Yêu cầu: Phải có đủ sách giáo khoa ghi Có mặt phịng “Sinh học” trước trống vào 3.Ngồi theo số thứ tự Giữ “đạo học”! Chương trình SINH HỌC THPT: phần LỚP 10 Phần Phần Phần LỚP 11 Giới thiệu chung giới sống Sinh học tế bào Sinh học vi sinh vật Phần Sinh học thể đa bào (động vật & thực vật) LỚP 12 Phần Di truyền học Phần Tiến hóa Phần Sinh thái học Phần Di truyền học Chương I Cơ chế di truyền biến dị Bài Gen, mã di truyền trình nhân đôi ADN I – GEN * Nhắc lại cấu trúc chức ADN ? - Cấu trúc ADN - Có loại Axit Nucleic? - Chiều dài, khối lượng Nucleotit? - Liên kết Nu chuỗi PoliNu? - Chiều chuỗi? - ADN gồm chuỗi PoliNu, chiều chuỗi? - Liên kết Nu mạch đơn? - chu kỳ xoắn? Nucelotit AND sợi đơn MỘT SỐ CÔNG THỨC - A+ G = ?= ?/2 - N1=? - Khối lượng: M= - A2= ? ; G2= ?; X1= ?; T1= ? -Số lk H= ? -Số liên kết P- dieste =? -Số lk hóa trị = ? -L=? - Số rNu= ? - Số aa chuỗi polipeptit= ? - Cấu trúc ADN - Chức ADN Mang, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền I KHÁI NIỆM VÀ CẤU TRÚC CỦA GEN Khái niệm Gen đoạn phân tử ADN VD:Gen mARN, gen Hbα Gen gì? Cho ví dụ? Cấu trúc chung gen cấu trúc + Vùng điều hịa: + Vùng mã hóa: + Vùng kết thúc: (1) SV nhân chuẩn Vùng hòa Vùng mã hóa Mơ điều (2) chung gen tả Cấu trúc vùng Vùng kết thúc gen cấu trúc? Intron, exon II Mà DI TRUYỀN Khái niệm Là trình tự xếp Nu gen quy định trình tự xếp aa protein Đặc điểm a Mã di truyền mã ba - Nu đứng liền mã hóa axit amin Với 4bộ baNu tạo mã 3? - 64 loại có: + 61 ba mã hóa aa(1 ba mở đầu AUG) + ba kết thúc khơng mã hóa aa (UAA, UGA, UAG) III Q TRÌNH NHÂN ĐƠI (tái bản) ADN Ý nghĩa q trình nhân đơi ADN (1đ) Đảm bảo tính ổn định vật liệu di truyền qua hệ tế bào, thể Tại mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp gián đoạn? Bài tập tự luận Câu Một phân tử mARN E.coli có U= trình tự Phe Tyr Câu Một chuỗi polipeptit có 30 aa có 20%, X= 22%, A= 28% Tính: phiên (cho trường hợp UUU xếp luân a.Tỉhóa% loại Nu vùng mã hóa gentự Nu mã lệ Phe UAU mã hóa Tyr) Xác định trình tổng hợp nên với trình tự aa trong: gen Phân tử mã gốc?trên? a.Mạch mARN b.Nếu phân tửkhơng phiên mã? tính: số Nu loại, b.Mạch ADN mARN có A= 560, số lk H, số đốiP, chiều dài, c.Các cụm lk mã tARN tương ứng? số Nu loại mạch đoạn gen ADN? Bài tập trắc nghiệm Câu 1: Giả sử gen cấu tạo từ loại nuclêơtit: A, T, G mạch gốc gen có tối đa loại mã ba? A loại mã ba B loại mã ba C 27 loại mã ba D loại mã ba Câu 2: Trong 64 ba mã di truyền, có ba khơng mã hố cho axit amin Các ba là: a UGU, UAA, UAG b UUG, UGA, UAG c UAG, UAA, UGA d UUG, UAA, UGA Câu 3: Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức A tất loài dùng chung mã di truyền B mã mở đầu AUG, mã kết thúc UAA, UAG, UGA C nhiều ba xác định axit amin D ba mã hoá mã hoá cho loại axit amin Câu 4: Tất loài sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thối hóa C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền mã ba Câu 5: Một đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hố cho chuỗi pôlipeptit hay phân tử ARN gọi A codon B gen C anticodon D mã di truyền • Củng cố  Điền từ thích hợp sau vào chỗ trống: 1.Tháo xoắn okazaki 3.liên tục môi trường nội bào 5.and- ligaza hydro NTBS 8.ADN-polimeraza mạch khuôn (gèc) 10 tách Trước hết phân tử ADN duỗi xoắn từ đầu đến đầu nhờ enzim… … Các liên kết……… ….bị đứt , hai mạch đơn … ………… Dưới tác dụng enzim………………….Các nu tự của…… ……….sẽ liên kết nu của…………………… theo …… … (A-T;G-X)  Điền từ thích hợp sau vào chỗ trống: a.Tháo xoắn b okazaki c.liên tục d môi trường nội bào e.ADN- ligaza f hydro g NTBS h.and-polimeraza i.mạch khuôn mẫu j tách Sự tổng hợp hai mạch khn mẫu khác nhau: Mạch khn mẫu có chiều 3’ 5’tổng hợp nên sợi theo chiều 5’ 3’một cách c.liên tục ………….gọi sợi liên tục(sợi nhanh) Mạch khuôn mẫu có chiều 5’ 3’ tổng hợp thành b okazaki đoạn…… …… Nhờ enzime.ADN- ligaza Các …………… đoạn nối với thành sợi tổng hợp gọi sôi không liên tục (sợi chậm) - Làm 5, SGK – 10 • BÀI TẬP VỀ NHÀ - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK - Đọc trước SGK – 12 III Q TRÌNH NHÂN ĐƠI CỦA ADN ADN dạng xoắn kép ? Hóy đọc mục III (SGK) cho biết: ? ? Thời điểm xảy nhân đôi ADN tế bào? ADN nhân đôi theo nguyên tắc nào? Giải thích? Có thành phần tham gia vào q trình nhân đơi ADN Các Nu tự môi trường nội bào liên kết với Nu mạch mã gốc theo nguyên tắc nào? Mạch tổng hỵp liên tục? Mạch tổng hợp đoạn? sao? Kết trình nhân đơi ADN nào? Ý nghĩa t nhõn ụi ADN l gỡ? 11 tóM LạI: trình tự nhân đôI adn: Thời điểm: Xảy phân bào NST kì trung gian lần phân bào ADN đợc nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung bán bảo tồn ADN khuôn mẫu, loại enzim: ADN pôlimeraza, enzim tháo xoắn, ligazacác Nu tự môi trờng nội bào Mỗi Nu mạch mà gốc liên kết với Nu tự theo nguyên tắc bổ sung: Agèc = Tm«I trêng , Tgèc = Am«I trêng , Ggốc = XmôI trờng, Xgốc = GmôI trờng mạch đơn Mạch mà gốc có chiều 3- mạch AND đợc tổng hợp liên tục, ngợc lại mạch mà gốc có chiều 5- mạch ADN-pôlimeraza nhận biết bổ sung Nu vào nhóm OH mạch mà gốc, nên mạch đợc tổng hợp liên tục Kết quả: Từ ptử ADN mẹ lần tự 2ADN “con” gièng hƯt vµ gièng hƯt ADN mẹ Mỗi ADN có mạch mạch mà gốc mạch đợc tổng hợp Nguyên tắc bán bảo tồn ý nghĩa: Là sở cho NST tự nhân đôi giúp cho NST loài giữ tính đặc trng ổn định ã Củng cố  Điền từ thích hợp sau vào chỗ trống: 1.Tháo xoắn okazaki 3.liên tục môi trường nội bào 5.and- ligaza hydro NTBS 8.ADN-polimeraza mạch khuôn (gèc) 10 tách Trước hết phân tử ADN duỗi xoắn từ đầu đến đầu nhờ enzim… … Các liên kết……… ….bị đứt , hai mạch đơn … ………… Dưới tác dụng enzim………………….Các nu tự của…… ……….sẽ liên kết nu của…………………… theo …… … (A-T;G-X)  Điền từ thích hợp sau vào chỗ trống: a.Tháo xoắn b okazaki c.liên tục d môi trường nội bào e.ADN- ligaza f hydro g NTBS h.and-polimeraza i.mạch khuôn mẫu j tách Sự tổng hợp hai mạch khuôn mẫu khác nhau: Mạch khn mẫu có chiều 3’ 5’tổng hợp nên sợi theo chiều 5’ 3’một cách c.liên tục ………….gọi sợi liên tục(sợi nhanh) Mạch khn mẫu có chiều 5’ 3’ tổng hợp thành b okazaki đoạn…… …… Nhờ enzime.ADN- ligaza Các …………… đoạn nối với thành sợi tổng hợp gọi sôi không liên tục (sợi chậm) - Làm 5, SGK – 10 • BÀI TẬP VỀ NHÀ - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK - Đọc trước SGK 12 Cảm ơn thầy cô giáo Cảm ơn em học sinh ... đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thối hóa C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền ln mã ba Câu 5: Một đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hố cho... hóa Phần Sinh thái học Phần Di truyền học Chương I Cơ chế di truyền biến dị Bài Gen, mã di truyền q trình nhân đơi ADN I – GEN * Nhắc lại cấu trúc chức ADN ? - Cấu trúc ADN - Có loại Axit Nucleic?... aa (1 ba mở đầu AUG) + ba kết thúc khơng mã hóa aa (UAA, UGA, UAG) Đặc điểm a Mã di truyền mã ba b Đặc điểm khác mã di truyền + Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba Nu mà không gối lên + Mã