 Cách biÊu diễn sỐ hứUu tỉ +2 trục sỐ so sánh số hữu tỈ Bước đầu nhận biết mối quan hệ tập hợp số: NC Z.cQ Biết biểu diễn số hữu tỈ trục số; biẾt so sánh hai số hữu tỈ - Biết biểu diễn số hữu tỈ trục số, biểu diễn số hữu tỈ nhiều phân số Rèn kĩ nhận biết, kĩ tính tốn, kĩ trình bày - Cẩn thân, xác, tích cực học tập IT CHUAN BỊ: * GV: Thước thẳng, phấn màu * HS: cần phải ôn tập trước kiến thức lớp 6: Phân số Tính chất phân số Quy đồng mẫu phân số Biểu diễn số nguyên trục số II PHƯƠNG PHÁP: - Tổ chức hoạt động học sinh, rèn phương pháp tự học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác IV TIỀN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: (1 phút) Ki@m tra cũ: Bài mới: HOAT DONG CUA GV - HOAT DONG CUA HS Hoat động: 1: SỐ hữu tỈ (10 phút) - Ta biết: Các phân số bang cách viết khác ~“nhauz số aw _3_6_9_ `” — Vit cdc sO: 3; -0.5; 0; 5> WG; íc phậ 3-1 Số hữu tỈ — — 0.5= 00 Ï Ta nói sỐ 3; 41 25 ⁄ re ~ o -0.5; 0; sỐ hữU tl - Cho HS làm - @- 19 777 -19 Số hữu tỈ số viết -2 — dười dạng phân sỐ _ ọ “172 nhau? GHI BANG n — way, — dang phan sO pv a,b â Z, 0ơ Tp hp cỏc s hữu tỈ ký 38 hiệu Q 14 2—=->=-= = số 0,6; -1,25; ae ^ Lộ la cac sO hutu tl vi: -5 0,6 =—;-125 =—"1-=— 10 473 số nguyên a số hữu tỈ vì: a a=— Nghĩa sỐ viết s ~ x dưỡi dạng phân sẼỐ b Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỈ trục số (15 phút) - Cho HS làm | - Làm PP x Biểu diễn số hữu tỈ - Hướng dẫn HS cách biểu diễn số hữu tỈ trục số z s 2 x vV q -1 hữm tỈ trục số ‹ trục số: ‘fl Tuong tự số nguyễn, ta biểu điễn số wos vV s q q q Vi du 1:Biéu dién sO hut t trục số) Ỉ I ¬— I I _ -1 Yr A ~ Ví dụ 2: Biểu diễn số hữu tỈ I trục số N I -1 _ E I Í Í Yr -3 * Trên trục số, điểm biểu diễn số hữu tỈÍ x goi điểm x Hoạt động 3: So sánh hai số hữu tỈ (10 phút) - Cho HS lam EZ - Cho HS tự nghiên cứu phần - Cho HS làm PR , xa x~.—2 _ So sánh hai số hữu tỈ - s0 sánh hai phân sỐ :~~ Và ` Với nại số hữu tỈ x, y ta ln có: x = y x < y m - NhỮng số hỮUu tỉ dương là: x < y - Để so sánh số hữu ti ta viết chúng dạng phân sỐ so sánh phân số 2.-3 3'—5 - Những số hữu tỈ âm là: —;—;-4 0) ; VỚI PRE x=— Ya=”: - Tương Tự Như Phép Cộng Phân Số, GV Đưa Ra Quy Tắc Cộng, Trừ Hai Số Hữu TÌ —3 , RT a Các Tính Chât Của | - Phép cộng phân số có Pháp Cộng Phân Số? tính chất: giao hốn, kết hợp, cộng với số | Ta co: a b a+b a b a-b x=z-y Tự Như Trong Quy tắc chuyển vế Khi chuyển số hạng tỪ vế sang vế đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng Với mỌi x,ÿ,z€ Z:X+y=Z=>x=Z-y Ứng HS lam [| Chú ý câu b _3 =>x=-~-“ 47 = sya 42 - Hướng dẫn đến Vi du: Tim x, biét aa - Làm RR Tim x biét: 1-2 =2 372 ~3°7 7 =1 29 2g “21 21 p2-„-—3 _16 A Vậy X= 16 21 IChú y: Trong Q, ta cling co tổng - Đọc ý Hoat d6ng 4: Cung cố: (8 phút) - Cho HS lam bai tap - Lam bai tap trang 10 trang 10 SGK _1,3 —+— g)X——=—— cho HS làm tiếp - Nêu phần ý SGK Theo quy tắc nguyển vế, ta có: đại số, đổi chỗ số hạng, đặt dấu ngoặc để nhóm sỐ hạng cách tuỳ ý tổng đại số Z SGK Hoạt động 5: Dặn dò: (1 phút) - Học kỹ lý thuyết ghi lẫn SGK Làm tập 7, 8, trang 10 SGK V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG Tuần Ngày son: 14/08/2010 Tiột ơơ Đ NHN, CHIA SO HUU TI I MỤC TIỂU: - Hiểu quy tắc nhân, chia số hữu tỈ, hiểu khái niệm tỈ số hai số hữu tỈ - Có kỹ nhân, chia số hữu tỈ nhanh Giải tập vận dụng quy tắc trên, - Can thơn, xác, tích cực học tập II CHUAN BỊ: * GV: Thước thẳng, phấn màu * HS: HS cần phải ôn tập trước kiến thức lớp 6: Quy tắc nhân, chia phân số, tính chất phép nhân Z,„ phép nhân phân số II PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình, vấn đáp - Tổ chức hoạt động học sinh, rèn phương pháp tỰ học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tap hgp tac IV TIỀN TRÌNH LÊN LỚP: Ôn định lớp: (1 phút) Bài mới: HOAT DONG CUAGV | HOAT DONG CUA HS Hoat d6ng 1: Kiém tra bai cũ: (7 phút) | GHI BANG - Nêu cách cộng, trừ hai số hữu tỈ; phát biểu quy tắc chuyển vế Q Ápd ính AP Cen a : đ)> + _?\,f_3 TO LS by -2 )4f-2 |—Š 3J | 5J | Hoạt động 2: Nhân hai số hữu tỉ (12 phút) Quy tắc nhân, chia phân sổ? ˆ - Ta có Vì số hữm tỈ viết ac_ac hitu ti x, y bang cdch viết chúng dạng phân số bd be dạng phân số nên ta nhân, chia hai sO áp dụng phân số: quy tac nhân, Nhân bai số hữu tỉ b d bd a.c ad vw b tạc6: j0 a c_ac XƯnN'g chia Bị Đổi hỗn số phân số? ớix=?¿y=Ÿ_ bả ví dụ : ¬-' ~ x wal - Doi 25 phan so 25 =5 -3,21_~3,5_ C35 _ =18 4 4.2 Ï Áp dụng quy tắc vừa học để nhấn Hoạt động 3: Chia hai số hữu tỈ (15 phút) - HƯớng dẫn tương tự Chỉa hai số hữu tỈ han Cách đổi phân số từ số thập phân? nn vỚi X=r,y=~ _ 0,4 _ _4 10 Có: (y# 0)ta - Cho HS lam - Néu chu y va dua vi du _ b) 47) _ 49 — 25 eT Oy) 23 -5 10 23° (5)1_5 23-2 23-2) 46 IChú ý : Thương phép chia số hữu tỈ x cho số hữu tỉ y (y#0) gọi tỈ số hai số x x y, kí hiệu y hay x:y Vi du : Ti s6 hai số —5,12 10,25 viết Hoạt động 4: Củng cỐ: (8 phú t) - Nhac lai quy tac - Nhắc lại quy tắc nhân, chia hai số hữu tỈ - Làm tập 11 trang 12 - Lam bai tap —®“'^ _5,12:10,25 1025 hay"ý —9,2⁄4:11,22, SGK Hoạt động 5: Dặn dò: (2 phit) - Học kỹ lý thuyết ghi lần SGK - Làm tập 12,13,14,16 trang 12+13 SGK V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG Ngày soạn: 15 /08/2010 IL MỤC TIÊU: § GIA TRI TUYET ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ CONG, TRU, NHAN, CHIA SỐ THẬP PHÂN - Hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối số hữu tỈ Xác định giá trị tuyệt đối số hữỮu tỈ Biết cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Rèn tính cẩn thận, tính xác, có thái độ học tập tốt Có kỹ cộng, trừ, nhân, chia sỐ thap phan - Cẩn thân, xác, tích cực học tập II CHUẨN BỊ: * GV: Thước thẳng, phấn màu * HS: HS can phải ôn tập trước kiến thức lớp 6: Giá trị tuyệt đối số nguyên Quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số thập phân HI PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình, vấn đáp - Tổ chức hoạt động học sinh, rèn phương pháp tự học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: (1 phút Bài mới: HOAT DONG CUA GV | HOAT DONG CUA HS GHI BẰNG Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: (7 phút) - Giá trị tuyệt đối - HS1: Trả lời số nguyên a gì? - Tìm: ||; L-3|; „ - Tìm x biết |x|= Tim : |5| ; |-3] :; || - HS2: Tìm x biết [x]= Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối số hữu ti (15 phut) f Tuong | tŒ giá trị - Nhac lai dinh nghia gia tri tuyét tUYỆC đối số đối số h(tu ti x nguyễn, giá trị tuyệt đối số hữu tỈ x khoảng cách từ điểm x đến điểm O trục số Dựa định nghĩa trên, tìm: |3,5| › —1 , J0| › |-2| - Cho HS lam ?1 phan b (SGK) - Điền vào chỗ trống ( ) fl Cong thức xác định gia trị tuyệt đối số hữu ti tƯƠng tự số nguyên - Cho HS làm fF = -1 2= - Điền để có kết luận Nếu x > |x| = Nếu x = |x| = Nếu x < |x| = -x Giá trị tuyệt đối số hữu tỈ Giá trị tuyệt đối số hữu tỈ x khoảng cách từ điểm x đến điểm O trục số Ký hiéu 1a [x], Ta có : |A| -{' x néux2 x0 (Vi 379) I-5,75| = -(-5,75) = 5,75 (Vì 5,75 24 fl Ta co tinh chất sau: “Nếu x
![- Lờn bảng điền. 3) |6] ; b) - Giáo án môn toán lớp 7](https://media.store123doc.com/figures/000/941/lon-bang-dien-b-941820.png)
