SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TRUNG CẤP BẾN THÀNH  ĐỀ TÀI : “  ” GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : NGUYỄN ĐẶNG DUNG SINH VIÊN THỰC HIỆN : LƯU MỸ THANH LỚP : TC 24 T Ngày 22 tháng 03 năm 2011 1 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU……………………………………………………… Tr 3 NỘI DUNG………………………………………………………… Tr 4 1.MỤC ĐÍCH……………………………………………………Tr 4 2.NÊN BẮT ĐẦU BẰNG MỘT CÂU HỎI DỄ TRẢ LỜI… Tr 7 3.NHỮNG SAI LẦM KHI ĐẶT CÂU HỎI………………… Tr 8 4.CÁC LOẠI CÂU HỎI……………………………………… Tr 10 5.ĐẶT CÂU HỎI THÔNG MINH NHƯ THẾ NÀO…………Tr 13 6.SƠ ĐỒ ĐẶT CÂU HỎI HIỆU QUẢ……………………… Tr 14 KINH NGHIỆM CHIA SẼ………………………………………….Tr 15 2 LỜI MỞ ĐẦU   !"!#$% &'(#$)*+ ,-./)0#$-1 -((23(3456'-64& 768954) :';<=>?6@-@51(A'@ 4-5=-6B):';<-9=>5CD) E @68-6+-6 -F6 G( 4-.=B) HIJIF !"#$ %&'KG=>DL-LMG=>DL NL)KG=> '-?68O(-?681- (1PEMG=>-'-D6B-D6 B68Q=-AR'S) T@-?U-D6V=> R-@=U-V! U) 3 Đặt câu hỏi đúng là thành công một nữa. NỘI DUNG  Xác đònh vấn đề (WHAT ?)  Xác đònh nguyên nhân (WHY ?)  Thu thập thông tin cần thiết (WHEN ?, WHERE ?, WHO ?, WHICH ?)  Tìm kiếm phương pháp giải quyết (How?) 1. MỤC ĐÍCH : Một cuộc họp / hội thảo khơng có đối thoại là một cuộc họp / hội thảo chết. Để khởi xướng một cuộc tranh luận, để kích thích tư duy phê phán, để kiể tra xem thơng tin nào đã tới được người tham dự, người điều hành thường đặt ra các câu hỏi. Đặt câu hỏi là cách nhanh chóng để thu hút người tham dự và tạo ra một khơng khí cuộc họp / hội thảo sống động. Mục đích hỏi Người điều hành đặt ra các câu hỏi để : - Thúc đẩy người tham dự tìm hiểu các lĩnh vực tư duy mới - Thách thức các ý tưởng hiện tại - Thăm dò kiến thức người tham dự - Tin chắc vấn đề đã được hiểu hồn tồn - Lấy ý kiến của người tham dự 4 XAÙC ÑÒNH MUÏC ÑÍCH TRÖÔÙC KHI HOÛI : Quy trình hỏi Trước hết, cần xác định rõ mục đích hỏi - ' tôi hỏi & hỏi 6@- ? - Liệu người tham dự có 6/(4- và (W có để trả lời không ? 5 (%)*+,- Bắt đầu bằng một câu hỏi hẹp, cụ thể rồi tiếp tục với những câu hỏi rộng hơn, trừu tượng hơn. 1. Ra câu hỏi cho cả cuộc họp / hội thảo . 2. Chờ vài giây ( hãy thầm đếm đến 5 ) 3. Đảm bảo rằng mọi người đều hiểu câu hỏi (quan sát phản ứng của người tham dự) 4. Chờ vài giây ( hãy thầm đếm đến 7) để mọi người có thời gia suy nghĩ câu trả lời 5. Mời người tham dự đưa ra câu trả lời, có thể để họ tình nguyện trả lời hoặc mời đích danh một vài người bắt đầu 6. Ghi lại ý kiến người tham dự lên bẳng hoặc giấy / thẻ giấy để tất cả mọi người nhìn rõ 7. Đặt thêm những câu hỏi làm rõ ý, những câu hỏi thăm dò và những câu hỏi kiểm chứng 8. Tìm kiếm sự nhất trí của mọi người với những ý kiến đưa ra Thăm dò : Thăm dò là một kỹ thuật “đào xới” suy nghĩ của người tham dự để tìm ra thực sự trong đầu họ có gì! Các kỹ xảo có hiệu quả : - Im lặng – cho phép người tham dự có thời gian suy nghĩ và có thể nói với bạn nhiều hơn - Khích lệ - “Xin cứ tiếp tục….” - Chi tiết hóa – “Hãy cho tôi biết thêm….” - Làm rõ – “Ý anh / chị định nói gì với …” - Thách thức – “Nhưng nếu điều đó đúng, thì điều gì sẽ ….” - Bằng chứng – “Anh / chị có bằng chứng gì cho thấy rằng ….” - Sự liên quan – “Phải, nhưng áp dụng vào đây như thế nào…” 6 - Ví dụ “Cho tôi một ví dụ thực tế về …” ./%012 Nếu người tham dự không trả lời câu hỏi, hằn có điều gì không ổn trong các câu hỏi hoặc phần diễn giải của người điều hành. Vì thế, hãy chắc chắn về các câu hỏi của bạn – xây dựng trước các câu hỏi – vận dụng các kỹ xảo hợp lý khi hỏi và rồi đáp ứng thích đáng với câu trả lời. Đặt ra những câu hỏi hay là một hoạt động đầy thử thách, đối với cả người điều hành lẫn người tham dự! 2.NÊN BẮT ĐẦU BẰNG MỘT CÂU HỎI DỄ TRẢ LỜI Thường thì ai cũng thích trả lời đúng, vì vậy việc bạn mở đầu bằng một câu hỏi dễ trà lời sẽ làm người đối thoại cảm thấy thoải mái, tự tin muốn trả lời câu hỏi tiếp theo của bạn. Vậy câu hỏi thế nào là câu hỏi dễ trả lời ? Câu hỏi dễ trả lời là câu hỏi mà người được hỏi có sẳn thông tin, có thể lựa chọn nhiều thông tin khác nhau cho câu trả lời của mình. Câu hỏi tốt : Câu hỏi tốt là câu hỏi ngắn gọn, rõ ý hỏi, giúp người tham dự định hướng, suy nghĩ và suy nghĩ hiệu quả - Câu hỏi tốt là câu hỏi có mục đích hỏi rõ ràng hay ý hỏi rõ ràng . Khi đặt câu hỏi, cần biết rõ là mình đang tìm kiếm những thông tin gì hoặc muốn người được hỏi nghĩ về điều gì. Khi mục đích hỏi rõ ràng thì mới chọn được từ hỏi đúng. Ý hỏi không rõ ràng nếu cẩu hỏi “mở” quá, chung chung quá. Ví dụ : Dạo này tình hình anh thế nào ? Các anh chị nghĩ thế nào về ngày hôm nay ? Những câu hỏi trên cần nêu rõ hơn “tình hình” gì ví dụ “ sức khỏe hay công việc”; hay “điều gì” về ngày hôm nay, ví dụ thời tiết, kết quả làm việc hay sức khỏe. - Câu hỏi tốt là câu hỏi ngắn gọn. Tránh những câu hỏi dài với quá nhiều giải thích như : XAC-B1DV.=Y)K. #1639(VG/)K.91#I-9. 616@A4()K.#I-B16?6- ()Z7DV(1A4-D=16 /6-[V)I(4-/1\3.((, D51ACB15D6V; 7 Chỉ cần hỏi : Phần khó khăn nhất trong q trình lựa chọn phương án giải quyết vấn đề là gì ? - Câu hỏi tốt chỉ có một ý hỏi . Tránh đưa ra nhiều ý hỏi cùng một lúc khiến người tham dự khơng biết bắt đầu trả lời từ đâu. Ví dụ : Cơ cấu quản lý dự án của các anh / chị hiện nay bắt đầu từ cấp nào, mỗi cấp có bao nhiêu người tham dự, chức năng của những người đó là gì , hiệu quả của cơ cấu đó ra sao, và cần thay đổi gì để nâng cao hiệu quả ? - Câu hỏi tốt dùng từ ngữ phù hợp với vốn từ và trình độ, kinh nghiệm của người nghe 3. NHỮNG SAI LẦM KHI ĐẶT CÂU HỎI : -Thuyết trình thay vì đặt câu hỏi. -Để hạ phẩm giá người khác -Hỏi nhằm khai thác , điều khiển đối tác. -Không lắng nghe câu trả lời. -Câu hỏi không phù hợp đối tượng. -Dài dòng không rõ mục đích. -Không nhằm mục đích lấy thông tin. -Hỏi theo suy nghó thắng thua. -Thời gian, không gian, không hợp. 8 TA ĐANG HỎI GÌ ? TA NÊN HỎI GÌ ? 3456789:;5;7978<=97  >>?@AB48>>'' 9 TA ĐÃ BAO GIỜ CHUẨN BỊ CÁCH ĐẶT CÂU HỎI CHƯA ? 4. CÁC LOẠI CÂU HỎI : Câu hỏi tình hình : – Cơng ty anh/chị có bao nhiêu nhân viên? – Anh/chị đang sử dụng thiết bị nào? – Anh/chị đã mua hẳn thiết bị này hay đang th? – Anh/chị đã sử dụng thiết bị này lâu chưa? – Ai là người chịu trách nhiệm về chất lượng của thiết bị được mua? Câu hỏi vấn đề: – Anh/chị có hài lòng với mức lợi nhuận hiện tại của cơng ty khơng? – Chắc với thiết bị này khó lòng đạt được định mức cơng việc cần phải có sự chính xác cao như thế này? – Sau một thời gian sử dụng thiết bị lâu như thế, anh/chị đã gặp phải trục trặc nào chưa? – Sự trục trặc nào khó giải quyết nhất? Câu hỏi gợi ý: – Vì những trục trặc này chắc lợi nhuận của cơng ty sẽ bị ảnh hưởng? – Vì lợi nhuận giảm, anh/chị có buộc phải giảm bớt tiền thưởng hoặc quyết định tăng lương cho nhân viên khơng? 10 [...]... tin, sắp xếp các bước trong một tiến trình, phân tích tìm ra điểm tốt và chưa tốt – hợp lý và chưa hợp lý, đánh giá sự vật và hiện tượng, đưa ra quyết định, quan điểm của mình về một vấn đề Ví dụ: - Phân tích – Phần nào của q trình này là quyết định nhất ? - So sánh – Hai phương án này có điểm gì chung ? - Giải thích – Tại sao anh muốn lựa chọn biện pháp này ? - Tở chức – Chị có thể sắp xếp thơng... vật, hiện tượng đã xảy ra Ví dụ - Trong q vừa rồi chúng ta đã làm được những việc gì ? - Chiêu hơm qua, các anh/ chị được giao nhiệm vụ gì ? - Câu hỏi đầu buổi họp của chị Giang là gì? Tuy nhiên, câu hỏi loại này cũng có thể giúp người trả lời hình dung được những điều sẽ xảy ra trong tương lai Ví dụ: - Trong cuộc họp giao ban ngày mai, chúng ta sẽ bàn những việc gì ? - Khi nào anh / chị sẽ tiến hành... “khơng” hoặc trả lời rất ngắn Ví dụ: - Anh / chị nào đã đọc báo cáo này rồi - Các anh / chị muốn làm việc cá nhân hay làm việc nhóm - Các anh / chị có muốn nghỉ giải lao 5 phút trước khi sang nội dung tiếp theo khơng ? Câu hỏi mở: Các câu hỏi mở thường đòi hỏi có tính kích thích và thử thách Các câu hỏi mở thường sử dụng các từ để hỏi như “Tại sao?”, “Như thế nào?”,… Ví dụ : - Anh / chị có thể làm gì để tiết... thế nào cho hợp lý hơn ? - Xếp thứ tự - Các bước này cần được thực hiện theo thứ tự nào ? - Đánh giá – Anh / chị thấy mục tiêu dự án đạt được ở mức độ nào ? 12 Câu hỏi ứng dụng: Cấp độ này đòi hỏi người trả lời phải tìm ra những thơng tin mới dựa trên những điều đã được phân tích Ví dụ: + Áp dụng – Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta sử dụng dầu hòa thay vì dùng xăng ? + Ví dụ - Hãy cho một số ví dụ khác... xảy ra nếu chúng ta sử dụng dầu hòa thay vì dùng xăng ? + Ví dụ - Hãy cho một số ví dụ khác mà anh / chị nghĩ có thể ứng dụng kỹ năng này ? + Dự báo – Dựa trên cân đối thu chi năm ngối, năm nay chúng ta có thể lãi bao nhiêu ? + Khái qt hóa – Anh / chị nghĩ sẽ vận dụng các kỹ năng mới này như thế nào ? Ba cấp độ câu hỏi u cầu mức độ tư duy khác nhau cả phía người hỏi và người trả lời Câu hỏi nhớ lại... thích và thử thách Các câu hỏi mở thường sử dụng các từ để hỏi như “Tại sao?”, “Như thế nào?”,… Ví dụ : - Anh / chị có thể làm gì để tiết kiệm các chi phí hành chính của cơ quan ? - Tại sao chúng ta thấy nên chọn giải pháp này ? - Làm thế nào để buổi họp sau kết thúc đúng giờ hơn ? Các cấp độ câu hỏi : Người điều hành cần biết lựa chọn câu hỏi tùy theo việc họ muốn nhận được những thơng tin gì trong cơng... và cũng khó trả lời nhất Trong họp và hội thảo, nên sử dụng cả cấp độ câu hỏi nói trên ngay trong từng phần thảo luận Để phù hợp với tiến trình tâm lý, và tư duy của người tham dự, người điều hành thường hỏi các câu hỏi nhắc lại trước, sau đến câu hỏi phân tích, và cuối cùng là câu hỏi ứng dụng 5.Đặt một câu hỏi thơng minh như thế nào ? Một câu hỏi rõ ràng, khơng ỷ lại, thực sự cầu thị khiến cho câu... nhiều thời gian chúng ta mới học được tất cả những điều này và chắc chắn sẽ phạm sai lầm Nếu thật sự bạn đã nắm vững và vận dụng được một số kiến thức trên thi bạn đã là người thành cơng  CUỐI CÙNGCHÚC BẠN THÀNH CÔNG - THE END 15 ... đặt ra những câu hỏi sẽ giúp cho bạn có được thời gian để suy nghĩ Việc này tốt hơn là việc bạn ln nơn nóng vì nghĩ rằng mình đã hiểu vấn đề, tốt hơn là nên đặt vài câu hỏi để tìm ra sự thật Bạn sẽ được trang bị tốt hơn để phản ứng lại một cách hợp lý, bình tĩnh, và chính xác Bạn có thể nói chuyện với những người thực sự nắm luật chơi; họ là những người ln đặt câu hỏi trong khi những người khác lại đang . ' -? 68O( -? 681 - (1PEMG=> - '-D6B-D6 B68Q =- AR'S) T@ -? U-D6V=>. ĐẶT CÂU HỎI : -Thuyết trình thay vì đặt câu hỏi. - ể hạ phẩm giá người khác -Hỏi nhằm khai thác , điều khiển đối tác. -Không lắng nghe câu trả lời. -Câu hỏi không phù hợp đối tượng. -Dài dòng không. &'(#$)*+ , - ./)0#$ - 1 - ((23(3456' - 64& 768954) :';<=>?6@ - @51(A'@ 4 - 5 =- 6B):';< - 9=>5CD) E @68 - 6+ - 6  - F6