Đề kiểm tra kiến thức môn sinh học khối B - Mã đề 401 pot

6 445 0
Đề kiểm tra kiến thức môn sinh học khối B - Mã đề 401 pot

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Khoa KH Tự nhiên Đề thi kiểm tra kiến thức năm 2009 Môn thi: Sinh học, Khối B Đề thi có 6 trang Thời gian làm bài: 90 phút Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi 401 Yêu cầu: Thí sinh chọn 1 phơng án trả lời đúng nhất ở mỗi câu. Phần chung cho tất cả thí sinh (40 câu, từ câu 1 đến câu 40): Câu 1: Bộ ba nào dới đây không mang tính thoái hoá? A. AUA, AUG. B. UGG, AUG. C. AUA, UGG. D. UGG, AAU. Câu 2: Cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac khi có lactôzơ là: A. Bất hoạt prôtêin ức chế, hoạt hóa opêron phiên mã tổng hợp enzim phân giải lactôzơ. B. Cùng prôtêin ức chế bất hoạt vùng chỉ huy, gây ức chế phiên mã. C. Làm cho enzim chuyển hóa nó có hoạt tính tăng lên nhiều lần. D. Là chất gây cảm ứng ức chế hoạt động của opêron, ức chế phiên mã. Câu 3: Bằng phơng pháp nghiên cứu tế bào học các tế bào nhau thai bong ra trong nớc ối của phụ nữ mang thai 15 tuần ngời ta có thể phát hiện điều gì? 1. Đứa trẻ mắc hội chứng Đao. 2. Đứa trẻ mắc bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm. 3. Đứa trẻ mắc bệnh phêninkêto niệu. Phơng án đúng là: A. 1 B. 1 và 2 C. 1 và 3 D. 1 , 2, 3 Câu 4: Sử dụng biện pháp sinh học phòng trừ sâu bệnh là ứng dụng A. hiện tợng đấu tranh sinh học. B. hiện tợng khống chế sinh học. C. mối quan hệ vật ăn thịt - con mồi. D. mối quan hệ ký sinh - vật chủ. Câu 5: Trong quá trình tổng hợp prôtêin, liên kết peptit đợc hình thành ở giai đoạn nào sau đây? A. Hoạt hóa axit amin. B. Mở đầu tổng hợp chuỗi pôlypeptit. C. Kéo dài tổng hợp chuỗi pôlypeptit. D. Ngay khi hình thành ribôxôm hoàn chỉnh. Câu 6: ở một loài thực vật, gen A qui định tính trạng quả ngọt, gen a qui định tính trạng quả chua. Hạt phấn n + 1 không có khả năng thụ tinh, noãn n + 1 vẫn có thể thụ tinh bình thờng. Tỉ lệ kiểu hình ở thế hệ con khi cho lai cây mẹ dị bội Aaa với cây bố dị bội Aaa là: A. 3 ngọt : 1 chua. B. 2 ngọt : 1 chua. C. 5 ngọt : 1 chua. D. 100% ngọt. Câu 7: ở bò, kiểu gen AA qui định tính trạng lông đen, kiểu gen Aa qui định tính trạng lông lang đen trắng, kiểu gen aa qui định tính trạng lông vàng. Gen B qui định tính trạng không sừng, b qui định tính trạng có sừng. Gen D qui định tính trạng chân cao, d qui định tính trạng chân thấp. Các gen nằm trên NST thờng, bố mẹ AaBbDD x AaBbdd, tỉ lệ kiểu hình ở thế hệ lai là: A. 9 đen, không sừng, cao:3 đen, có sừng, cao:3 lang, không sừng, cao: 1 lang, không sừng, cao. B. 6 đen, không sừng, cao : 3 lang, không sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có sừng, cao : 2 lang, có sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao. C. 3 đen, không sừng, cao : 6 lang, không sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có sừng, cao : 2 lang, có sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao. D. 3 đen, không sừng, cao : 6 lang, có sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có sừng, cao : 2 lang, không sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao. Câu 8: Một tế bào sinh tinh chứa 3 cặp gen dị hợp ab AB Dd. Thực tế khi giảm phân bình thờng, tế bào sinh tinh đó cho tối đa mấy loại tinh trùng? A. 2 loại. B. 4 loại. C. 2 hoặc 4 hoặc 8 loại. D. 4 hoặc 8 loại. Câu 9: Chu trình sinh địa hóa là A. chu trình trao đổi các chất trong tự nhiên . B. sự chuyển hóa vật chất trong sinh cảnh. C. sự vận động của các nguyên tố vô cơ trong môi trờng. D. sự vận động của các nguyên tố trong chuỗi và lới thức ăn. Câu 10: Trờng hợp không có hiện tợng hoán vị gen ở hai bên giới tính, với một gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn. Phép lai cho tỷ lệ kiểu hình 1 : 2 : 1 là: A. ab AB x ab AB B. ab aB x ab Ab C. aB Ab x aB Ab D. A B AB x ab AB Trang 1/6- Mã đề thi 401 Câu 11: Những yếu tố nào ảnh hởng đến kích thớc quần thể? A. Mức độ sinh sản. B. Mức độ tử vong. C. Sinh sản và tử vong. D. Sinh sản, tử vong, xuất c và nhập c. Câu 12: Lai ruồi giấm thuần chủng mắt đỏ, cánh bình thờng với ruồi giấm mắt trắng, cánh xẻ, F 1 thu đợc đồng loạt ruồi mắt đỏ, cánh bình thờng. Cho ruồi F 1 giao phối với nhau thu đợc tỷ lệ kiểu hình nh sau: 75% ruồi mắt đỏ, cánh bình thờng : 25% ruồi mắt trắng, cánh xẻ (tất cả ruồi mắt trắng, cánh xẻ là ruồi đực). Kiểu gen của bố mẹ là: A. P: aaX b X b x AAX B Y. B. P: X aa X aa x X AB Y. C. P: AAX B X B x aaX b Y. D. P: X AB X AB x X ab Y. Trong đó: Gen A: mắt đỏ, a: mắt trắng; Gen B: bình thờng, b: cánh xẻ. Câu 13: ở một loài thực vật, sự có mặt 1 gen trội làm tăng chiều cao cây 20 cm. Cây thuần chủng aabbdd có chiều cao 60cm. Trong các phép lai sau, phép lai nào đồng loạt cho F 1 có chiều cao cây là 110 cm? A. AAbbDD x AABBdd B. aabbDD x AABBDD C. AABBDD x AABBdd D. AABBDD x aabbdd Câu 14: ổ sinh thái đợc hiểu là A. không gian sống của loài đó. B. không gian sinh thái mà ở đó tất cả các nhân tố sinh thái nằm trong giới hạn sinh thái của loài. C. nơi kiếm ăn và phơng thức kiếm ăn của loài. D. nơi kiếm ăn, phơng thức kiếm ăn và sinh sản của loài. Câu 15: Cơ sở tế bào học của định luật phân li độc lập là: 1. Mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng tơng ứng nằm trên một cặp NST tơng đồng. 2. Nhân đôi, phân li độc lập và tổ hợp tự do của các NST trong giảm phân. 3. Tổ hợp tự do của các giao tử qua thụ tinh. Phơng án đúng là: A. 1, 2. B. 1, 3. C. 2, 3. D. 1 , 2, 3. Câu 16: Phát biểu nào sau đây cha chính xác? Tần số hoán vị gen đợc tính bằng: A. 100% - tỷ lệ phần trăm số giao tử mang gen liên kết trên tổng số giao tử sinh ra. B. tỷ lệ phần trăm số giao tử mang gen hoán vị trên tổng số giao tử sinh ra. C. tỷ lệ phần trăm giữa số cá thể có trao đổi chéo trên tổng số cá thể thu đợc trong phép lai phân tích. D. tỷ lệ phần trăm số cá thể mang kiểu hình khác bố mẹ trên tổng cá thể thu đợc trong phép lai phân tích. Câu 17: Nội dung của định luật Hacđi - Vanbec là: A. Trong những điều kiện nhất định thì trong lòng một quần thể tần số tơng đối của các alen ở mỗi gen có khuynh hớng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác. B. Trong một quần thể giao phối tần số tơng đối của các alen ở mỗi gen có khuynh hớng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác. C. Trong những điều kiện nhất định thì trong lòng một quần thể giao phối thành phần kiểu gen và tần số tơng đối của các alen ở mỗi gen có khuynh hớng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác. D. Trong những điều kiện nhất định thì trong lòng một quần thể, cấu trúc di truyền của quần thể có khuynh hớng duy trì không đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác. Câu 18: Trờng hợp nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào thực vật? 1. Nuôi cấy mô, tế bào trong ống nghiệm rồi cho tái sinh thành cây. 2. Lai tế bào sinh dỡng hay dung hợp tế bào trần. 3. Nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn trong ống nghiệm rồi cho phát triển thành cây. Phơng án đúng là: A. 1 B. 1 và 2 C. 1 và 3 D. 1 , 2, 3 Câu 19: Sự di truyền nhóm máu A, B, AB, O ở ngời do 3 alen chi phối I A , I B , I o . Kiểu gen I A I A , I A I o qui định nhóm máu A. Kiểu gen I B I B , I B I o qui định nhóm máu B Kiểu gen I A I B qui định nhóm máu AB. Kiểu gen I o I o qui định nhóm máu O. Trong một quẩn thể ngời, nhóm máu O chiếm 4%, nhóm máu B chiếm 21%. Tỉ lệ nhóm máu A là A. 0,25. B. 0,40. C. 0,45. D. 0,54. Câu 20: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền là 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa. Nếu quần thể không chịu tác động của đột biến, chọn lọc tự nhiên, di gen, du nhập gen, thì cấu trúc di truyền của quần thể sau 3 thế hệ ngẫu phối là: Trang 2/6- Mã đề thi 401 A. 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa. B. 0,375AA : 0,05Aa : 0,575aa. C. 0,2AA : 0,4Aa: 0,4aa. D. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. Câu 21: Kết quả của quá trình CLTN là: A. Hình thành nòi mới, thứ mới. B. Hình thành loài mới. C. Động lực tiến hóa của vật nuôi và các thứ cây trồng. D. Động lực tiến hóa của sinh giới. Câu 22: Ngời ta phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào này sang tế bào khác vì nếu không có thể truyền thì A. gen cần chuyển sẽ không vào đợc tế bào nhận. B. gen có thể vào đợc tế bào nhận nhng có thể không nhân lên và phân ly đồng đều về các tế bào con khi tế bào phân chia. C. khó có thể thu đợc nhiều sản phẩm của gen trong tế bào nhận. D. gen sẽ không thể tạo ra sản phẩm trong tế bào nhận. Câu 23. Phát biểu nào sau đây là sai? Trong quá trình tổng hợp ADN có sự tạo thành các phân đoạn Okazaki là do A. tính chất 2 cực đối song song của phân tử ADN. B. ADN tái bản theo nguyên tắc bổ sung. C. chiều hoạt động tái bản của enzym ADN pôlimeraza. D. ADN tái bản theo kiểu bán bảo toàn và nửa gián đoạn. Câu 24: Phát biểu nào sau đây là đúng về thực chất của chọn lọc tự nhiên (CLTN) theo thuyết tiến hóa hiện đại? A. Mặt chủ yếu của CLTN là sự phân hoá khả năng sinh sản của những kiểu gen khác nhau trong quần thể. B. Mặt chủ yếu của CLTN là đảm bảo sự sống sót của cá thể. C. Chọn lọc những cá thể khoẻ mạnh có khả năng sinh trởng, phát triển và chống chịu tốt. D. Tạo ra sự đa hình cân bằng trong quần thể. Câu 25: Giả sử một giống cà chua có gen A quy định một tính trạng không mong muốn (dễ mắc bệnh X). Hãy nêu quy trình tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả năng kháng bệnh X. 1. Xử lý mẫu vật bằng tác nhân đột biến. 2. Chọn lọc các gen và tổ hợp gen mong muốn. 3. Tạo dòng thuần chủng. Phơng án đúng là: A. 1, 2 B.1, 3 C. 2, 3 D. 1, 2, 3 Câu 26: Nội dung nào sau đây không đúng với vai trò của t vấn di truyền? A. Dự đoán khả năng xuất hiện bệnh hay dị tật ở con cháu. B. Chữa đợc một số bệnh tật di truyền. C. Hạn chế tác hại của bệnh. D. Hạn chế tỷ lệ mắc bệnh qua việc hạn chế sinh đẻ, không cho kết hôn gần. Câu 27: Bằng chứng sinh học phân tử chứng minh mọi sinh vật trên trái đất có chung một nguồn gốc là: 1. Mọi sinh vật đều sử dụng chung một loại mã di truyền. 2. Đều sử dụng hơn 20 loại axit amin để cấu tạo nên prôtêin. 3. Những loài có quan hệ họ hàng gần thì trình tự các axit amin và trình tự các nuclêôtit càng giống nhau. 4. Mọi sinh vật đợc cấu tạo từ tế bào. Phơng án đúng là: A. 1 và 2 B. 2 và 3 C. 1, 2 và 3 D. 1 , 2, 3 và 4 Câu 28: Đóng góp chủ yếu của thuyết tiến hóa tổng hợp là A. giải thích đợc tính đa dạng của sinh giới. B. tổng hợp bằng chứng tiến hóa từ nhiều lĩnh vực. C. làm sáng tỏ cơ chế tiến hóa nhỏ. D. xây dựng cơ sở lý thuyết tiến hóa lớn. Câu 29: Phát biểu nào sau đây không đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con đờng địa lý (hình thành loài khác khu vực địa lý)? A. Trong những điều kiện địa lý khác nhau, CLTN đã tích lũy các đột biến và các biến dị tổ hợp theo những hớng khác nhau. B. Hình thành loài mới bằng con đờng địa lý hay xảy ra đối với các loài động vật có khả năng phát tán mạnh. C. Hình thành loài mới bằng con đờng địa lý diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu dài. D. Điều kiện địa lý là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tơng ứng trên cơ thể sinh vật, từ đó tạo thành loài mới. Trang 3/6- Mã đề thi 401 Câu 30: Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Đacuyn là A. phát hiện vai trò của CLTN và chọn lọc nhân tạo trong tiến hóa của vật nuôi, cây trồng và các loài hoang dại. B. giải thích đợc sự hình thành loài mới. C. chứng minh toàn bộ sinh giới ngày nay có một nguồn gốc chung. D. đề xuất khái niệm biến dị cá thể, nêu lên tính vô hớng của loại biến dị này. Câu 31: Phát biểu nào sau đây không đúng về cấu trúc chung của gen mã hóa prôtêin? A. Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm 3 vùng trình tự nuclêôtit. B. Vùng điều hòa nằm ở đầu 3, vùng kết thúc nằm ở đầu 5 của mạch mã gốc gen. C. Vùng điều hòa mang tín hiệu khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã. D. Vùng mã hoá mang thông tin mã hoá các phân tử prôtêin. Câu 32: Sự không phân ly của 1 cặp NST trong nguyên phân ở tế bào sinh dỡng sẽ làm cho A. tất cả các tế bào trong cơ thể đều mang đột biến. B. cơ quan sinh dục có tế bào mang đột biến. C. cơ thể có 2 dòng tế bào: dòng tế bào bình thờng và dòng tế bào mang đột biến. D. cơ thể có các tế bào sinh dỡng mang đột biến, còn tế bào sinh dục thì không mang đột biến. Câu 33: yếu tố quyết định sự sống có thể chuyển từ nớc lên cạn là A. mặt đất đợc nâng lên, biển bị thu hẹp. B. sự tập trung nhiều di vật hữu cơ trên đất liền. C. sự quang hợp của thực vật tạo ra oxy phân tử từ đó hình thành tầng ôzôn. D. các hoạt động núi lửa và sấm sét đã giảm. Câu 34: Quan sát một tháp sinh khối chúng ta có thể biết đợc những thông tin nào sau đây? A. Mối quan hệ dinh dỡng của các loài trong chuỗi thức ăn. B. Các loài trong chuỗi và lới thức ăn. C. Năng suất của sinh vật ở mỗi bậc dinh dỡng. D. Hiệu suất sinh thái. Câu 35: Sự kiện nào sau đây đợc xem là đặc trng của đại trung sinh? A. Sự chuyển đời sống từ nớc lên cạn của động, thực vật. B. Xuất hiện dơng xỉ có hạt và lỡng c đầu cứng. C. Sự u thế tuyệt đối của sâu bọ. D. Sự phát triển mạnh của cây hạt trần và bò sát cổ. Câu 36: Theo cơ chế NST xác định giới tính thì cơ sở tế bào học của việc xác định giới tính là do A. sự nhân đôi, phân li, tổ hợp của cặp NST giới tính trong giảm phân và thụ tinh. B. các gen xác định giới tính trên NST giới tính quyết định. C. sự nhân đôi, phân li và tổ hợp của cặp NST giới tính XX và XY quyết định. D. sự nhân đôi, phân li và tổ hợp của các gen quy định giới tính quyết định. Câu 37: Phát biểu nào sau đây không đúng? 1. Động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới thì kích thớc cơ thể nhỏ hơn động vật cùng loài sống ở vùng nhiệt đới ấm áp. 2. Động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới có tai, đuôi và các chi, thờng bé hơn các loài động vật tơng tự sống ở vùng nóng. 3. Cây a bóng mọc dới tán của các cây khác có phiến lá mỏng, ít hoặc không có mô giậu, lá nằm ngang. Phơng án đúng là: A. 1 B. 1, 2 C. 1, 3 D. 1, 2, 3. Câu 38: Hiện tợng khống chế sinh học là: A. Sản phẩm bài tiết của quần thể này gây ức chế sự phát triển của quần thể khác. B. Sản phẩm bài tiết của quần thể này làm tăng tỉ lệ tử vong và giảm khả năng sinh sản của quần thể khác. C. Số lợng cá thể của quần thể này bị số lợng cá thể của quần thể khác kìm hãm. D. Số lợng cá thể của các quần thể chịu sự khống chế của nguồn sống môi trờng. Câu 39: Phơng án nào sau đây là sai? Các prôtêin đợc tổng hợp trong tế bào nhân thực A. bắt đầu bằng axit amin metiônin (Met). B. bắt đầu bằng axit amin foocmin metiônin. C. có Met ở vị trí đầu tiên bị cắt bởi enzim. D. từ các ARN sau quá trình cắt nối. Câu 40: Nguyên nhân chủ yếu làm tăng hiệu ứng nhà kính là: A. Lớp khí quyển dày lên. B. Hàm lợng CO 2 trong không khí tăng. C. Tầng 0 3 bị phá huỷ. D. Lớp khí quyển mỏng đi. Trang 4/6- Mã đề thi 401 Phần riêng: Thí sinh chỉ đợc chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II). Phần I. Theo chơng trình chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50): Câu 41: ở ngời gen D qui định da bình thờng, gen d qui định da bạch tạng, gen nằm trên NST thờng. Gen M qui định xỉn men răng, m qui định men răng bình thờng, gen nằm trên NST X, không có alen trên Y. Bố mẹ da bình thờng, xỉn men răng, con trai bạch tạng, men răng bình thờng. Kiểu gen của bố mẹ là: A. Dd X M X m x Dd X M Y. B. Dd X m X m x Dd X M Y. C. Dd X M X m x Dd X m Y. D. Dd X M X m x dd X M Y. Câu 42: Điểm chung giữa quy luật di truyền phân li độc lập và di truyền tơng tác gen là: 1. Đều làm xuất hiện biến dị tổ hợp. 2. Đều có tỷ lệ phân ly kiểu gen ở F 2 giống nhau. 3. Đều có sự phân ly độc lập, tổ hợp tự do của các gen không alen. 4. Đều có tỉ lệ phân li kiểu hình ở F 2 giống nhau. Phơng án đúng là: A. 1, 2 B. 2, 3 C. 1, 2, 3 D. 1 , 2, 3, 4 Câu 43: Ve sầu, ruồi, muỗi ở Việt Nam có dạng biến động số lợng nào sau đây là rõ rệt nhất? A. Không theo chu kỳ. B. Theo chu kỳ ngày đêm. C. Theo chu kỳ tháng. D. Theo chu kỳ mùa. Câu 44: Phơng pháp nào sau đây có thể cung cấp nguồn biến dị cho quá trình chọn giống cây trồng? 1. Lai hữu tính. 2. Gây đột biến. 3. Công nghệ tế bào. 4. Chuyển ghép gen. Phơng án đúng là: A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 4 C. 1, 2, 4 D. 1 , 2, 3, 4 Câu 45: Đột biến làm giảm 9 liên kết hiđrô trong gen A tạo thành gen a. Prôtêin do gen a tổng hợp kém prôtêin do gen A tổng hợp là 1 axit amin (aa). Các aa khác không đổi. Một trong những biến đổi ở gen A là: A. Mất 3 cặp nuclêôtit G - X thuộc 3 bộ 3 kế tiếp. B. Mất 3 cặp nuclêôtit G - X thuộc 1 bộ ba. C. Mất 3 cặp nuclêôtit G - X thuộc 2 bộ ba kế tiếp. D. Mất 3 cặp nuclêôtit A - T, 1 cặp nuclêôtit G - X. Câu 46: Trờng hợp nào sau đây có thể gây nên bệnh di truyền phân tử? Alen bị đột biến có thể 1. hoàn toàn không tổng hợp đợc prôtêin. 2. tăng hoặc giảm số lợng prôtêin. 3. tổng hợp ra prôtêin bị thay đổi chức năng. Phơng án đúng là: A. 1 hoặc 2 B. 2 hoặc 3 C. 1 hoặc 3 D. 1 hoặc 2 hoặc 3 Câu 47: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Giao phối ngẫu nhiên là nhân tố tiến hóa chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen của quần thể. B. Cơ chế cách ly có vai trò quan trọng trong tiến hóa. C. Các cơ chế cách ly sinh sản là những trở ngại sinh học ngăn cản các sinh vật giao phối tạo ra đời con hữu thụ. D. Cách ly tập tính và cách ly sinh thái có thể dẫn đến hình thành loài mới . Câu 48: Diễn thế sinh thái có thể hiểu là: A. Biến đổi cấu trúc quần thể. B. Thay thế quần xã này bằng quần xã khác. C. Mở rộng vùng phân bố. D. Tăng số lợng quần thể trong quần xã. Câu 49: ARN polimeraza liên kết với vùng nào của gen để khởi động quá trình phiên mã? A. Vùng điều hoà. B. Vùng mã hoá. C. Vùng mang mã di truyền. D. A hoặc B hoặc C. Câu 50: Quá trình hình thành loài mới có thể diễn ra tơng đối nhanh do: A. CLTN diễn ra theo nhiều hớng khác nhau. B. Quá trình hình thành loài bằng con đờng địa lí. C. Quá trình hình thành loài bằng con đờng sinh thái. D. Lai xa và đa bội hóa. Phần II. Theo chơng trình nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60): Câu 51: Tái bản ADN ở sinh vật nhân chuẩn có sự phân biệt với tái bản ADN ở E.Coli là: 1. Chiều tái bản. 2. Hệ enzim tái bản. 3. Nguyên liệu tái bản. 4. Số lợng đơn vị tái bản. 5. Nguyên tắc tái bản. Phơng án đúng là: A. 1, 2 B. 2, 3 C. 2, 4 D. 3, 5 Câu 52: Ngời ta xử lý giống táo Gia Lộc bằng tác nhân gây đột biến nào để tạo ra đợc giống táo má hồng? A. Cônsixin. B. EMS. C. 5 - BU. D. NMU. Trang 5/6- Mã đề thi 401 Câu 53: Khi lai thuận và lai nghịch hai nòi gà thuần chủng mào hình hạt đào với gà mào hình lá đợc F 1 toàn gà mào hình hạt đào. Cho gà F 1 giao phối với nhau, ở F 2 thu đợc 93 mào hình hạt đào, 31 mào hình hoa hồng, 26 mào hình hạt đậu, 9 mào hình lá. Phải chọn cặp lai nh thế nào để thế hệ sau sinh ra có tỷ lệ: 1 mào hình hạt đào : 1 mào hình hoa hồng : 1 mào hình hạt đậu : 1 mào hình lá? 1. AaBb x aabb. 2. AaBb x aaBB. 3. aaBb x Aabb. 4. AaBb x AAbb. Phơng án đúng là: A. 1, 2 B. 1, 4 C. 1, 3 D. 1, 3, 4 Câu 54: Phát biểu nào sau đây không đúng về chọn lọc tự nhiên theo quan điểm di truyền hiện đại? A. CLTN chỉ tác động ở cấp độ cá thể, không tác động ở mức độ dới cá thể và trên cá thể. B. Cơ thể thích nghi trớc hết phải có kiểu gen phản ứng thành những kiểu hình có lợi trớc môi trờng. C. CLTN sẽ tác động lên kiểu hình của cá thể qua nhiều thế hệ sẽ dẫn tới hệ quả là chọn lọc kiểu gen. D. Chọn lọc cá thể làm tăng tỉ lệ những cá thể thích nghi nhất trong nội bộ quần thể. Câu 55: Đặc điểm nào sau đây của cặp NST giới tính là không chính xác? A. Hầu hết sinh vật có một cặp NST giới tính và khác nhau ở hai giới. B. Một số trờng hợp con đực hoặc cái chỉ có một NST giới tính. C. Trên cặp NST giới tính chứa các gen quy định giới tính và các gen quy định các tính trạng thờng. D. Con đực mang cặp NST giới tính XY, con cái mang cặp NST giới tính XX. Câu 56: Phát biểu nào sau đây không đúng với sự đa hình cân bằng di truyền? A. Có sự u tiên duy trì các thể dị hợp về một gen hoặc một nhóm gen. B. Không có sự thay thế hoàn toàn một alen này bằng một alen khác. C. Các thể dị hợp thờng tỏ ra có u thế so với thể đồng hợp tơng ứng về sức sống, khả năng sinh sản, khả năng phản ứng thích nghi trớc ngoại cảnh. D. Có sự thay thế hoàn toàn một alen này bằng một alen khác. Câu 57: Tập hợp các quần thể nào sau đây tạo nên quần xã? A. Tập hợp quần thể ngẫu nhiên, nhất thời. B. Tập hợp các quần thể có quan hệ gắn bó với nhau. C. Tập hợp các quần thể có đấu tranh sinh học. D. Tập hợp các quần thể có lịch sử phát triển chung. Câu 58: Phát triển bền vững là sự phát triển nhằm A. thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại nhng không ảnh hởng đến khả năng thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tơng lai B. mục đích tăng trởng kinh tế ổn định. C. đem lại lợi ích vật chất và tinh thần. D. thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại nhng không gây suy thoái nguồn tài nguyên sinh học. Câu 59: Bệnh tâm thần phân liệt là do A. một gen chi phối và gen đó bị đột biến. B. nhiều gen chi phối và một số gen cơ bản bị đột biến. C. có 3 NST số 13. D. mất đoạn NST thứ 21. Câu 60: Các mức cấu trúc siêu hiển vi của NST điển hình biểu hiện từ mức phân tử ADN đến NST ở kỳ giữa là: A. ADN Sợi cơ bản Sợi nhiễm sắc Vùng xếp cuộn Crômatit NST ở kỳ giữa. B. ADN Sợi cơ bản Sợi nhiễm sắc Crômatit Vùng xếp cuộn NST ở kỳ giữa. C. ADN Sợi nhiễm sắc Sợi cơ bản Vùng xếp cuộn Crômatit NST ở kỳ giữa. D. ADN Sợi nhiễm sắc Sợi cơ bản Crômatit Vùng xếp cuộn NST ở kỳ giữa. Hết Kết quả thi sẽ đợc công bố trên trang website (địa chỉ: http://www.hdu.edu.vn) và tổ chức giao trả bài thi tại văn phòng Khoa Khoa học Tự nhiên từ ngày 21/5/2009 đến ngày 26/5/2009. Trang 6/6- Mã đề thi 401 . A. ab AB x ab AB B. ab aB x ab Ab C. aB Ab x aB Ab D. A B AB x ab AB Trang 1/ 6- Mã đề thi 401 Câu 11: Những yếu tố nào ảnh hởng đến kích thớc quần thể? A. Mức độ sinh sản. B. Mức. Tự nhiên Đề thi kiểm tra kiến thức năm 2009 Môn thi: Sinh học, Khối B Đề thi có 6 trang Thời gian làm b i: 90 phút Họ và tên thí sinh: Số b o danh: Mã đề thi 401 Yêu cầu: Thí sinh chọn. chủng aabbdd có chiều cao 60cm. Trong các phép lai sau, phép lai nào đồng loạt cho F 1 có chiều cao cây là 110 cm? A. AAbbDD x AABBdd B. aabbDD x AABBDD C. AABBDD x AABBdd D. AABBDD x aabbdd

Ngày đăng: 30/07/2014, 10:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Khoa KH Tù nhiªn §Ò thi kiÓm tra kiÕn thøc n¨m 2009

    • §Ò thi cã 6 trang Thêi gian lµm bµi: 90 phót

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan