Tuần : 1 Tiết : 1 Giáo án tin học lớp 8 BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH I. Mục tiêu: KT: HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình mT KN: HS biết dùng một lệnh trong cuộc sống hàng ngày để thực hiện một vài ví dụ HS Biết áp dụng các lện quen thuộc vào bài toán cụ thể. TĐ: HS nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu bài học. II. Chuẩn bị: 1. GV: SGK, Máy chiếu 2. HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà. III. Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, trực quan IV. Tiến trình bài giảng A. ổn định lớp B. KTBC: Không kiểm tra C. Bài mới HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1. Tìm hiểu về việc con người ra lệnh cho MT như thế nào. - GV: Đ ể máy tính có th ể thực hi ện một công vi ệc theo mong muốn của mình, con ngư ời phải đưa ra nh ững chỉ dẫn thích hợp cho - Nghe và ghi chép - HS l ấy 1.CON NGƯỜI RA LỆNH CHO MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? - Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo máy tính. VD: Nháy đúp chuột lên bi ểu tượng  ra l ệnh cho MT kh ởi động phần mềm. ? Khi th ực hiện sao chép 1 đo ạn Vb, ta đã ra m ấy l ệnh cho MT thực hiện HĐ2. Tìm hiểu hoạt động của RoBot quét nhà. ( GV chiếu tr ên màn chiếu) Gi ả sử có một đống rác và m ột VD - HS : 2 lệnh: đúng thứ tự nhận được. VD1. : Gõ 1 chữ A lên màn hình  Ra lệnh cho MT ghi chữ lên màn hình. VD 2. Sao chép 1 đoạn vb là yêu cầu MT thực hiện 2 lệnh: sao chép ghi vào bộ nhớ và sao chép từ bộ nhớ ra vị trí mới. 2. VÍ DỤ: RÔ-BỐT QUÉT NHÀ rô-bốt ở các vị trí như hình 1 dư ới đây. T ừ vị trí hiện thời của rô-bốt, ta cần ra các lệnh để chỉ dẫn rô-bốt nhặt rác và bỏ rác vào thùng rác để ở nơi quy định. ? Nhìn vào hình, HS quan sát trên màn chiếu. Nếu thực hiện theo các lệnh sau đây, rô- bốt sẽ hoàn thành tốt công việc: 1. Rẽ phải 3 bước. 2. Tiến 1 bước 3. Nhặt rác 4. Rẽ phải 3 bước. em hãy mô tả các bước để Robot có th ể thực hiện nhặt rác bỏ vào thùng Gi ả sử các lệnh trên được viết v à lưu trong một tệp với tên "Hãy nh ặt rác ". Khi đó ta ch ỉ cần ra lệnh "Hãy nhặt rác", các lệnh trong tệp đó s ẽ điều khiển rô-bốt tự động thực hiện lần lư ợt các lệnh nói trên. D. Củng cố - Ghi nhớ 1. - Quan sát trên màn chiếu và trả lời. 5. Tiến 3 bước 6. Bỏ rác vào thùng - làm bài tập 1. SGK E. HDVN. - Học bài theo SGK - Học ghi nhớ 1 và làm lại BT 1; BT1 SGK . Tuần : 1 Tiết : 1 Giáo án tin học lớp 8 BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH I. Mục tiêu: KT: HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình mT KN: HS. một vài ví dụ HS Biết áp dụng các lện quen thuộc vào bài toán cụ thể. TĐ: HS nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu bài học. II. Chuẩn bị: 1. GV: SGK, Máy chiếu 2. HS: Chuẩn bị trước bài. CHO MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? - Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo máy tính.