BÀI TẬP CHƯƠNG II. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Nhận dạng được các bài tập cơ bản. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập Nội dung trọng tâm: Mối quan hệ giữa các quy luật di truyền II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: GV dùng tranh, sơ đồ chuẩn bi sẵn để hệ thống mối quan hệ giữa các quy luật di truyền. GV hướng dẫn HS nắm chắc lí thuyết và phương pháp gải bài tập một cách hợp lí. Hoạt động 2: Sau đó GV hướng dẫn HS làm bài tập minh họa. I/.Hệ thống hóa kiến thức: II/.Làm bài tập: CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung. Trả lời các câu hỏi cuối bài. Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm. DẶN DÒ :  Viết phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài.  Chuẩn bị bài mới. . BÀI TẬP CHƯƠNG II. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Nhận dạng được các bài tập cơ bản. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập Nội dung trọng tâm: Mối quan. động điều khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: GV dùng. pháp gải bài tập một cách hợp lí. Hoạt động 2: Sau đó GV hướng dẫn HS làm bài tập minh họa. I/.Hệ thống hóa kiến thức: II/ .Làm bài tập: CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong