Người cầm quyền khôi phục uy quyền (Trích "Những người khốn khổ ")-V.Huy-gô.

19 793 2
Người cầm quyền khôi phục uy quyền (Trích "Những người khốn khổ ")-V.Huy-gô.

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngêi cÇm quyÒn kh«i phôc uy quyÒn (TrÝch Nh÷ng ngêi khèn khæ) V.Huy-g«. Người soạn:Trần Xuân Dung. i-t×m hiÓu chung.    !" #$ %"& '()*· +, #-./. 01))234'5 367869,(4 34 :6;7)<=3( 46; *> Tãm t¾t vµi nÐt vÒ t¸c gi¶?  ,Ð,,? i-t×m hiÓu chung.  @5A,! ,B%CD@EF T¸c phÈm tiªu biÓu cña V. Huy g«?– i-t×m hiÓu chung. G :H)I#J#& KÕt cÊu cña tiÓu thuyÕt? F K +; L3M N(OP Q(,J+%C 6(R( ,J.(S E;(; i-t×m hiÓu chung. G :H)I#J #& :T3U F+(O6)*+, 7V #-./. @J,=E;(; 7A,UOC7I-1 %T79K71) C( Néi dung chÝnh cña t¸c phÈm? i-t×m hiÓu chung. G :H)I#J #& S"OT) /W,V/=, :T3UF"QJ (O(!E(6? 7 DXE;(;# 7(8#  <+;K,J VÞ trÝ ®o¹n trÝch? Néi dung ®o¹n trÝch? i-t×m hiÓu chung. G :H)I#J#& S"OY%,VU Z7VX2[ E(6?7 DXE; (;% +; # ,!<7   L\" E;(; ZDA+; 616*E(6?U EIQT69(  Bè côc ®o¹n trÝch? :46=+; II-đọc-hiểu văn bản. Q)<46=E(6? E(6?6J! 3)*W9N(7? F$O)2N(7? O2"6*C=E; (;QE(6?7ã #,]"W9 L41^N(C_ X'TJ%(O< 7CY Chân dung và tính cách nhân vật Gia-ve ? II-®äc-hiÓu v¨n b¶n. Q)<46=E(6? E`1U:) aV% Lb,%XU:)%1!X #M6XD(#c #J#& L)IU,O((% O;C2% 7TUQ<% R&dJ II-đọc-hiểu văn bản. Q)<46=E(6? eA,,A=U@ !,17"%( B3] E(6?)Ia 1HO '(W9) !+,X] 5A%6]%T 8X%%1 Biện pháp nghệ thuật xây dựng nhân vật Gia-ve? [...]... Giăng Van-giăng trở nênmạnh mẽ, quyết liệt nhưng vẫn kiềm chế Khi Phăng-tin -Muốn được yên lặng từ biệt người chết thái độ đàn bà xấu số đối với Gia-ve -Hành động :cầm thang giường như thế nào? -Lời nói Tôi khuyên anh đừng quấy rầy tôi lúc này nghiêm khắc,bình tĩnh -Sẵn sàng chịu bị bắt,xả thân cứu người bị oan II-đọc-hiểu văn bản 2-Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng c)Thái độ đối với Phăng-tin: -Yêu... Phăng-tin và tấn công Giăng Van-giăng Gia-ve rất sợ Giăng Van-giăng? sức mạnh và bản lĩnh ghê gớm của người tù khổ sai II-đọc-hiểu văn bản Hoàn cảnh của Giăng Van-giăng? 2-Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng a)Hoàn cảnh và tâm trạng -Hoàn cảnh:Không muốn sống giả dối trong yên ấm,giàu sang Không muốn một người vô tội vì mình mà bị kết án oan Không có điều kiện để cứu mẹ con Phăng-tin Tự thú nộp mình cho... với người sắp chết) II-đọc-hiểu văn bản 2-Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng b)Thái độ với Gia-ve: -Điềm tĩnh, nhã nhặn,không khiếp sợ trước Gia-ve -Ông luôn lođộ cho Thái lắng Phăng-tin Gia-ve? đối với -Cầu xin Gia-ve được đi tìm con cho Phăng-tin II-đọc-hiểu văn bản 2-Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng b)Thái độ với Gia-ve: -Khi Phăng-tin chết,hành động của Giăng Van-giăng trở nênmạnh mẽ, quyết... Van-giăng) đối với Phăng-tin? -Tư tưởng của Huy-gô:Cải tạo xã hội bằng lòng nhân ái Giăng Van-giăng là bậc thánh nhân cao cả iii-tổng kết Nghệ thuật -Thủ pháp:đối lập tương phản,phóng đại,so sánh ẩn dụ,bình luận ngoại đề Nội dung -Đề cao tình thương và lòng nhân ái, Giá trị nghệ thuật nhen nhóm niềm tinvà giátương lai vào trị nội dung của đoạn trích? của con người câu hỏi trắc nghiệm Đặt trong văn cảnh,có . Ngêi cÇm quyÒn kh«i phôc uy quyÒn (TrÝch Nh÷ng ngêi khèn khæ) V.Huy-g«. Người soạn:Trần Xuân Dung. i-t×m hiÓu chung.   . chung.  @5A,! ,B%CD@EF T¸c phÈm tiªu biÓu cña V. Huy g«?– i-t×m hiÓu chung. G :H)I#J#& KÕt cÊu cña tiÓu thuyÕt? F K +; L3M N(OP Q(,J+%C 6(R( ,J.(S E;(;

Ngày đăng: 14/07/2014, 19:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Ng­êi cÇm quyÒn kh«i phôc uy quyÒn (TrÝch Nh÷ng ng­êi khèn khæ) V.Huy-g«.

  • i-t×m hiÓu chung.

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • II-®äc-hiÓu v¨n b¶n.

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • iii-tæng kÕt

  • c©u hái tr¾c nghiÖm

  • Slide 19

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan