BÀI 9: QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG VÀ SAU THỜI KỲ CHIẾN TRANH LẠNH

3 1.8K 12
BÀI 9: QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG VÀ SAU THỜI KỲ CHIẾN TRANH LẠNH

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Lịch sử 12 – Ban Cơ bản Tiết 11 – Ngày soạn 17/9/2009 Bài 9: QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG VÀ SAU THỜI KÌ CHIẾN TRANH LẠNH I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: _ Học sinh nắm được những nét chính của quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới II: Sự đối đầu giữa hai phe TBCN và XHCN. _ Tình hình chung và xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh _ Học sinh nắm được khái niệm chiến tranh lạnh, chiến tranh cục bộ, chiến tranh thực dân mới. 2. Tư tưởng: Học sinh nhận thức được vấn đề: trong thời kì chiến tranh lạnh, tình hình thế giới luôn căng thẳng và phức tạp (Thực tế đã có nhiều cuộc chiến tranh cục bộ diễn ra và kéo dài như ở Đông Nam Á, Trung Đông), liên hệ thực tế hai cuộc chiến tranh của Pháp và Mỹ ở Việt Nam từ 1946-1975 3. Kó năng: Rèn kó năng phân tích, tư duy và khái quát các vấn đề lòch sử trong giai đoạn 1945-2000 II. Tư liệu và đồ dùng dạy học _ Bản đồ thế giới _ Tư liệu đọc thêm của sách giáo viên _ Lòch sử thế giới hiện dại III. Tiến trình tổ chức dạy và học. _ Kiểm tra bài cũ _ Dẫn nhập vào bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm Giáo viên nhắc lại các nội dung chính của bài “Trật tự thế giới sau chiến tranh” - Trật tự 2 cực Ianta - Sự hình thành hệ thống XHCN  Sự đối đầu giữa TBCN (Tây) và XHCN (Đông) - Nguyên nhân sự mâu thuẫn Đông-Tây + Học sinh phân tích: về đường lối chiến lược của Liên Xô và Mỹ sau chiến tranh + Từ liên minh trong chiến tranh  Đối đầu sau chiến tranh Hãy nêu và phân tích những sự kiện tiêu biểu mở đầu cho “Chiến tranh lạnh” + Học thuyết Truman (3/1947) + Kế hoạch Macsan (6/1947) + Khối Nato (4/1949)  3 sự kiện trên đánh dấu sự hình thành giới tuyến phân chia và sự đối lập về KT, CT và QS giữa 2 phe TBCN và XHCN Vì sao sự ra đời của hai khối Nato và Vacsava lại đánh dấu sự xác lập cục diện “2 cực”. Học sinh dựa vào sgk để trả lời: chỉ rõ mục đích của Mỹ và Liên Xô khi lập 2 khối này. + Giáo viên giải thích về khái niệm “chiến tranh lạnh” đã nói đến ở bài Mỹ I. MÂU THUẪN ĐƠNG – TÂY VÀ SỰ KHỞI ĐẦU CỦA CHIẾN TRANH LẠNH: Sau CTTG II, từ liên minh chống PX, hai cường quốc LX và Mỹ nhanh chóng chuyển sang thế đối đầu và đi tới tình trạng chiến tranh lạnh. _ Một là sự đối lập về mục tiêu và chiến lược giữa hai cường quốc: + LX chủ trương duy trì hòa bình, an ninh thế giới, bảo vệ những thành quả của CNXH và đẩy mạnh PTCMTG. + Mỹ ra sức chống phá LX và các nước XHCN, đẩy lùi PTCM nhằm thực hiện mưu đồ bá chủ thế giới. + Mỹ lo ngại trước ảnh hưởng to lớn của LX cùng những thắng lợi của các cuộc CM DCND ở các nước Đơng Âu, sự thành cơng của CMTQ. + Sau CTTG II, Mỹ vươn lên thành nước tư bản giàu mạnh nhất, nắm độc quyền vũ khí ngun tử, Mỹ tự cho mìnhcó quyền lãnh đạo TG. Sự kiện khởi đầu cho chính sách chống LX, gây nên cuộc CTL là thơng điệp của Tổng thống Truman tại QH Mỹ ngày 12/3/1947 khẳng định: sự tồn tại của LX là nguy cơ lớn đối với nước Mỹ và đề nghị viện trợ khẩn cấp 400 triệu USD cho hai nước Hy Lạp và TNK. _ Hai là, sự ra đờicủa “Kế hoạch Mácsan” (6/1947). Với khoản viện trợ 17 tỷ USD, Mỹ đã giúp các nước Tây Âu phục hồi nền KT bị tàn phá sau chiến tranh nhằm tập hợp các nước này vào liên minh qn sự Huỳnh Thanh Tâm – THPT Thủ Khoa Nghĩa Trang 1 Giáo án Lịch sử 12 – Ban Cơ bản Tiết 11 – Ngày soạn 17/9/2009 + Chiến tranh lạnh đã ảnh hưởng đến thế giới như thế nào - Là cuộc đối đầu căng thẳng giữa hai phe CNĐQ và CNXH. Diễn ra trên các lónh vực: chính trò, quân sự, kinh tế, văn hoá  tình hình thế giới luôn căng thẳng, phức tạp. - Vì sao chiến tranh Đông Dương chòu sự tác động của hai phe. + Mỹ giúp Pháp can thiệp vào hai phe + Liên Xô, Trung Quốc giúp Việt Nam - Vì sao nói chiến tranh Triều Tiên là sản phẩm của “Chiến tranh lạnh” + Liên hệ bài “Các nước Đông Bắc Á” đã học để hiểu rõ âm mưu của Mỹ khi lập nhà nước TB Hàn Quốc. Mỹ tiến hành chiến tranh ở Việt Nam nhằm mục đích gì ? + Biến MN thành căn cứ quân sự và là thuộc đòa kiểu mới của Mỹ + Đánh bại cuộc kháng chiến của Việt Nam + Đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc, làm suy yếu phe XHCN + Mỹ lần lượt thực thi các chiến lược “phản ứng linh hoạt” ở chiến trường miền Nam, “chiến tranh đơn phương”, “chiến tranh cục bộ”, “chiến tranh đặc biệt” - Liên hệ đến các cuộc xung đột ở Trung Đông: Ixraen-Paletxtin. chống LX và các nước Đơng Âu.  Kế hoạch Mácsan đã tạo nên sự phân chia đối lập về KT và CT giữa các nước Tây Âu TBCN và các nước Đơng Âu XHCN. _ Ba là, việc Mỹ và 11 nước phương Tây thành lập tổ chức Hiệp ước Bắc Đại tây dương (4/4/1949) nhằm chống LX và các nước XHCN Đơng Âu. LX và các nước ĐÂ thành lập Hội đồng tương trợ KT (1/1949) và Tổ chức Hiệp ước Vácsava (5/1955), một liên minh CT – QS của các nước XHCN châu Âu.  Sự ra đời của Nato và Tổ chức Hiệp ước Vácsava đã đánh dâu sự xác lập của cục diện hai cực, hai phe. CTL đã bao trùm TG. II. SỰ ĐỐI ĐẦU ĐƠNG - TÂY VÀ CÁC CUỘC CHIẾN TRANH CỤC BỘ: CTL là gì? CTL là cuộc đối đầu căng thẳng giữa hai phe: TBCN do Mỹ đứng đầu và XHCN do LX làm trụ cột. CTL đã diễn ra trên hầu hết các lĩnh vực CT, QS, KT, VH – tư tưởng…ngoại trừ sự xung đột trực tiếp bằng qn sự giữa hai siêu cường. TG ln trong tình trạng căng thẳng. Một số cuộc chiến tranh cục bộ đã diễn ra ở nhiều khu vực: ĐNÁ, Triều Tiên, Trung Đơng… 1. Cuộc chiến tranh xâm lược Đơng Dương của thực dân Pháp (1945 – 1954): _ Sau CTTG II, Pháp trở lại xâm lược 3 nước ĐD. _ Cuối 12/1946, chiến tranh lan rộng tồn ĐD, nhân dân 3 nước ĐD kiên cường kháng chiến. _ Từ 10/1949, được sự ủng hộ và giúp đỡ của LX, TQ và các nước XHCN, CMVN ngày càng phát triển. _ Từ 1950, Mỹ ngày càng can thiệp sâu hơn vào cuộc chiến tranh ĐD. Chiến tranh ĐD chịu sự tác động của hai phe. _ 7/1954, với chiến thắng ĐBP, Pháp phải ký hiệp định Giơnevơ cơng nhận độc lập, chủ quyền, thống nhất và tồn vẹn lãnh thổ của ba nước ĐD. Mỹ tun bố khơng chịu sự ràng buộc của HĐ để chuẩn bị xâm lược sau này. 2. Cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953): _ Sau CTTG II, Mỹ và LX tạm chiếm đóng hai miền Nam – Bắc Triều Tiên theo vĩ tuyến 38. _ 1948, hai miền Nam – Bắc thành lập 2 nước ĐHDQ và CHDCNDTT do Mỹ và LX bảo trợ mỗi nước. _ Từ 1950 – 1953, diễn ra cuộc chiến tranh khốc liệt giữa hai miền Bắc – Nam được TQ chi viên và Mỹ giúp sức mỗi bên. _ 27/7/1973, Hiệp định đình chiến được ký kết, Vĩ tuyến 38 vẫn là ranh giới qn sự của hai miền.  Cuộc chiến tranh TT là một “sản phẩm” của chiến tranh lạnh và là sự đụng đầu trực tiếp đầu tiên giữa hai phe. 3. Cuộc chiến tranh xâm lược VN của ĐQ Mỹ (1954 – Huỳnh Thanh Tâm – THPT Thủ Khoa Nghĩa Trang 2 Giáo án Lịch sử 12 – Ban Cơ bản Tiết 11 – Ngày soạn 17/9/2009 1975): _ Sau 1954, Mỹ nhanh chóng thay thế Pháp, âm mưu chia cắt VN, biến MNVN thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ qn sự của Mỹ. Nhân dân VN kiên cường chống Mỹ. _ Chiến tranh VN trở thành cuộc chiến tranh cục bộ lớn nhất phản ánh mâu thuẫn giữa hai phe, cuối cùng mọi chiến lược chiến tranh của Mỹ bị phá sản. _ 1/1973, HĐ Pari được ký kết, Mỹ cam kết tơn trọng các các quyền dân tộc cơ bản, độc lập, thống nhất, chủ quyền và tồn vẹn lãnh thổ của VN. _ 1975, cuộc kháng chiến chống Mỹ thắng lợi hồn tồn.  Trong thời kỳ CTL, hầu như mọi cuộc chiến tranh hoặc xung đột qn sự ở các khu vực trên TG, với những hình thức và mức độ khác nhau, đều liên quan tới sự “đối đầu” giữa hai cực Xơ – Mỹ. VI. Sơ kết tiết học Học sinh trả lời các câu hỏi sau 1/ Nguyên nhân mâu thuẫn Đông-Tây, những sự kiện mở đầu “chiến tranh lạnh” 2/ Sự đối đầu của hai phe-2 cực trong thời kì “chiến tranh lạnh” đã chi phối đến tình hình thế giới như thế nào. CÁC CUỘC CHIẾN TRANH CỤC BỘ THỜI GIAN SỰ KIỆN 1. Cuộc chiến tranh xâm lược Đơng Dương của thực dân Pháp (1945 – 1954) _ Sau CTTG II … Pháp trở lại xâm lược 3 nước ĐD. … 2. Cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953) 3. Cuộc chiến tranh xâm lược VN của ĐQ Mỹ (1954 – 1975) Huỳnh Thanh Tâm – THPT Thủ Khoa Nghĩa Trang 3 . soạn 17/9/2009 Bài 9: QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG VÀ SAU THỜI KÌ CHIẾN TRANH LẠNH I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: _ Học sinh nắm được những nét chính của quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới II:. giới sau chiến tranh lạnh _ Học sinh nắm được khái niệm chiến tranh lạnh, chiến tranh cục bộ, chiến tranh thực dân mới. 2. Tư tưởng: Học sinh nhận thức được vấn đề: trong thời kì chiến tranh. chiến lược của Liên Xô và Mỹ sau chiến tranh + Từ liên minh trong chiến tranh  Đối đầu sau chiến tranh Hãy nêu và phân tích những sự kiện tiêu biểu mở đầu cho “Chiến tranh lạnh” + Học thuyết Truman

Ngày đăng: 13/07/2014, 12:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan