§¹i häc th¸i nguyªn Tr êng ®¹i häc s ph¹m Khoa §µo t¹o gi¸o viªn THCS Tªn ®Ò tµi §Ò tµi NCKHSV TÌM HIỂU VÀ ỨNG DỤNG PHẦN MỀM ELEARNING XHTML EDITOR TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ THCS Thái Nguyên, tháng 5 năm 2009 2 Sinh viên thực hiện đề tài : Tô Thị Tại Giáo viên hướng dẫn : Lã Quý Hoãn CÊu tróc cña ®Ò tµi PhÇn 1 Nh÷ng vÊn ®Ò chung PhÇn 2 Néi dung PhÇn 3 KÕt luËn cña ®Ò tµi Phần 1: Những vấn đề chung 1. Lý do chọn đề tài 7. Nội dung chính của đề tài 6. Ph ơng pháp nghiên cứu 5. Nội dung nghiên cứu 4. Nhiệm vụ của đề tài 3. Đối t ợng của đề tài 2. Mục đích của đề tài 1. Lý do chän ®Ò tµi 1.1. Ưu điểm của đào tạo trực tuyến Trong những năm gần đây, ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp dạy học đã thu hút được sự quan tâm của các nhà giáo dục bởi những tính năng ưu việt và tiện ích nổi trội của nó. Một trong các lĩnh vực của CNTT là đào tạo trực tuyến, đây là chương trình đào tạo qua mạng có tính tương tác cao, tiết kiệm tối đa về thời gian, kinh phí và nhiều tiện ích về không gian. Đào tạo trực tuyến hứa hẹn đem đến cho mọi người cơ hội học tập lý tưởng, không chỉ học thường xuyên, học suốt đời mà còn có thể học ở bất kì đâu, bất kì khi nào. 1. Lý do chän ®Ò tµi 1.2. Khả năng ứng dụng của phần mềm Elearning XHTML Editor trong thiết kế bài giảng dưới dạng web Elearning XHTML Editor (eXe) là công cụ soạn thảo trên nền tảng web hỗ trợ giáo viên và học sinh thiết kế và xuất bản tài liệu học tập mà không cần có kiến thức căn bản về HTML, XML. Trong quá trình soạn thảo không cần kết nối mạng, có thể đăng nhập vào bất cứ hệ thống quản lý giáo dục nào và người soạn có thể thấy trước được nội dung khi xuất bản lên mạng. eXe là phần mềm có khả năng ứng dụng trong nhiều môn học như toán, lý, hoá, văn, sinh, địa… 1. Lý do chän ®Ò tµi 1.3. Khả năng ứng dụng phần mềm eXe trong việc tạo bài giảng Vật lý THCS dưới dạng web Đặc biệt, sử dụng phần mềm eXe, giáo viên có cơ hội cho học sinh thấy được những hiện tượng, những quá trình xảy ra trong tự nhiên, trong đời sống mà trong sách giáo khoa không thể hiện hết được như hình ảnh, video về hiện tượng nhật thực, nguyệt thực, mô phỏng các thí nghiệm ….qua đó giúp người học hiểu bản chất vần đề hơn, lôi cuốn được người học hơn. Thấy được sự cần thiết của CNTT trong dạy học và những ưu điểm nổi trội của phần mềm eXe, tôi đã mạnh dạn thực hiện đề tài: “ Tìm hiểu và ứng dụng phần mềm Elearning XHTML Editor trong dạy học Vật lý THCS”. 2. Môc ®Ých cña ®Ò tµi. Tìm hiểu và ứng dụng phần mềm Elearning XHTML Editor thiết kế bài giảng điện tử Vật lý THCS dưới dạng web. 3. §èi t îng cña ®Ò tµi. - Nghiên cứu tài liệu, phần mềm eXe. - Nghiên cứu Sách giáo khoa Vật lý THCS. 4. NhiÖm vô cña ®Ò tµi. - Nghiên cứu cách sử dụng phần mềm Elearning XHTML Editor. - Nghiên cứu các khả năng sử dụng phần mềm Elearning XHTML Editor tạo bài giảng điện tử môn Vật lý THCS dưới dạng web. [...]... nghiên cứu Gm 2 chng: Chng 1: Gii thiu cỏch s dng phn mm Elearning XHTML Editor Chng2: Mt s vớ d ng dng phn mm Elearning XHTML Editor to bi ging in t Vt lý THCS di dng web 7 Nội dung nghiên cứu chính của đề tài Chơng 1: Gii thiu cỏch s dng phn mm Elearning XHTML Editor Chơng 2: Mt s vớ d ng dng phn mm Elearning XHTML Editor to bi ging in t Vt lý THCS di dng web PHN 2: NI DUNG CA TI Chơng 2: Chơng 1:... sc, giỳp ngi hc tip cn c vi nhiu ngun tri thc hn, gúp phn nõng cao cht lng o to bc THCS, THPT v cỏc bc hc cao hn na em Rất mong nhận đợc những lời nhận xét và đóng góp của các thầy cô và các bạn để đề tài của em đợc hoàn thiện em xin chân thành cảm ơn!  . chọn đề tài 7. Nội dung chính của đề tài 6. Ph ơng pháp nghiên cứu 5. Nội dung nghiên cứu 4. Nhiệm vụ của đề tài 3. Đối t ợng của đề tài 2. Mục đích của đề tài 1. Lý do chän ®Ò tµi 1.1. Ưu. hiện đề tài : Tô Thị Tại Giáo viên hướng dẫn : Lã Quý Hoãn CÊu tróc cña ®Ò tµi PhÇn 1 Nh÷ng vÊn ®Ò chung PhÇn 2 Néi dung PhÇn 3 KÕt luËn cña ®Ò tµi Phần 1: Những vấn đề chung 1. Lý do chọn đề. hiểu bản chất vần đề hơn, lôi cuốn được người học hơn. Thấy được sự cần thiết của CNTT trong dạy học và những ưu điểm nổi trội của phần mềm eXe, tôi đã mạnh dạn thực hiện đề tài: “ Tìm hiểu