ÔN TẬP TIA NẮNG HẠT MƯA NHẠC LÍ: NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8 I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Ôn bài hát  hát hồn thiện, biểu diễn sắc thái tình cảm; Tập đọc nhạc số 8 - Nhận biết và sử dụng các dấu hiệu thường gặp khi học hát, đọc nhạc: dấu nối, luyến, 2- Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu; sắc thái; Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và tính chất nhịp 4 2 - Nhận diện và phân biệt được các dấu hiệu thường gặp. 3- Thái độ: - Củng số ở học sinh tình bạn bè, biết quý trọng tình bạn và tô đẹp thêm tình cảm trong sáng đó. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 6. - Nhạc lý cơ bản (Nguyễn Hạnh - 2000) + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, máy hát, băng nhạc, thanh phách. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 6, thanh phách. 3. Kiểm tra bài cũ: 1- Hãy thể hiện bài hát Tia nắng hạt mua? 2- Phân biệt nhạc hát và nhạc đàn? Cho ví dụ cụ thể? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1: Ôn tập bài hát - Cho HS nghe lại bài hát - Cho HS luyện giọng - Lắng nghe bài hát - Luyện thanh khởi động giọng - Cho HS hát ôn theo đàn - Hát ôn tồn bài theo đàn - Chia nhóm ôn tập - Hát ôn theo nhóm, tổ (có thể tập hát đuổi đoạn 2) Nội dung 2: Nhạc lí Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc - Yêu cầu HS xem lại bài hát Ngày đầu tiên đi học - Từ "về" tương ứng  dấu nối liên kết các . NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG nốt nhạc có cùng cao độ  hát phải ngân đủ số phách trong dấu nối 1- Dấu nối: - Các bài hát nào có dấu nối đã học? - Niềm vui của em , Tia nắng hạt mưa 2- Dấu luyến: - Cho HS phân bài Niềm vui của em, Đi cấy  rút ra khái niệm. - Dấu luyến liên kết các nốt nhạc khác cao độ  một lời ca ứng với nhiều nốt nhạc - Tìm các bài hát có - Vui bước trên 2 4 2 4 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG dấu luyến? đường xa, Ngày đầu tiên đi học, Niềm vui của em 3- Dấu nhắc lại: - Cho HS hát bài Hành khúc tới trường - Hát bài Hành khúc tới trường - 4 ô nhịp cuối hát như thế nào? - 4 ô nhịp cuối hát hai lần - Có dấu nhắc lại  HS nêu khái niệm - Dấu nhắc lại dùng để lặp lại một đoạn nhạc trong phạm vi dấu quy định. - Nêu các bài hát có dấu hiệu nhắc lại ? - Tiếng chuông và ngọn cờ, Niềm vui của : : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG em, Tia nắng hạt mưa - Gặp dấu nhắc lại ta hát thế nào? - Đoạn có dấu nhắc lại nếu có 1 lời ca thì hát lời đó 2 lần, nếu có 2 lời ca thì ta hát tiếp lời 2 4- Dấu quay lại: (dấu Segno) Dấu quay lại = hồi tống  tác dụng? - Dùng để lặp lại một đoạn nhạc trong phạm vi dấu quy định. - Bài hát nào có sử dụng dấu quay lại ? - Tia nắng hạt mưa - Hãy hát lại bài Tiếng chuông và ngọn - Hát lại bài hát Tiếng chuông và S S NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG cờ ngọn cờ để thấy tác dụng của khung thay đổi. - Kí hiệu này thường đi kèm với gì? - Thường đi kèm dấu hiệu nhắc lại. Nội dung 3: Tập đọc nhạc TĐN số 8 - Yêu cầu HS phân tích bài TĐN - Nhịp 4 2 - Cao độ: C-D- E-F-G H Trường độ: Kí hiệu: , dấu quay lại, khung , , . , NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG thay đổi số 1, 2. - Cho HS đọc gam Ddur. - Đọc gam Cdur theo đàn - Cho HS tập tiết tấu và tập từng câu - Thực hiện tiết tấu và tập đọc từng câu  hết bài theo đàn - Cho HS đọc tồn bài - Đọc tồn bài + đánh nhịp 4 2 -Đệm đàn cho HS hát lời ca. - Ghép lời ca theo đàn. * Đánh giá kết quả học tập: - Đa số HS nhận diện và phân biệt được các kí hiệu âm nhạc. - Hát ôn bài hát hồn thiện. - Đọc nhạc ứng dụng tốt các kí hiệu vừa học. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - So sánh điểm giống và khác giữa dấu nối và dấu luyến, dấu quay lại và dấu nhắc lại. - Hát thuộc lời ca bài TĐN số 8. 2- Bài sắp học: - Phân tích bài TĐN số 9: cao độ, trường độ, kí hiệu - Tìm hiểu về nhạc sĩ Văn Chung và các bài hát của ông. V. RÚT KINH NGHIỆM: - Nên để HS tự cho kí hiệu trong các ví dụ. . ÔN TẬP TIA NẮNG HẠT MƯA NHẠC L : NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8 I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Ôn bài hát  hát hồn thiện, biểu diễn sắc thái tình cảm; Tập. - Nhạc lý cơ bản (Nguyễn Hạnh - 2000) + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, máy hát, băng nhạc, thanh phách. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 6, thanh phách. 3. Kiểm tra bài c : 1-. 1- Hãy thể hiện bài hát Tia nắng hạt mua? 2- Phân biệt nhạc hát và nhạc đàn? Cho ví dụ cụ thể? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI