Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tiết thứ: 1 Bài: Thể dục nhịp điệu Người thực hiện: Lê Văn Chung Ngày soạn: I. Mục tiêu yêu cầu Mục tiêu: Giới thiệu cho học sinh biết về mục tiêu và nội dung chương trình thể dục lớp 12 TD: Giới thiệu cho học sinh biết và thực hiện đúng bài thể dục nhịp điệu(nữ): động tác 12 và thể dục phát triển chung(nam): động tác 16.
Giáo án Tiết thứ: 1 Bài: Thể dục nhịp điệu. Ngời thực hiện: Lê Văn Chung Ng y so n: I. Mục tiêu Yêu cầu. * Mục tiêu: - Giới thiệu cho học sinh biết về mục tiêu, nội dung chơng trình thể dục 12. - TD: Giới thiệu cho học sinh biết và thực hiện cơ bản đúng bài TDNĐ (Nữ): Động tác 1 2. Và bài Thể dục phát triển chung (Nam): Động tác 1 6. * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác. Nghiêm túc, tự giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa điểm Ph ơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh,còi, III. Tiến trình lên lớp TT Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức SL TG Mở đầu 1. Nhận lớp - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao nhiệm vụ, . 2. Khởi động. - Chạy thờng 150 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau. 8 GV* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv: Giao nhiệm vụ HS: Từ đội hình tập trung, Cán sự điều khiển lớp chạy thờng vòng trái thành vòng tròn, sau đó chuyển về đội hình khởi động. Đội hình khởi động: Gv* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * **** **** 1 Cơ bản 1. Giới thiệu. GV tập trung lớp giới thiệu cho học sinh biết mục tiêu, nội dung chơng trình học lớp 11. 2. Thể dục nhịp điệu Học: + Nam: Bài TDPTC: Thực hiện động tác 1 6. + Nữ: Bài TDNĐ: Động tác 1 -2. 3. Củng cố - 2 học sinh nam lên thực hiện từ động tác 1 6 bài TDPTC. - 2 học sinh nữ lên thực hiện động tác 1- 2 bài TDNĐ. 3lần 3lần 30 - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ riêng) thực hiện nội dung bài học. Nam thực hiện nội dung bài TDPTC, Nữ thực hiện nọi dung bài TDNĐ. Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam * * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV+ * * GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở.Sửa sai cho học sinh. HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai. Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung. HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2 Giáo án Tiết thứ: 2 Bài: Chạy tiếp sức Bài Thể dục Ngời thực hiện: Lê Văn Chung Ng y so n: I. Mục tiêu - Yêu cầu. * Mục tiêu: - Chạy tiếp sức: Một số động tác bổ trợ chạy tiếp sức - Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1- 2 (Nữ) và 1- 6 (Nam). Học: KT động tác 3 - 4 (Nữ) và động tác 7 12 (Nam). * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác. Ngiêm túc, tự giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa điểm - Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng. * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, cờ, còi, . III. Tiến trình lên lớp TT Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức SL TG Mở đầu 1. Nhận lớp - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao nhiệm vụ, . 2. Khởi động. - Chạy thờng 150 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau. 4x8n 8 GV* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv: Giao nhiệm vụ HS: Từ đội hình tập trung, Cán sự điều khiển lớp chạy thờng vòng trái thành vòng tròn, sau đó chuyển về đội hình khởi động. Đội hình khởi động: Gv* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * **** **** 3 Cơ bản 1. Chạy tiếp sức Học: Động tác bổ trợ chạy tiếp sức -Tại chỗ đánh tay -Trao nhận tín gậy 2. Bài thể dục. - Ôn: + Nam: Thực hiện ôn luyện bài TDPTC từ động tác 1 6. + Nữ: Thực hiện ôn luyện bài TDNĐ từ động tác 1- 2. - Học: + Nam: Động tác 7 12 bài TDPTC. + Nữ: Động tác 3 bài TDNĐ. 3. Củng cố GV gọi 4 học sinh (2 nam, 2 nữ) lên thực hiện nội dung bài TD dành cho nam và nữ. 3lần 3lần 3lần 3lần 3 lần 30 - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ riêng) thực hiện nội dung . Nam thực hiện nội dung chạy tiếp sức, Nữ thực hiện nội sung bài TDNĐ. Sau đó chuyển nội dung. Đội hình tập luyện * * * * * * * * Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam * * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV+ GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở, sửa sai cho học sinh. HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai. Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung. HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4 Giáo án Tiết thứ: 3 Bài: Chạy tiếp sức Bài thể dục. Ngời thực hiện: Lê Văn Chung Ng y so n: I. Mục tiêu - Yêu cầu. * Mục tiêu: - Chạy tiếp sức: Giúp học sinh biết và thực hiện cơ bản đúng nội dung bài tập 1 và 2. - Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1 4 (Nữ), động tác 1 12 (Nam). Học: Đt 5 nữ ; Đt 13 18 nam * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác. Nghiêm túc, tực giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa điểm - Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng * Phơng tiện: Giáo án, còi, tín gậy, III. Tiến trình lên lớp TT Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức SL TG Mở đầu 1. Nhận lớp - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bìa học và giao nhiệm vụ, . 2. Khởi động. - Chạy thờng 150 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, - Chạy bớc nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8 GV* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv: Giao nhiệm vụ HS: Từ đội hình tập trung, Cán sự điều khiển lớp chạy thờng vòng trái thành vòng tròn, sau đó chuyển về đội hình khởi động. Đội hình khởi động: Gv* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * **** **** 5 Cơ bản 1. Chạy tiếp sức - Học: + Bài tập 1: Tại chỗ tập động tác trao tín gậy. + Bài tập 2: Tại chỗ tập động tác tay không nhận tín gậy. 2. Bài thể dục. - Ôn: + Nam: Động tác 1 12 + Nữ: Động tác 1 4. - Học: ĐT 13-18 nam ĐT 5 nữ 3. Củng cố. GV gọi 4 học sinh (2 nam, 2 nữ) lên thực hiện nội dung bài học.2 bạn thực hiện nội dung chạy tiếp sức, 2 bạn thực hiện nội dung bài TD. 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần 30 - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ riêng) thực hiện nội dung bài học. Nam thực hiện nội dung chạy tiếp sức, Nữ thực hiện nội dung bài Thể dục. Sau đó chuyển nội dung. Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam * * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV+ * * Đội hình tập luyện nội dung chạy tiếp sức GV+ * * * * * * * * * * * * * * GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở. HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai. Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung. HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 6 Giáo án Tiết thứ: 4 Bài: Chạy tiếp sức Bài thể dục. Ngời thực hiện: Lê Văn Chung Ng y so n: I. Mục tiêu Yêu cầu. * Mục tiêu: - Chạy tiếp sức: Ôn cách trao nhận tín gậy Học: Cách đóng bàn đạp trong chạy tiếp sức - Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1 5(Nữ) và 1- 18 (Nam). Học mới: Đt 6 nữ; Đt 19-24 nam * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác.Nghiêm túc, tực giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa điểm Ph ơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng. * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy, III. Tiến trình lên lớp TT Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức SL TG Mở đầu 1. Nhận lớp - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao nhiệm vụ, . 2. Khởi động. - Chạy thờng 150 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8 GV* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv: Giao nhiệm vụ HS: Từ đội hình tập trung, Cán sự điều khiển lớp chạy thờng vòng trái thành vòng tròn, sau đó chuyển về đội hình khởi động. Đội hình khởi động: Gv* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * **** **** 7 Cơ bản 1. Chạy tiếp sức - Ôn: Tại chỗ tập động tác trao tín gậy. Học: Đóng bàn đạp trong chạy tiếp sức 2. Bài thể dục - Ôn : + Nữ: Động tác 1 -5 + nam: Động tác 1 18. - Học: + Nữ: động tác 6. + Nam: Động tác 19 24. 3. Củng cố - 2 học sinh (1 nam, 1 nữ) lên thực hiện bài TD. - 2 học sinh lên thực hiện kỹ thuật tại chỗ trao nhận tín gậy. 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần 30 - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ riêng) thực hiện nội dung bài học. Nam thực hiện nội dung Đá cầu, nữ thực hiện nội dung Nhảy xa. Sau đó chuyển nội dung. Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam * * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV+ * * Đội hình tập luyện nội dung chạy tiếp sức GV+ * * * * * * * * * * * * * * GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở, sửa sai cho học sinh. HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai. Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung. HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8 Giáo án Tiết thứ: 5 Bài: Chạy tiếp sức Bài thể dục. Ngời thực hiện: Lê Văn Chung Ng y so n: I. Mục tiêu Yêu cầu. * Mục tiêu: - Chạy tiếp sức: Ôn cách trao nhận tín gậy ( Bài tập 3 tr 50) - Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1 6(nữ) và 1- 24 (nam). Học: Đt 7 nữ; 25-30 nam * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác. Nghiêm túc, tự giác, tích cực trong tập luyện. II. Địa điểm Ph ơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy, III. Tiến trình lên lớp TT Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức SL TG Mở đầu 1. Nhận lớp - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao nhiệm vụ, . 2. Khởi động. - Chạy thờng 150 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, - Chạy bớc nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8 GV* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv: Giao nhiệm vụ HS: Từ đội hình tập trung, Cán sự điều khiển lớp chạy thờng vòng trái thành vòng tròn, sau đó chuyển về đội hình khởi động. Đội hình khởi động: Gv* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * **** **** GV+ 9 Cơ bản 1. Chạy tiếp sức. - Ôn: Tại chỗ tập trao nhận tín gậy. BT 3 Trang 50 2. Bài thể dục. - Ôn: + Nam: Động tác 1 24 + Nữ: Động tác 1 6. Học: Đt 7 nữ; Đt 25-30 nam 3. Củng cố - 2 học sinh (1 nam, 1 nữ) lên thực hiện nội dung bài thể dục. - 2 học sinh thực hiện kỹ thuật chạy tiếp sức. 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần 30 10 14' 6 - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ riêng) thực hiện nội dung bài học. Nam thực hiện nội dung chạy tiếp sức, nữ thực hiện nội dung bài thể dục.Sau đó chuyển nội dung. Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam * * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV+ * * Đội hình tập luyện nội dung chạy tiếp sức 1 2 3 4 * * * * 1 2 3 4 * * * * GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở. HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai. Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung. HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 10 [...]... luật ĐK - Bài thể dục: Ôn và hoàn thiện động tác 1- 8 (nữ), động tác 1 36 (nam) + Học: kỹ thuật động tác 9 -10 (nữ) Đt 37-42 nam * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác.Nghiêm túc, tự giác, tích cực trong quá trình tập luyện II Địa điểm - Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy, III Tiến trình lên lớp Định lợng... Chạy nâng cao đùi * * * * * * - Chạy đạp sau **** **** 13 1 Chạy tiếp sức Ôn: Cách xuất phát Phối hợp trao nhận tín gậy toàn đội Học: Một số điểm trong luật ĐK 2 Bài thể dục - Ôn: + Động tác 1 6 (nữ) + Động tác 1 30 (nam) 30 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần - Học động tác 7 (nữ) Cơ bản 3 Củng cố - 4 học sinh (2 nam, 2 nữ) lên thực hiện bài thể dục - 4 học sinh lên thực hiện hoàn thiện kỹ thuật phối hợp của... thờng 15 0 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, Gv* - Chạy bớc nhỏ * * * * * * * - Chạy nâng cao đùi * * * * * * - Chạy đạp sau * * * * * * * * * * * * * **** ***** 15 30 1 Chạy tiếp sức Học: trao nhận tín gậy toàn 3 lần đội Bài tập 5 trang 51 10 2 Bài thể dục - Ôn: + Động tác 1 8 (nữ) 3 lần 3 lần + Động tác 1- 42 (nam) 3 lần - Học: + Động tác 43 50 (nam) 10 ' 3 lần... Tiết thứ: 13 Bài: Kiểm tra bài thể dục Ngời thực hiện: Lê Văn Chung Ngy son: I Mục tiêu Yêu cầu * Mục tiêu: - Kiểm tra bài thể dục * Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác II Địa điểm Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng * Phơng tiện: Giáo án, còi, III Tiến trình lên lớp Định lợng TT Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG 8 Mở 1 Nhận lớp GV* ********** đầu - HS:... Chạy thờng 15 0 200m - Thực hiện động tác tay, vặn mình, lng bụng, chân và toàn thân, - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau Gv* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * **** **** 19 1 Chạy tiếp sức + Bài tập 10 : Phối hợp 4 3 lần thành viên trong một đội tiếp sức 4 x 40m 30 + Bài tập 11 : Hoàn thiện kỹ 3 lần thuật chạy tiếp sức 4 x 10 0m 2 Bài thể dục - Ôn tập: + Động tác 1 10 (nữ)... cầu: Học sinh nghiêm túc và thực hiện đầy đủ các nội dung mà giáo viên đa ra II Địa điểm Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục trờng * Phơng tiện: Giáo án, còi, tín gậy, III Tiến trình lên lớp Định lợng TT Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG 8 1 Nhận lớp GV* - HS: CS tập hợp và báo cáo ********** - GV: Nhận lớp, hỏi về tình ********** hình sức khoẻ, phổ biến mục ********** tiêu, nội dung bài học và... Địa điểm: Sân tập thể dục trờng * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy, III Tiến trình lên lớp Định lợng TT Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG 8 1 Nhận lớp GV* - HS: CS tập hợp và báo cáo ********** - GV: Nhận lớp, hỏi về tình ********** hình sức khoẻ, phổ biến mục ********** tiêu, nội dung bài học và giao Gv: Giao nhiệm vụ nhiệm vụ, HS: Từ đội hình tập trung, Cán sự điều khiển lớp chạy thờng... bóng, đứng ném rổ bằng 1 tay trên vai * Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc, chú ý lắng nghe và thực hiện đầy đủ các nội dung mà giáo viên đa ra II Địa điểm Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục trờng * Phơng tiện: Giáo án, còi, sào, bóng chuyền, III Tiến trình lên lớp Định lợng TT Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG 8 Mở 1 Nhận lớp GV* ********** đầu - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình **********... đất ( Bài tập 1, 2,3 trang 73,74 ) Học: Một số bài tập phát triển thể lực - TTTC: Bóng rổ: + Ôn: Chuyền và bắt bóng bằng 2 tay trớc ngực, dẫn bóng và đứng ném rổ bằng 1 tay trên vai + Học: Một số bài tập kỹ thuật * Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc, chú ý lắng nghe và thực hiện đầy đủ các nội dung mà giáo viên đa ra II Địa điểm Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục trờng * Phơng tiện: Giáo án, còi, sào,... Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc, chú ý lắng nghe và thực hiện đầy đủ các nội dung mà giáo viên đa ra II Địa điểm - Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục trờng * Phơng tiện: Giáo án, còi, sào, bóng chuyền, III Tiến trình lên lớp Định lợng TT Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG 35 8 1 Nhận lớp - HS: CS tập hợp và báo cáo - GV: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao . bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * *. Mục tiêu - Yêu cầu. * Mục tiêu: - Chạy tiếp sức: Một số động tác bổ trợ chạy tiếp sức - Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1- 2 (Nữ) và 1- 6 (Nam). Học: KT động tác 3 - 4 (Nữ) và. bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá. Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nhà. - Xuống lớp 7 GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * *